用计算机解决问题的过程

1、第一章 揭开计算机解决问题的神秘面纱第一节第一节 计算机解决问题的过程计算机解决问题的过程什么是程序什么是程序计算机的任何动作都是在执行人给它的指令指令。人们针对某一需要而为计算机编制的指令序列称为程序程序 指示计算机如何去解决问题或完成任务的一组可执行的指令。用于书写计算机程序的语言称为程序设计语言。程序设计语言。如vb、c、c+、pascal等机器语言是一串由“0”和“1”构成的二进制代码。 汇编语言实际是一种符号化的机器语言，它采用英文助记符代替机器指令，比机器语言容易识别和记忆，从而提高了程序的可读性。 什么是程序设计语言什么是程序设计语言什么是软件什么是软件程序、数据连同有关的资料文

2、档称为软件软件。高级语言是更接近于自然语言（英语）和数学语言的编程语言，它并不特指某一种语言，也不依赖于特定的计算机系统，因而更容易掌握和使用，通用性也更好。 比较流行的高级语言有BASIC、C/C+、FORTRAN、PASCAL、COBOL、JAVA等。系统软件是在计算机应用中，为了实现系统功能、充分利用资源、提高使用效率、便于使用而设计的与计算机系统资源有关的软件。 操作系统是重要的系统软件。应用软件是为用户应用目的而开发的软件。程序设计语言从机器语言到高级语言的抽象，带来的主要好处是：1.高级语言接近算法语言，易学、易掌握，一般工程技术人员只要较短时间的培训就可以胜任程序员的工作 2.高

3、级语言为程序员提供了结构化程序设计的环境和工具，使得设计出来的程序可读性好，可维护性强，可靠性高 3.高级语言远离机器语言，与具体的计算机硬件关系不大，因而所写出来的程序可移植性好，重用率高 4.由于把繁杂琐碎的事务交给了编译程序去做，所以自动化程度高，开发周期短，且程序员得到解脱，可以集中时间和精力去从事对于他们来说更为重要的创造性劳动，以提高程序的质量一、一、 单项选择题单项选择题1.利用计算机解决问题的过程中，利用计算机解决问题的过程中，“找出已知和未知，明确它们之间的关系，找出已知和未知，明确它们之间的关系，列出数学表达式列出数学表达式”属于以下哪一个步骤（属于以下哪一个步骤（ ）。）

4、。A.设计算法设计算法 B.分析问题分析问题C.编写程序编写程序D.调试运行程序调试运行程序B阅读教材27页，思考下列问题2.要进行元旦晚会比赛，学校请你设计一个能够对元旦晚要进行元旦晚会比赛，学校请你设计一个能够对元旦晚会节目分数自动排序的软件，你接到任务后，准备开始会节目分数自动排序的软件，你接到任务后，准备开始设计此软件，比较好的方法和步骤是？（设计此软件，比较好的方法和步骤是？（ ）。）。A.设计算法，编写程序，提出问题，调试程序设计算法，编写程序，提出问题，调试程序B.分析问题，编写程序，设计算法，调试程序分析问题，编写程序，设计算法，调试程序C.分析问题，设计算法，编写程序，调试程

5、序分析问题，设计算法，编写程序，调试程序D.设计算法，提出问题，编写程序，调试程序设计算法，提出问题，编写程序，调试程序C阅读教材27页，思考下列问题3.程序编好以后，计算机无法检查出来的错误是？（程序编好以后，计算机无法检查出来的错误是？（ ）。）。A. 编译错误编译错误 B. 执行错误执行错误 C. 逻辑错误逻辑错误 D. 语法错误语法错误C阅读教材27页，思考下列问题人是如何解决问题的人是如何解决问题的解一元二次方程：解一元二次方程：6x6x2 2+5x-50=0+5x-50=0求任意两位数相乘：求任意两位数相乘：484854=?54=?人解决问题的一般过程。人解决问题的一般过程。观察、

