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文档简介
1、四川省宜宾市一中2018-2019学年高中物理上学期第4周周练题四川省宜宾市一中2018-2019学年高中物理上学期第4周周练题第一部分双向细目表题序考点及具体知识点分值设计难度系数能力阶层一级二级了解理解(掌握)综合应用第卷选择题1弹簧弹力,胡克定律60.852匀变速直线运动的应用60.803运动的合成与分解60.804牛顿运动定律的简单应用60.805速度图象,追及问题60.706牛顿运动定律的应用,瞬时加速度求解60.707平抛运动60.758万有引力与重力的关系60.709万有引力60.6510圆周运动及临界问题60.60第卷非选择题11共点力的合成60.8012探究加速度与质量和力的
2、关系90.6513牛顿运动定律的应用,传送带170.5014牛顿运动定律的应用,板块模型170.40合计1100.67第二部分试题满分110分,考试时间50分钟一、选择题(本小题共10小题,18题为单项选择题,910题为多项选择题,每小题6分,共60分,全选对的得6分,未选全得3分,有错选的得0分)1一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()A.B.C.D.2一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m。则刹车后
3、6s内的位移是()A20mB.24mC25mD75m3某人骑自行车以4m/s的速度向正东方向行驶,天气预报报告当时是正北风,风速为4m/s,那么,骑车人感觉到的风向和风速为()A西北风风速为4m/sB西北风风速为4m/sC东北风风速为4m/sD东北风风速为4m/s4.如图所示为英国人阿特伍德设计的装置,不考虑绳与滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦。初始时两人均站在水平地面上,当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓住绳子,最终至少一人能到达滑轮。下列说法中正确的是()A若甲的质量较大,则乙先到达滑轮B若甲的质量较大,则甲、乙同时到达滑轮C若甲、乙质量相同,则乙先到达滑轮D若甲、
4、乙质量相同,则甲先到达滑轮5.甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某一时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为5m/s,乙的速度为10m/s,甲车的加速度大小恒为1.2m/s2。以此时作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,根据以上条件可知()A乙车做加速度先增大后减小的变加速运动B在前4s的时间内,甲车运动位移为29.6mC在t4s时,甲车追上乙车D在t10s时,乙车又回到起始位置6如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有()A两图
5、中两球加速度均为gsinB两图中A球的加速度均为零C图乙中轻杆的作用力一定不为零D图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍7.斜面上有a、b、c、d四个点,如图所示,abbccd,从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上b点,若小球从O点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的()Ab与c之间某一点B.c点Cc与d之间某一点Dd点8已知一质量为m的物体静止在北极与赤道对地面的压力差为N,假设地球是质量分布均匀的球体,半径为R。则地球的自转周期为()AT2B.T2CT2DT292012年6月18日,神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343km的近圆形轨道上成功进
6、行了我国首次载人空间交会对接。对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气,下列说法正确的是()A为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B如不加干预,在运行一段时间后,天宫一号的动能可能会增加C飞船先在比天宫一号半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近天宫一号,两者速度接近时实现对接D航天员在天宫一号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用10如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们分居圆心两侧,与圆心距离分别为RAr,RB2r,与盘间的动摩擦因数相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,
7、下列说法正确的是()A此时绳子张力为T3mgB此时圆盘的角速度为C此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外D此时烧断绳子,A仍相对盘静止,B将做离心运动题号12345678910答案二、实验题(本题16分)11(8分)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m。如图甲所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验,在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下:(1)若弹簧秤a、b间夹角为90,弹簧秤a的读数是_N(图乙中所示),则弹簧秤b的读数可能为_N。(2)若弹簧秤a、b间夹角大于90,保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变,减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角
8、,则弹簧秤a的读数_、弹簧秤b的读数_(填“变大”、“变小”或“不变”)。12.(8分)某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。(1)下列做法正确的是_(填字母代号)。A调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上砝码的总质量。(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)(
9、3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙,由图可知,m甲_m乙,甲_乙。(选填“大于”“小于”或“等于”)三、计算题(本题共两小题,34分)13.(17分)如图所示,AB、CD为两个光滑的平台,一倾角为37,长为5m的传送带与两平台平滑连接。现有一小物体以10m/s的速度沿平台AB向右运动,当传送带静止时,小物体恰好能滑到平台CD上,问:(1)小物体跟传送带间的动摩擦因数为多大?(2)当小
