2021年培训学校给学生家长的信

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年培训学校给学生家长的信 家长为了孩子学习更进一步，通常会给孩子报培训班，家长给孩子报培训班之前，听听孩子们的建议吧!下面我整理了培训学校给家长的信，欢送阅读。 培训学校给家长的信篇一 家长： 您好! 首先恭喜您，孩子马上就要升入小学，掀开崭新的人生篇章。孩子脱离幼儿园的环境进入小学，您的家庭和孩子都将面临新的人生挑战，对于挑战中可能出现的困难和问题，秋歌培训情愿为您供应更好的解决方案选择。 解决方案一：入学前的幼小连接课程。本课程重在学习习惯、学习方法、学习意识的培育：让孩子体验小学课堂生活，学会听讲，学会学习，培育学习意识。与父辈相比，如今

2、的教学进度更快，孩子上学后需要接触适应的内容更多，没有良好的学习习惯和学习意识，很难顺畅适应小学学习生活，简单让孩子的学习主动性和自尊心受到打击。幼小连接70%的目的，是学习意识、课堂意识的培育，把这两个力量培育好，到小学教师表扬、家长省心、孩子兴奋。 解决方案二：开学后的课后托管。由专职老师将孩子按学校放学时间从学校接到秋歌培训基地，专职老师辅导检查作业，作业完成后，供应书籍和益智玩具，让孩子张弛有致地渡过课后时间，解决家长后顾之忧。 开课时间：周一至周五放学 学校地址：美好家园3号楼107室 北京秋之歌培训学校 xxxx.x.x 培训学校给家长的信篇二 家长们： 小白桦(俄罗斯)艺术培训学

3、校在中国济南成立了! 这是一所不一样的艺术培训学校。在这里，您的孩子将置身于不一样的教学环境，承受不一样的艺术训练，受到不一样的文化熏陶，收获不一样的学习成果与人生体验! 这所学校带着这样的使命：它带来了世界有名音乐学校的教授和教学形式。它带来了俄罗斯先进的幼教理论与目前中国提倡青少年素养训练相结合的理论活动。 不一样的办学背景。小白桦由谙熟俄罗斯艺术训练的资深中方专家与俄罗斯艺术训练界顶级专家共同创办，由享誉世界的莫斯科国立柴科夫斯基音乐学院所属中央音乐学校原副校长、有名音乐训练家柳德米拉科兹洛娃来济南亲任教学校长。 不一样的训练理念。俄罗斯艺术训练全球领先，在我国很多人还没认识到这一点。小

4、白桦特殊致力于将俄罗斯先进的幼教理论挺直引入到我国少儿艺术训练，在艺术培训过程中提倡并践行才智开发、全人培训等训练理念。艺术主要甚至首先不是一种技能，而是一种心智状态，一种生命呈现方式! 不一样的师资、教材。俄罗斯专家教授亲临授课，中方助教贴身辅导。教材由俄经典教材挺直翻译而来。确保您的孩子不出国门就能承受到货真价实的国际级大师级艺术训练，让孩子的艺术训练拥有一个卓越的起点，高超的视野。 不一样的教学形式。小白桦将俄罗斯丰富的艺术训练的阅历与技巧贯穿艺术培训全过程，以实在的寓教于乐消解中式教学的枯燥乏味，以真实的热情与爱，激发、呵护孩子的学习爱好与天赋。每个教学中心都有典雅的艺术风格，营造环境

5、以熏染、预备孩子们的心;每个教学中心都有独特的教学设施，模拟现场以展现、鼓励孩子的技艺。 不一样的附加值。除了供应精彩的专业课之外，小白桦还将根据俄式艺术训练要求，对小学员及家进步行免费的艺术通识训练，全面丰富孩子们的艺术素养，培育孩子们高贵典雅的气质。譬如，学音乐的孩子，我们会常常性地给他们开一些诸如音乐美育、美术、舞蹈、戏剧、文学之类的附加课。小白桦还会不定期地举办家长沙龙，组织中外家长沟通育儿阅历等。此外，小白桦还会向学员和家长系统介绍俄罗斯艺术训练的相关信息，并关心有志赴俄深造的学员完成留学梦。 不一样的开头。为践行我们的办学理念，为求证我们的教学思路，为赢取家长伴侣们的信任，小白桦自

6、愿选择了一种不一样的开局：将办学初期的3个月设为试验期。在试验期，我们邀请30个孩子和他们的家庭，与我们一起开头这一项不一样的艺术训练工程。 俄罗斯幼教理论提出：音乐是开启人类才智的最好工具。苏联音乐教学领域的出色代表人物安娜丹尼洛夫娜阿尔托巴列夫斯卡娅在她有名的音乐训练著作和音乐的第一次约会少儿钢琴启蒙教程中说：人应当不仅仅可以读文学读物，更应当会观赏和理解音乐作品。再没有任何一门艺术能像古典音乐一样，使人变得更加和善，使生活变得更高雅，具有贵族气质。音乐的语言是无国界的，也不需要翻译。同时它可以表达出用语言也无法表达的最细腻的、最深入的感觉。 友爱的家长伴侣，假如您对我国当下少儿艺术训练的

