10风筝教案PPT

1、猜谜语：猜谜语：天上一只鸟，天上一只鸟，用线拴得牢。用线拴得牢。喜爱微风吹，喜爱微风吹，害怕大雨浇。害怕大雨浇。我会认ximfngfngsngsngyy我会认Jng x qu y pn mng 精精 希希 却却 依依 拼拼 命命 Bn cn du sng m fng 奔奔 村村 抖抖 丧丧 磨磨 坊坊多音字磨（磨刀）（磨坊）mm坊（潍坊）（磨坊）fngfng憧憧 憬憬 凌空飞起凌空飞起 翩翩飞舞翩翩飞舞 依然依然 歇不下来歇不下来 嘣地断了嘣地断了田田 埂埂 垂头丧气垂头丧气 大惊失色大惊失色倏倏 地地 水水 磨磨 坊坊 半沉半浮半沉半浮我会读chng jnglngpinshxibnggngc

2、husngsngmfngfngyy猜一猜猜一猜把手并起来。把手并起来。拼拼本子竖在草地上。本子竖在草地上。 奔奔手表真倒霉，丢了横少了撇，手表真倒霉，丢了横少了撇，瞪大眼睛仔细找。瞪大眼睛仔细找。 丧丧两根木头，放广场里边的石头上。两根木头，放广场里边的石头上。磨磨剪布。剪布。希希让我们来听听课文吧！让我们来听听课文吧！要求：要求：1、把不懂得地方做个记、把不懂得地方做个记号。号。2、边听边思考，课文写、边听边思考，课文写了一件什么事？了一件什么事？整体感悟 快速默读课文，请同学们快速默读课文，请同学们根据根据“做风筝做风筝放风筝放风筝找风筝找风筝”的思路把课文划分为的思路把课文划分为三部分。

3、三部分。 2段段34段段5-8段段 做风筝做风筝:放风筝放风筝:找风筝找风筝:段落划分段落划分品读感悟品读感悟 齐读课文第2段，找出描写作者心情的句子品读感悟品读感悟做风筝 我们精心做着，心中充满我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。了憧憬和希望。风筝做好了，风筝做好了，却什么也不像了。却什么也不像了。我们依然快我们依然快活，把它叫做活，把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还，还把我们的名字写在上面。把我们的名字写在上面。憧憬：向往憧憬：向往。依然：仍然依然：仍然。品读感悟品读感悟 跳读课文跳读课文3-8段，找出作者段，找出作者描写放风筝和找风筝时心情的描写放风筝和找风筝时心情的句子。句子。品读感悟品读感

4、悟放风筝 我们去我们去放放风筝。一个人用手风筝。一个人用手托托着，着，另一个人另一个人牵牵着线，站在远远的地方，着线，站在远远的地方，说说声声“放放”，那线，那线一紧一松一紧一松，风筝就凌空，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。命地奔跑。品读感悟品读感悟找风筝 忽然吹来一阵风，线嘣地断忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。极快地飞走了。我们大惊失色，我们大

5、惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。地便没了踪影。 我们都哭了，在田野里四处我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们踪影。我们垂头丧气垂头丧气地坐在田埂地坐在田埂上。上。 风筝飞走了，一会儿便没了踪影。就在我风筝飞走了，一会儿便没了踪影。就在我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时，我们看见们垂头丧气地坐在田埂上流泪时，我们看见了村子里的水磨坊。到底了村子里的水磨坊。到底“幸福鸟幸福鸟”会不会会不会落在哪儿呢？我们向房子跑去，继续寻找我落在哪儿呢？我们向房子跑去，继续寻找我们的们的“幸福鸟幸福鸟” 就在我们垂头丧气地坐在田埂上就在我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时，一抬头，看看远远的水面上流泪时，一抬头，看看远远的水面上半沉半浮这一个巨大的木轮，不停地半沉半浮这一个巨大的木轮，不停地转着。转着。拓展训练拓展训练 1、把课文