28《狮子和鹿》课件[1]

1、 每个人都有长处和短处，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦自己的短处，相互尊重，和睦相处。相处。 坚硬易氧化坚硬易氧化易碎但能长久保存。易碎但能长久保存。 学习了学习了陶罐和陶罐和铁罐铁罐，我们知道了，我们知道了： 精读课文，体精读课文，体会鹿对自己的角和腿会鹿对自己的角和腿的不同态度改变的原的不同态度改变的原因。因。 小组内检查预习：小组内检查预习：、同桌交换书，读课后生字。同桌交换书，读课后生字。（检查有无写错的拼音和组词）（检查有无写错的拼音和组词）、组内人开火车读课文，每人组内人开火车读课文，每人读自然段读自然段。（有读

2、错的地方，读。（有读错的地方，读完后再指出来，读错的同学读两完后再指出来，读错的同学读两遍。）遍。）3 3、评分、评分 痛痛快快倒映欣赏匀称珊瑚泛起撅起嘴配得上抱怨没精打彩机灵逼近犹豫撒开长腿凶猛灰心丧气使劲一扯挣脱喘气狮口逃生我最棒我最棒称chnchngchng 匀称 称心对称 相称 称职简称 称赞别称 自称（同 “秤” ）秤砣 秤杆撒ss撒网撒网 撒手撒手 撒腿撒腿撒娇撒娇 撒拉族撒拉族撒种默读课文，然后思考： 1.课文主要写了一件什么事情？课文主要写了一件什么事情？用简单的话说一说。用简单的话说一说。(2号回答,其他同学自由补充发言） 开始，鹿非常欣赏自己开始，鹿非常欣赏自己美丽的角，而

3、抱怨四条难看的腿美丽的角，而抱怨四条难看的腿 。当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助它死里逃生，而美丽的角却险助它死里逃生，而美丽的角却险些让它丧了命。些让它丧了命。自学提示一自学提示一：默读课文，然后思考： 1.小鹿是怎样赞美自己的角的？请你小鹿是怎样赞美自己的角的？请你找出句子，画上找出句子，画上“”。 2. 它把自己的角比作什么？你还能它把自己的角比作什么？你还能用哪些词来赞美它？用哪些词来赞美它？ 我的角多么精致我的角多么精致, ,好像两束美好像两束美丽的珊瑚丽的珊瑚! !3.当它发现自己的角如此美丽，当它发现自己的角如此美丽，会有什么样的心情？会有什么样的心情？

4、4.4.用用“多么多么多么多么”来说一句话。来说一句话。 兴奋兴奋 惊讶惊讶 5.小鹿为什么会认为腿是难看的？小鹿为什么会认为腿是难看的？找找相关句子，画上找找相关句子，画上。 唉，这四条腿太细了，怎么唉，这四条腿太细了，怎么能配得上这两只美丽的角呢？能配得上这两只美丽的角呢？ 唉，这四条腿太细了，配不上唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。这两只美丽的角。 读句子，比较：读句子，比较： 精读课文，体精读课文，体会鹿对自己的角和腿会鹿对自己的角和腿的不同态度改变的原的不同态度改变的原因。因。 难看的腿让它狮口逃生，美丽的角差点难看的腿让它狮口逃生，美丽的角差点儿送它的命，这是怎么回事？自由

5、读第六儿送它的命，这是怎么回事？自由读第六自然段。自然段。 思考：难看的腿有什么优点？思考：难看的腿有什么优点？美丽的角又有什么缺点？美丽的角又有什么缺点？ 两只美丽的鹿角差点两只美丽的鹿角差点儿送了我的命，可四条难儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。看的腿却让我狮口逃生。找出两对反义词。找出两对反义词。难看难看美丽美丽送命送命逃生逃生长腿长腿: :难看难看 有力逃生有力逃生鹿角鹿角: :美丽美丽 挂住树枝险些送命挂住树枝险些送命 通过这件事中，通过这件事中，你有什么样的感受？你有什么样的感受？ 物各有所长、所短；不物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它要因为它的长处而看不见它的短处也不要因为它的短处的短处也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的外表，们，不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不更要讲实用；美和实用在不同的环境和不同的条件下都同的环境和不同的条件下都有存在的价值有存在的价值 你碰到过类似