


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、广东省惠州市2019年高考物理复习 力学综合卷1后考卷(无答案)力学综合一14下列关于力学及其发展历史,正确的说法是()A牛顿根据伽利略等前辈的研究,用实验验证得出牛顿第一定律B牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态,而不是维持其运动状态C由牛顿第二定律得到,这说明物理的质量跟所受外力成正比,跟物体的加速度成反比D牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域,也能充分研究微观、高速的物体运动15一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其一t的图象如图所示,则下列说法正确的是()A.质点做匀速直线运动,速度为0.5m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度
2、为0.m/s2C.质点在第1s内的平均速度0.75m/sD.质点在1s末速度为1.5m/sF16一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块()A仍处于静止状态B沿斜面加速下滑C受到的摩擦力不变D受到的合外力增大17如图所示,某一缆车沿着坡度为30的山坡以加速度a上行,在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)则()A小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下B小物块受到的滑动摩擦力大小为maC小物块受到的静摩擦力大小为mg+maD小物块受到斜面的弹力大小mg18如图所示,P是水平面上的
3、圆弧凹槽从高台边B点以某速度v0水平飞出的小球,恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端A点沿圆弧切线方向进入轨道O是圆弧的圆心,1是OA与竖直方向的夹角,2是BA与竖直方向的夹角则()A.2Btan1tan22C.2D.219.如图所示为一种叫做“魔盘”的娱乐设施,当转盘转动很慢时,人会随着“魔盘”一起转动,当“魔盘”转动到一定速度时,人会“贴”在“魔盘”竖直壁上,而不会滑下。若魔盘半径为r,人与魔盘竖直壁间的动摩擦因数为,在人“贴”在“魔盘”竖直壁上,随“魔盘”一起运动过程中,则下列说法正确的是()A.人随“魔盘”转动过程中受重力、弹力、摩擦力和向心力作用B.如果转速变大,人与器壁之间的摩
4、擦力变大C.如果转速变大,人与器壁之间的弹力变大D.“魔盘”的转速一定大于20有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,所有卫星均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则有()Aa的向心加速度等于重力加速度gBb在相同时间内转过的弧长最长Cc在4h内转过的圆心角是Dd的运动周期有可能是30小时21.如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的1/4光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下.下列判断正确的是()A.两物块到达底端时速
5、度相同B.两物块运动到底端的过程中重力做功相同C.两物块到达底端时动能相同D.两物块到达底端时,甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率22.(8分)某同学把附有滑轮的长木板放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示.若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些.实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是(单选)A.避免小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在
6、纸带上打出的点清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决办法:.他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的(填字母代号).A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力23.(7分)某同学利用下述
7、装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触但不粘连,弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g.为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的(填正确答案标号).A.小球的质量mB.小球抛出点到落地点的水平距离sC.桌面到地面的高度hD.弹簧的压缩量xE.弹簧原长l0用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=.图(b)
8、中的直线是实验测量得到的s-x图线.由图中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与x的次方成正比.24.(14分)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t00.4s,但饮酒会导致反应时间延长在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v072km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L39m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动取重力加速度的大小g取10m/s2.求:图甲图乙(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少.25.(18分)如图所示,光滑的水平面AB与
9、半径R=0.4m的光滑竖直半圆轨道BCD在B点相切,D点为半圆轨道最高点,A点的右侧连接一粗糙的水平面。用细线连接甲、乙两物体,中间夹一轻质压缩弹簧,弹簧与甲、乙两物体不拴接,甲的质量=4kg,乙的质量=5kg,甲、乙均静止.若固定乙,烧断细线,甲离开弹簧后经过B点进入半圆轨道,过D点时对轨道的压力恰好为零.取g=10m/s2,甲、乙两物体均可看作质点,求:(1)甲离开弹簧后经过B点时的速度的大小;(2)甲在B点对轨道的压力大小和方向;(3)在弹簧压缩量相同的情况下,若固定甲,烧断细线,乙物体离开弹簧后从A点进入动摩擦因数=0.4的粗糙水平面,则乙物体在粗糙水平面运动的位移S.35.【物理选修3-5】(15分)(1)(6分)按照玻尔理论,氢原子中的电子离原子核越远,氢原子的能量(选填越大或越小).已知氢原子的基态能量为E1(E10),电子质量为m,基态氢原子中的电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 业绩补偿方案文案(3篇)
- DB23-T3038-2021-东北百里香扦插繁殖技术规程-黑龙江省
- 封装生产车间管理制度
- 外包客服公司管理制度
- 出租司机奖罚管理制度
- 冷库蔬菜施肥管理制度
- 园林井盖拆除方案(3篇)
- 汉服回收利用方案(3篇)
- 公司本地项目管理制度
- 券商工作人员管理制度
- 第三单元基于算法的编程基础 第2课 水果智能分拣机 教学设计 -2023--2024学年青岛版(2024)初中信息技术第四册
- 风机叶片故障诊断-深度研究
- 煤矿心理疏导培训课件
- 本科教学评估与学校档案信息化建设-教育文档
- 绿色城市旅游丽江古城景区介绍
- 《咯血的诊断及治疗》课件
- 成都理工大学《建筑工程进度控制》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2023-2024学年江苏南京鼓楼区七年级下册语文期中试卷及答案
- 妥善处理相邻关系课件
- 《轮胎噪音舒适性主观评价方法》
- 【MOOC】《数字电子技术基础》(北京交通大学)章节中国大学慕课答案
评论
0/150
提交评论