7、问题有所理解，假如您想让您的孩子因为承受了一种不一样的艺术训练而变得更加不一样，请您关注一下小白桦，请您支持小白桦，在少儿艺术训练之路上，与我们一起探究，共同成长! 小白桦(俄罗斯)艺术培训 xxxx.x.x 培训学校给家长的信篇三 敬重的各位琴童家长和准琴童家长们： 我是朗朗艺术培训中心的校长廖婷，在我们琴行成立近5年来，我和我的老师团队们发觉了一些孩子学琴的普遍状况和家长、孩子、老师之间该如何有效沟通和催促，可以让孩子持续学琴并养成良好习惯的方法，今我将他整理出来，盼望可以给家长给孩子报爱好班时供应一些指南： 一、观看孩子的爱好点，然后再选择相应的爱好班 想给孩子报钢琴的家长可以用以下方式

8、去测试孩子是否喜爱钢琴：1、平常孩子听到音乐时是否会和着音乐做动作，摇摆。2、带他去琴行观看表演和探索钢琴，孩子特别感爱好。 另外告知家长一个小窍门，假如您特别想让孩子学钢琴，也可以培育他的爱好，就是常常有意无意带孩子去琴行玩或观看类似的表演和演出，甚至自己先学，孩子以父母为典范，爱好就培育上来了，一般来说4岁以上的孩子就可以正式学钢琴。 二、挑战人性的弱点，树立持之以恒的思想 这点特别关键，有句话说学琴的孩子不变坏，这句话我深有感受，不单单是因为学钢琴是高雅艺术，孩子的心灵可以受到潜移默化的影响，更重要的是学琴培育了孩子可以持之以恒的工作和生活看法，让孩子对学习更细心，有耐烦。这也是我发觉了

9、一个好玩的现象：学钢琴学得好的孩子，成果都很好。我今年回老家遇到一个10年前教的孩子，以前每周都是由妈妈陪她坐长途车来学琴，特殊刻苦，这次得知她已经考上中国政法学院，和她妈妈聊起以前学琴的事情，她就觉得特殊值。钢琴学习是一个长期练习积累的过程，短期内很难见到效果，特殊是刚开头学习的36个月里，主要抓的是一个习惯，要求家长尽可能地协作教师，保证上课时间和练习时间，一年时间里将习惯养成好，之后的学习就省心许多。 三、孩子到了厌倦期怎么办? 当孩子初学钢琴时，听着奇妙的节拍，认识个新奇的事务，孩子总是爱好满满，从不会弹琴到能弹简洁的乐曲、并把握根本的弹奏方法，这一过程中孩子都能保持较高的爱好度，孩子

10、进步显著。但是，钢琴学习是一项既长期而又艰辛的学习过程。孩子学琴一段时间后，我们可能就会发觉许多孩子开头找借口躲避练琴，或心情低落，上课时状态消极等等。这就是说，孩子开头对学琴爱好降低，甚至厌倦了。我们把这一时期称为儿童钢琴学习的倦怠期。这一时期假如调整不好，会使孩子把学琴当成一种压力和负担，结果半途而废、前功尽弃。 如何造成的倦怠期? 1、方法不当，老师和家长过分严峻或过分放纵。教师和家长过分严峻，会使孩子产生心理负担，学琴变成了受罪，从而对钢琴产生畏惧或怨恨。过分放纵，不能保证肯定的练琴时间和练琴效果，进步会很缓慢、不见成效，其学琴的爱好与自信念也会渐渐下降。 2、孩子经过一段时间的学习，

11、初期对钢琴的新奇感会降低。 3、在孩子把握了根本的弹奏力量和演奏方法后。要更上层楼，需要的是个大量的积累。学习的重复性工作开头增加。对孩子的爱好也是种考验。 我们如何关心孩子渡过倦怠期呢? 不断激发孩子对弹琴的爱好是关心他们渡过这一时期的关键。 1、始终让孩子有种成就感。在教学的过程中，老师、家长要发觉孩子在练习过程中的闪光点。不失时机地鼓舞是孩子坚持学琴的重要动力。 2、激发孩子的求知欲。可以不断为孩子设定学习目的。激发他自身的求知欲望。求知欲一经激发，会促使孩子对学习过程本身发生爱好，从而进步学习效率。 3、保持新奇感。这个特别的时期，可以让孩子的学琴进度放缓，但在教学内容上要广泛。方法上要更加敏捷，这样可以激发孩子的学习新奇度。这个是特殊考验教师的教学力量的。 4、有明确的方案性，制定详细可行的阶段性学习方案，明确各学琴阶段的要求目的。要在孩子的承受范围内方案好每个阶段的进度。 三、什么时候购置钢琴适宜呢? 一般来说刚开头学的时候不建议家长买琴，等孩子学了1个月之后，心情比拟稳定了，就可以考虑购琴或者租琴回家练习。因为有钢琴在家里可以便利孩子练习，便利实行少吃多餐的形式练习，比方早晨练10分钟，晚上吃饭前练习10分钟，吃完饭睡觉前练习10分钟就有半个小时了，这是在琴行练琴所达不到的。而且孩子一般在幼儿园和小学五班级前学爱好班比拟好，之后就会学业负担重，就没有那么多时间