10、物体在平台AB上的运动速度低于某一数值时,无论传送带顺时针运动的速度多大,小物体都不能到达平台CD,求这个临界速度。(3)若小物体以8m/s的速度沿平台AB向右运动,欲使小物体到达平台CD,传送带至少以多大的速度顺时针运动?14.(17分)一长木板在水平地面上运动,在t0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度时间图像如图所示。已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦。物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g10m/s2,求:(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;(2)从t0时刻到物块与木板均停止运动时,
11、物块相对于木板的位移的大小。第三部分答案1.解析:选C设弹簧的原长为l0,劲度系数为k,由胡克定律可得F1k(l0l1),F2k(l2l0),联立以上两式可得k,C正确。2.解析:选C由x9m7m2m可知,汽车在第3s、第4s、第5s内的位移分别为5m、3m、1m,汽车在第5s末的速度为零,故刹车后6s内的位移等于前5s内的位移,大小为9m7m5m3m1m25m,故C正确。3.解析:选D以骑车人为参考系,人向正东方向骑行,感觉风向正西,风速大小为v14m/s,当时有正北风,人感觉到的风向为正南,风速为v24m/s,如图所示,可求得人感觉到的风向为东北风,风速v4m/s,D正确。4.解析:选A由
12、于滑轮光滑,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,若甲的质量大,则由甲拉绳子的力等于乙受到的绳子拉力,得甲攀爬时乙的加速度大于甲,所以乙会先到达滑轮,选项A正确,选项B错误;若甲、乙的质量相同,甲用力向上攀爬时,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,甲、乙具有相同的加速度和速度,所以甲、乙应同时到达滑轮,选项C、D错误。5.解析:选B速度时间图像的斜率代表加速度,据此判断乙的运动过程加速度先减小再增大最后减小,选项A错误。速度时间图像与时间轴围成的面积代表位移,04s内,乙图像面积大于甲图像面积,所以乙的位移大于甲的位移,在t4s时甲不可能追上乙车,选项C错误。前10秒,乙图像面积一直在增大,位移在增大,速度
13、一直沿同一方向,所以乙不可能回到初始位置,选项D错误。在前4s的时间内,甲车运动位移xv0tat25m/s4s1.2m/s2(4s)229.6m,选项B正确。6.解析:选D撤去挡板前,题图甲和题图乙中的A、B两球的受力一样,A球受弹簧(或杆)的弹力沿斜面向上,大小为mgsin,B球受到弹簧(或杆)的弹力沿斜面向下,大小为mgsin,B球受挡板C的弹力沿斜面向上,大小为2mgsin,撤去挡板后,轻杆受力可突变,而弹簧因为没有来得及改变形变量而不能改变弹力,所以题图甲中A的加速度为零,B的加速度为2gsin,题图乙中轻杆的存在使A、B的加速度相同,由2mgsin2ma,可得A、B两球的加速度大小a
14、gsin,方向沿斜面向下,D项正确,A、B错误;题图乙中轻杆的作用力为零,C错误。7.解析答案A假设斜面是一层很薄的纸,小球落上就可穿透且不损失能量,过b点作水平线交Oa于a,由于小球从O点以速度v水平抛出时,落在斜面上b点,则小球从O点以速度2v水平抛出,穿透斜面后应落在水平线ab延长线上的c点,如图所示,因abbc,则abbc,即c点在c点的正下方,显然,小球轨迹交于斜面上b与c之间。所以,本题答案应选A。8.解析:选A在北极,物体所受的万有引力F与支持力N大小相等,在赤道处有FNNmR2,解得T2,A正确。9.解析:选BC神舟九号和天宫一号在近地轨道上运行的速度都小于第一宇宙速度,选项A
15、错误;由于空间存在稀薄气体,若不对两者干预,其动能将增加,轨道半径减小,选项B、C正确;由于天宫一号做匀速圆周运动,航天员受到的万有引力全部提供其做圆周运动的向心力,处于完全失重状态,选项D错误。10.解析:选ABCA和B随着圆盘转动时,合外力提供向心力,则Fm2r,B的运动半径比A的半径大,所以B所需向心力大,绳子拉力相等,所以当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,B的静摩擦力方向沿半径指向圆心,A的最大静摩擦力方向沿半径指向圆外,根据牛顿第二定律得:Tmgm2r,Tmgm22r,解得:T3mg,故A、B、C正确;此时烧断绳子,A的最大静摩擦力不足以提供向心力,则A做离心运动,故D错误。
16、11.解析:(1)根据胡克定律,弹簧OC伸长1.00cm时弹簧的弹力Fckx5001.00102N5.00N;由题图可知弹簧秤a的读数Fa3.00N,根据勾股定理,Fa2Fb2Fc2,解得Fb4.00N。(2)改变弹簧秤b与OC的夹角时,由于保持弹簧伸长1.00cm不变,因而Fa与Fb的合力F保持不变,根据平行四边形定则,Fa、Fb合成的平行四边形如图所示(OACB),当弹簧秤b与OC的夹角变小时,其力的合成的平行四边形为OACB,由图可知a、b两弹簧秤的示数都将变大。答案:(1)3.00(3.003.02)4.00(3.904.10)(2)变大变大12.答案(1)AD(2)远小于(3)小于大
17、于13.解析:(1)传送带静止时,小物体在传送带上受力如图甲所示,据牛顿第二定律得:mgcos37mgsin37ma1BC过程有:v022a1l解得:a110m/s2,0.5。(2)显然,当小物体在传送带上受到的摩擦力始终向上时,最容易到达传送带顶端,此时,小物体受力如图乙所示,据牛顿第二定律得:mgsin37mgcos37ma2若恰好能到达平台CD时,有:v22a2l解得:v2m/s,a22m/s2即当小物体在平台AB上向右运动的速度小于2m/s时,无论传送带顺时针运动的速度多大,小物体都不能到达平台CD。(3)设小物体在平台AB上的运动速度为v1,传送带顺时针运动的速度大小为v2,对从小物
18、体滑上传送带到小物体速度减小到传送带速度过程,有:v12v222a1x1对从小物体速度减小到传送带速度到恰好到达平台CD过程,有:v222a2x2x1x2L解得:v23m/s即传送带至少以3m/s的速度顺时针运动,小物体才能到达平台CD。答案:(1)0.5(2)2m/s(3)3m/s14.解析:(1)从t0时开始,木板与物块之间的摩擦力使物块加速,使木板减速,此过程一直持续到物块和木板具有共同速度为止。由题图可知,在t10.5s时,物块和木板的速度相同。设t0到tt1的时间间隔内,物块和木板的加速度大小分别为a1和a2,则a1a2式中v05m/s、v11m/s分别为木板在t0、tt1时速度的大小。设物块和木板的质量均为m,物块和木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为1、2,由牛顿第二定律得1mgma11mg
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