(教科版)小学三年级上册期末复习卷(2)

1、（教科版）小学三年级上册期末复习卷（2）题号一二三四五六总分得分请认真答题，要求书写规范、端正、整洁阅卷人得分、填空题。（每空2分，共20分）1. 测量气温要使用 ;测量风速要使用 ;测量风向要使用 ,如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是 风.2. 一个物体获得热量，温度会 ,失去热量,温度会。3. 因为空气可以被 （填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里 打很多空气。4. 水是一种没有没有:透明、会的液体。阅卷人得分、判断题。（每空2分，共20分）1. 水蒸气的微粒很小，用肉眼无法看见。 2. 等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。3. 露是液态的水，雾是气态

2、的水。 4. 通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（5. 有时空气会占据空间，有时又不占据空间。6. 对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。7. 人在水中不能呼吸，说明水中没有空气。8. 用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓雪糕的融化速度。 9. 降水量的单位是毫升。 10. 食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。 阅卷人得分三、选择题。（每小题2分，共20分）1.鱼儿能在水中呼吸，说明水中溶解了一些（）B.氧化碳C.氧化碳2.受台风影响，A市区的降水量达到60毫米，这一天该市区的降水量等级属于（）3.A.A.小雨卜列3种杯子中,B.4.下列三个数据中,

3、A. 3 cB.暴雨C.适合用来做简易雨量器的是(表示温度最低的是B.17C.-8特大暴雨05.下列关于体温计的使用，不正确的是A.用开水消毒B.小心拿放C.使用前应甩到35 c以下6.记录每天各种天气现象的表格，我们常叫作A.天气表B.气温表C.7.风向标能用于指示风向。右图中，现在的风向是A.东风8.9.B.C.东南风西北风0(0当天空被大量的云所覆盖，几乎看不到蓝天，这时的天气为（A.晴B.多云C.把液体A倒入液体B中，使劲搅拌。过了一会儿,液体 A慢慢地浮在液体B上面了。请你判断，液体A能否溶解在液体8中（）A.能B.不能C.无法判断10. 一种物质在水中溶解,那么它在水中一定是）分布

4、的。B.均匀C.上少下多阅卷人得分A.不均匀四、连线题。（共8分）阅卷人得分请把下列实验过程与其名称连起来静置过滤搅拌阅卷人得分五、我会读，我会写。（共4分）请在横线上写出温度计的读数o六、综合拓展。（共28分）1 .下表是某日我国部分城市的天气预报。（8分）乌鲁木齐哈尔演北京1.海温州广州贵阳= 5-16 r9-18 V米1626 t-24 32 C米2332 10T 2531 r* 14-26 V（1）从表中可以看出，温州当天的天气状况是,最高气温 ,最低气温 （ 6分）（2）从表中可以看出，这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要（填“高”或“低”）（2分）2 .在水单元我们曾做过很多实

5、验，请仔细读题回答下列问题。(20分)(1)我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用 的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。(2分)A.使劲搅拌 B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水(2)如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我 们可以用三脚架、酒精灯、 : 组装成蒸发装置。(2分)(3)使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的 力口热。熄灭时要用 (2 分)(4)加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的 食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？(2分)(5)通过这个实验，我们发现:(6)说明

6、食盐溶解在水中这个过程是可逆的。(2分)(7)小明在做食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验时，遇到了困难，请大家帮助他把方案补充完整。(10分)取大约20克食盐和小苏打各一份，再把它们 8小份。在两个烧杯中各盛 约50毫升的水，各取一份分别放水中，用搅拌棒充分搅拌到 ?口溶解后，再加入第二直到不再溶解为止。他在大家的帮助下完成了实验，记录数据如 下：食盐溶解7份，小苏打溶解3份。他根据数据得出小苏打和食盐相比较， 的溶解能力强。他推算100毫升水大约溶解 克食盐。参考答案1 温度计风速仪风向标西北2 上升降低3 压缩4 颜色形状流动23456710. X1.2.3.4.ACBCB5.6.7.8.9.10. B四、五、12 c -6 C六、1. (1)晴 3