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文档简介
1、1最苦与最乐最苦与最乐梁启超梁启超2 居里夫人说:居里夫人说:“世上最快乐的事世上最快乐的事, ,莫过于为理莫过于为理想奋斗。想奋斗。”张潮却随笔写下:张潮却随笔写下:“人莫乐于闲人莫乐于闲”。“闲闲”能读书;游名胜;交益友。快乐是我们能读书;游名胜;交益友。快乐是我们所所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页,想必有许多事令你痛苦或快乐,己人生的扉页,想必有许多事令你痛苦或快乐,请结合自己的生活经验,谈谈自己对苦与乐的认请结合自己的生活经验,谈谈自己对苦与乐的认识。识。3 梁启超(梁启超(1873187319291929年)年)字字卓
2、如卓如,号,号任公任公,一字,一字任甫任甫, 别号别号饮冰室主人饮冰室主人,近代改良主义思想家、,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。教育家。广东新会人。18891889年中举人。年中举人。 18981898年参与年参与戊戌变法戊戌变法。晚年任清华学校。晚年任清华学校研究院导师。著有研究院导师。著有饮冰室合集饮冰室合集。作者简介作者简介4教学目标教学目标1.学习文章流畅凝练的语言。学习文章流畅凝练的语言。2.了解本文严密论证的方法。了解本文严密论证的方法。3.引导学生树立责任感。引导学生树立责任感。5:注音:注音:契约契约( ) 揽揽( ) 悲天悯人悲天悯人( )不得志。不得志。形容心情紧
3、张后的轻松愉快。形容心情紧张后的轻松愉快。不如。不如。对不如意的事情看得开。对不如意的事情看得开。字词检测字词检测 6哀叹时事的艰危,同哀叹时事的艰危,同情人民的疾苦。情人民的疾苦。证明出卖、抵押、租赁证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。等关系的文书。: 任务繁重,道路遥远。比喻任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。责任重大而艰巨。: 死了以后才停止。指奋斗到死为止。死了以后才停止。指奋斗到死为止。:有仁爱之心的人,品德高尚有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。有志向有抱负的人。字词检测字词检测7 快速阅读,说说本文作者的观点。快速阅读,说说本文作者的观点。_是人生最大的痛苦。是人生最大的
4、痛苦。_是人生最大的快乐。是人生最大的快乐。负责任负责任尽责任尽责任8人生当人生当_ ,而不能而不能 _。勇于承担责任勇于承担责任逃避责任逃避责任“负责任最苦,尽责任最乐负责任最苦,尽责任最乐”整整体体感感知知9 知识卡片知识卡片 议论文三要素:论点、论据、论证议论文三要素:论点、论据、论证论点?论点?作者的观点。作者的观点。论据?论据?证明论点的有说服力的证据。证明论点的有说服力的证据。论证?论证?用论据证明论点的过程叫论证,一定要严密。用论据证明论点的过程叫论证,一定要严密。10 作者是如何证明自己的观点是正确作者是如何证明自己的观点是正确的,请你以作家的身份说说本文的论证的,请你以作家的
5、身份说说本文的论证思路。思路。 提示:首先提示:首先 其次其次 最后最后1112 为什么为什么“身上背着一身上背着一种未了的责任种未了的责任”最苦呢最苦呢? 因为受良心责备,因为受良心责备,无处逃躲。无处逃躲。 谈谈苦苦13 作者举了哪些例子来作者举了哪些例子来证明自己的观点呢?证明自己的观点呢? 个人对他人的责任:个人对他人的责任:承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。等。谈谈苦苦14 作者认为责任有种种作者认为责任有种种,你你能从课文中找出有哪几种责能从课文中找出有哪几种责任吗任吗?对人的责任:对人的责任: 凡属我受过他好处的人,凡属我受过他好处的人,我对
6、于他便有了责任。我对于他便有了责任。对事的责任:对事的责任: 凡属我应该做的事,而凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。于这件事便有了责任。谈谈苦苦15 对自己的责任:对自己的责任: 凡属我自己打主意要凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己契约,便是自己对于自己加一层责任。加一层责任。谈谈苦苦16 17 作者引用了哪些古语、俗作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢?请语来形容尽责任之后的乐呢?请找出来,并讲讲它们的含义和作找出来,并讲讲它们的含义和