6、分析问题观察、分析问题收集必要的信息收集必要的信息解决问题解决问题判断、推理判断、推理根据已有的根据已有的知识、经验知识、经验 按照一定的按照一定的方法和步骤方法和步骤 1、低位法、低位法2、高位法、高位法 48*54=（4*4+8*5）*10+（40*50+8*4） =560+2032 =2592利用计算机求解方程：利用计算机求解方程：6x6x2 2+5x-50=0+5x-50=0问：请同学们思考，你打算利用计算机如何问：请同学们思考，你打算利用计算机如何来完成这个任务呢？来完成这个任务呢？第一步：分析问题第一步：分析问题观察各项系数之间的关系，确定用公式法求解观察各项系数之间的关系，确定用

7、公式法求解第二步：用自然语言描述计算方法第二步：用自然语言描述计算方法step1step1、令、令a a为为6 6，b b为为5 5，c c为为-50-50。Step2Step2、令、令d d为为 b b2 2- 4ac- 4acstep3step3、如果、如果 d d大于或等于大于或等于0 0 则输出则输出X X1 1,x ,x1 1为为 ， X X2 2,x ,x2 2为为 ， 转到转到step4step4。 否则输出方程无解，转到否则输出方程无解，转到step4step4。step4step4、结束程序。、结束程序。 算法：简单地说，算法就是解决问题的方法和步骤。算法：简单地说，算法就是

8、解决问题的方法和步骤。第三步：将算法编写成计算机程序第三步：将算法编写成计算机程序原因：计算机读不懂算法，必须翻译成计算机的语言，原因：计算机读不懂算法，必须翻译成计算机的语言，这就是程序设计语言。这就是程序设计语言。 所谓程序设计语言：泛指一切用于书写计算机程序的所谓程序设计语言：泛指一切用于书写计算机程序的语言。语言。一元二次方程求解程序：一元二次方程求解程序：step1step1、令、令a a为为6 6，b b为为5 5，c c为为-50-50。Step2Step2、令、令d d为为 b2- 4acb2- 4acstep3step3、如果、如果 d d大于或等于大于或等于0 0 则输出则

9、输出X1,x1X1,x1为为 ， X2,x2X2,x2为为 ， 转到转到step4step4。 否则输出方程无解，转到否则输出方程无解，转到step4step4。step4step4、结束程序。、结束程序。 242bbaca 242bbaca a=6 b=5 c=-50a=6 b=5 c=-50d=b2-4d=b2-4* *a a* *c cIf d=0 thenIf d=0 thenx x1 1=(-b+sqr(d)/=(-b+sqr(d)/（2 2* *a a）Else print “Else print “方程无解方程无解”End ifEnd ifx x2 2=(-b-sqr(d)/=(

10、-b-sqr(d)/（2 2* *a a）Print xPrint x1 1,x ,x2 2Dim a As Single, b As Single, c As Single, d As Single, X1 As Single, X2 As Dim a As Single, b As Single, c As Single, d As Single, X1 As Single, X2 As SingleSinglea = 6,b = 5,c = -50a = 6,b = 5,c = -50d = b 2 - 4 d = b 2 - 4 * * a a * * c cIf d = 0 Then

11、If d = 0 Then X X1 1 = (-b + Sqr(d) / (2 = (-b + Sqr(d) / (2 * * a) a) X X2 2 = (-b - Sqr(d) / (2 = (-b - Sqr(d) / (2 * * a) a) Print X Print X1 1, X, X2 2ElseElsePrint Print 方程无解方程无解 End IfEnd Ifn第四步：运行、调试程序，检验结果。第四步：运行、调试程序，检验结果。n第五步：问题得到解决第五步：问题得到解决总结：计算机解决问题流程图总结：计算机解决问题流程图人机人机“问题解决问题解决”对比对比相同点相同点不同点不同点人类解决问题人类解决问题用计算机