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1、会计学1高考病句的种规律高考病句的种规律第1页/共25页第2页/共25页的一种方法。的一种方法。第3页/共25页第4页/共25页4 4为什么对于这种浪费人才的为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重现象，至今没有引起有关部门的重视呢视呢第5页/共25页第6页/共25页件。件。第7页/共25页第8页/共25页那熟悉的可爱的乡音。那熟悉的可爱的乡音。第9页/共25页里，随水漂走了。里，随水漂走了。第10页/共25页第11页/共25页件发生、发展经过的写法叫倒件发生、发展经过的写法叫倒叙。叙。第12页/共25页第13页/共25页土的栽培稻。土的栽培稻。第14页/共25页第15页/共25

2、页第16页/共25页第17页/共25页第18页/共25页第19页/共25页 十六.出现了使、让、令、把、被等词，可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当第20页/共25页一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明二、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当 三、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当 四、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺五、出现了关联词(连词)，可能是搭配不 当、残缺、语序不当六、出现了代词，可能是语意不明、重复第21页/共25页七、出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当八、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语九、出现了疑问旬、否定词，可能是肯否不当十、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱十一、出现了文言词语、书面语，可能是重复第22页/共25页十二、出现了“的”字的短语，可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当十三、出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语，可能是不合逻辑(表意相反)十五、出现了“前去”“新生”“保管、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语，可能是语意不明十六、出现了使、让、

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