7、作用。用。 论论乐乐18俗语俗语心上一块石头落了地心上一块石头落了地古语古语如释重负如释重负含义:好像放下了沉重的负担。形含义:好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。容心情紧张后的轻松愉快。含义:本来担心或害怕含义:本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。的紧张心情得到了缓解。论论乐乐19 作用:运用引用论证的方法作用:运用引用论证的方法,有力地证明了尽责任是人生最大有力地证明了尽责任是人生最大的快乐这一论点的快乐这一论点,使论证更有说使论证更有说服力服力.孔子孔子无入而不自得无入而不自得含义:无论到了什么境地,含义:无论到了什么境地,没有不自由自在的。没有不自由自在的。论论 乐乐20
8、作者认为这种乐的决定权在谁作者认为这种乐的决定权在谁呢?结合文中语言谈谈你的理解。呢?结合文中语言谈谈你的理解。 有关句子:有关句子: 天下事从苦中得来的乐天下事从苦中得来的乐才算真乐。才算真乐。 人生须知道有负责任的苦处,人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。才能知道有尽责任的乐处。 快乐之权,操之在己。快乐之权,操之在己。论论乐乐2122 找出作者引用的找出作者引用的名言佳句,并想一想名言佳句,并想一想这些话的含义以及要这些话的含义以及要证明什么。证明什么。担担责责任任23 含义:君子一生担心对含义:君子一生担心对社会国家所负的责任没社会国家所负的责任没有做好,因而终身都处有做
9、好,因而终身都处于忧虑之中,但不会有于忧虑之中,但不会有一朝一夕对个人的遭遇一朝一夕对个人的遭遇的激愤。的激愤。 担担责责任任24含义:负担沉重而且路途含义:负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。遥远。比喻责任重大。含义:一直走到死含义:一直走到死 的时候才放的时候才放得下,不也是很远了吗?得下,不也是很远了吗?担担责责任任25 证明天下事从苦证明天下事从苦中得来的乐才是真乐,中得来的乐才是真乐,从而得出了从而得出了“人生当人生当勇于承担负责勇于承担负责”的结的结论。论。:担担责责任任26 作者为什么说作者为什么说“仁仁人志士的忧国忧民人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天悯人诸圣诸佛的悲天悯人”
10、是乐而不是苦呢是乐而不是苦呢? 因为因为“尽得大的责任,就尽得大的责任,就得大快乐得大快乐”,“日日尽责任,便日日尽责任,便日日得苦中真乐。日日得苦中真乐。”所以苦中真所以苦中真乐,是乐,不是苦。乐,是乐,不是苦。担担责责任任27 最后一段证明了什么最后一段证明了什么内容呢内容呢?“卸却责任卸却责任”和和“解除责任解除责任”有什么不同?有什么不同? “卸却责任卸却责任”指未尽责任,丢开不指未尽责任,丢开不管;管;“解除责任解除责任”指尽了责任,再无指尽了责任,再无负担。责任是要解除了才没有,并不负担。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。想躲责任,只是自投是卸了就没有。想躲责任,只是自投苦海
11、,痛苦永远不能解除。苦海,痛苦永远不能解除。证明了证明了“人生不应当逃避责任人生不应当逃避责任”。担担责责任任28 文章的题目叫做文章的题目叫做最最苦与最乐苦与最乐,最后一段中,最后一段中哪些句子分别呼应了哪些句子分别呼应了“最最苦苦”和和“最乐最乐”?29 责任是要解除了才没责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。有,并不是卸了就没有。 尽得大的责任,就得尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。就得小快乐。最乐最乐 想躲责任,只是自投想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。苦海,痛苦永远不能解除。最苦最苦合合作作探探究究30 2.文中运用了哪些不同的句式文
