联合培养“重点资助学科专业名称”及代码_第1页
联合培养“重点资助学科专业名称”及代码_第2页
联合培养“重点资助学科专业名称”及代码_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、“重点资助学科专业名称”及代码代码名称代码名称通信与信息技术A01大规模科学计算A02网格计算A03微(纳)电子器件A04纳电子学A05量子密码术、量子逻辑网络、量子模拟计算A06量子通讯和与量子信息A07智能网络信息处理A08虚拟技术及应用A09光联网技术A10信息光学与光电子器件A11新型计算机系统结构A12模式识别与智能系统A13网络信息安全A14集成电路设计A15光子集成与光电子集成A16有源微波集成A17控制理论与控制技术A18网络与信息安全A19遥感与地理信息科学A20科学卫星与通信A21天基信息网A22平流层通信平台农业高新技术B01动植物遗传育种及生殖调控B02新型动植物转基因

2、技术B03转基因农业生物安全性B04林木分子育种与生态系统B05生态农业B06荒漠化防治B07植物病虫害可持续控制B08危险性入侵生物的鉴定与预警B09食品工程及深加工技术B10饲料与草业科学B11旱作农业B12动物重大疾病防治与免疫B13绿色化学生命科学与人口健康C01功能基因组学与蛋白质组学C02基因多态性与基因安全C03脑功能与恼发育C04重大疾病的发病与防治C05细胞重大生命活动C06组织工程C07生物医学工程C08基因治疗与基因药物C09生物制药C10海洋药物C11新药筛选C12生殖健康C13衰老与老年病防治C14化学自组装与中医药C15生物芯片与生物信息学材料科学与新材料D01纳米

3、科学与技术D02纳米材料D03超导材料及技术D04核材料D05智能材料与稀土功能材料D06材料的计算设计和模拟仿真D07生态环境材料D08超高强度、长寿命、新型金属材料D09高性能陶瓷材料D10生物材料及高分子材料D11信息、存储、传感材料D12材料的环境服役行为与失效D13先进材料制备与加工成型技术能源与环境E01电力系统灾变防治与经济运行E02核能科学与技术E03煤的洁净燃烧和转化技术E04高效节能新技术E05氢能及储氢技术E06低价格、长寿命光伏电池E07燃料电池E08近海与陆地碳循环E09水文学与水土资源可持续利用E10生态环境变化与生态设计E11全球气候变化与气候预测E12环境污染机

4、制与控制技术E13大气科学E14全球变化与环境演变E15重大自然灾害形成过程与预测E16海洋地质E17海洋生物与海洋生态E18生物多样性工程科学F01先进制造理论与技术F02重大工程灾害防治与系统安全F03工程可持续发展与低成本制造F04智能建筑F05高速铁路与智能控制F08微机电技术(MEMS)F09机器人与机电一体化应用社会科学WTO相关学科 G01制度经济学G02城市经济学G03农业经济学G04数量经济学G05网络经济学G06技术经济学G07环境与资源经济学G08金融学G09投资学G10市场营销学G11国际贸易学G12全球经济一体化研究G13世界经济统计与分析研究G14电子商务与电子政务G15保险学G16审计学G17理财学G18会计学、精算学G19经济信息管理G20博弈论研究G21金融风险管理G22关税与税收管理G23信用管理学G24科学技术管理G25政府管理G26知识管理研究G27人力资源开发与管理G28公共(行政)管理G29跨国企业管理G30国际工商管理G31可持续发展战略G32资本市场监管体系研究G33立法学、法社会学G34商法学、民法学(财产法、物权法、公司法、证券法)G35行政法学G36金融法学(金融监管模式)G37知识产权法学G38经济/劳动/环境/科技法学G39社会保障法G40国际法学(国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论