12、中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法和哪些论证方法?有什么好处有什么好处?论证方法:引证、例证、道论证方法:引证、例证、道理论证、对比论证等。理论证、对比论证等。句式:陈述句、设问句、反问句、句式:陈述句、设问句、反问句、感叹句;肯定句、否定句;主动感叹句;肯定句、否定句;主动句、被动句等。句、被动句等。合合作作探探究究31 虽然本文谈的是严肃的话题,虽然本文谈的是严肃的话题,但由于句式、论证方法的变化,使但由于句式、论证方法的变化,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。股灵动之气。好处:好处:品析语言品析语言32 3.本文还用了哪些修本文还用了哪些修辞手法
13、,有什么作用辞手法,有什么作用?好处:好处:大量的排比,使文章流畅,大量的排比,使文章流畅,气势磅礴;设问可以引起读者的气势磅礴;设问可以引起读者的注意和思考;反问使语气更强烈,注意和思考;反问使语气更强烈,增强语言的说服力。增强语言的说服力。修辞手法修辞手法:排比、设问、反问等。排比、设问、反问等。合合作作探探究究33分分说说 最苦:最苦:未尽责任未尽责任 最乐:最乐:尽了责任尽了责任 有苦才有乐有苦才有乐苦中有真乐苦中有真乐责小得小乐责小得小乐责大得大乐责大得大乐总说总说 承担责任承担责任 获得快乐获得快乐 板书设计板书设计34 1. 请说出日常生活中请说出日常生活中与与“苦、乐苦、乐”相
14、关的词语、相关的词语、俗语、谚语。俗语、谚语。 知足常乐、苦尽甘来、苦中作知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜;一分耕耘,一分收乐、先苦后甜;一分耕耘,一分收获;书山有路勤为径,学海无涯苦获;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作舟35 2.2.阅读下面材料,结合自己阅读下面材料,结合自己生活实际谈谈对人生的看法,说生活实际谈谈对人生的看法,说说作为学生应尽到什么责任。说作为学生应尽到什么责任。您虽不能左右天气,但您可以改变心情。您虽不能左右天气,但您可以改变心情。您虽不能改变容貌,但您可以展现笑容。您虽不能改变容貌,但您可以展现笑容。 您虽不能逃避现实,但您可以勇敢面对。您虽不能逃避现实,但您可
15、以勇敢面对。您虽不能样样如意,但您可以事事尽力。您虽不能样样如意,但您可以事事尽力。36提示:提示:培养热爱集体、自觉维培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。护集体利益的责任感。建立自信,要有毅力,建立自信,要有毅力,勇于面对失败。勇于面对失败。培养学习的责任感。培养学习的责任感。3738读名言,说含义,举实例。读名言,说含义,举实例。例:例:(1)孔子:无入而不自得孔子:无入而不自得句义:无论到了什么境地,句义:无论到了什么境地,没有不自由自在的。没有不自由自在的。举例:如安贫乐道的颜回、举例:如安贫乐道的颜回、笑口常开的弥勒佛笑口常开的弥勒佛反馈练习反馈练习39 (2)孟子:君子有终身之
16、忧。孟子:君子有终身之忧。 句义:君子一生都有尚句义:君子一生都有尚未尽完责任的忧虑。未尽完责任的忧虑。 举例:举例: 孙中山孙中山革命尚革命尚未成功,同志仍须努未成功,同志仍须努力力 反馈练习反馈练习40(3)(3)曾子:吾日三省吾身。为人曾子:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎谋而不忠乎? ?与朋友交而不信乎与朋友交而不信乎? ?传而不习乎传而不习乎? ? 句义:我每天用下面三件事情来反句义:我每天用下面三件事情来反省自己。为别人做事,有没有不尽力省自己。为别人做事,有没有不尽力的地方的地方?和朋友交往,是和朋友交往,是不是都守了信用呢不是都守了信用呢?老师老师所教的课业,有没有认真所教的课业,有没有认真复习呢复习呢?举例:桃园三结义、举例:桃园三结义、 一诺千金一诺千金反反馈馈练练习习41(4)(4)范仲淹:先天下之忧而忧,范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。后天下之乐而乐。句义:在天下人都尚未忧虑之前,句义:在天下人都尚未忧虑之前,就先忧虑;在天下人都觉得快乐就先忧虑;在天下人都觉得快乐之后,才觉快乐。之后,才觉快乐。 举例:屈原等爱国的举例:屈原等爱国的仁人志士仁人志士反反馈馈练练习习42铭记责任铭记责任 鲁迅先生说过:鲁迅先生说过:“在人生的路上,在人生的路上, 将血一滴一滴的滴过去,
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