珍重再见幼儿教案模板_珍重再见大班教案反思范本

1、珍重再见幼儿教案模板_珍重再见大班教案反思幼儿园三年的时间，一晃而过，从不肯来幼儿园哭哭闹闹，到现在喜欢来幼儿园，喜欢老师和小朋友。孩子们都在为自己的成长感到激动与兴奋，同时又对幼儿园的老师、同伴充满了浓浓的、依依不舍的情感。一起看看珍重再见幼儿教案！欢迎查阅！更多“幼儿园教案”相关文章内容推荐（）幼儿园小班语言公开课精选教案三篇幼儿园中班教学活动设计方案幼儿园大班科学活动教案模板【五篇】幼儿园助人为乐社会活动教案5篇小班幼儿园古诗教案设计活动方案五篇珍重再见幼儿教案1活动目标:1.根据音乐节奏边做动作边演唱歌曲。2.在歌唱中体会与朋友告别的情绪。重点难点:在歌唱中体会与朋友告别的情绪。活动准

2、备:幼儿用书珍重再见、挂图珍重再见、CD珍重再见、歌曲珍重再见、钢琴1架。活动过程:一、出示挂图，请幼儿根据画面猜歌词的内容。1.这副图里你看到了什么?2.你觉得两个小朋友是什么关系?为什么?二、教师弹奏钢琴，示范歌唱歌曲若干遍，请幼儿熟悉歌曲旋律并尝试跟唱。1.这首歌表达了朋友分别时依依不舍的感情，听一听都唱了什么?2.这首歌里还用到了英文，是什么?他是什么意思?三、教师弹奏钢琴，带幼儿歌唱至能独立歌唱，等多数幼儿能独立歌唱时学习分声部歌唱与合唱。1.这首歌前两句的旋律听起来怎么样?第1句和第2句的区别是什么?2.后面几句的旋律不一样，我们可以怎么唱?四、请幼儿阅读幼儿用书，说说如何给歌曲配

3、上相应的动作。1.书中的这些小人有什么用?2.谁能来学学这些动作?五、播放配套的CD，鼓励幼儿一边歌唱一边做动作。珍重再见幼儿教案2活动思路幼儿园三年的时间，一晃而过，从不肯来幼儿园哭哭闹闹，到现在喜欢来幼儿园，喜欢老师和小朋友。孩子们都在为自己的成长感到激动与兴奋，同时又对幼儿园的老师、同伴充满了浓浓的、依依不舍的情感。为了让孩子在幼儿园的最后一天过得有意义，对幼儿园的生活留下美好的回忆，我们邀请每一位家长有孩子一起来进行一次毕业联欢会活动。活动目标1、组织幼儿与家长、老师、同伴共同联欢，使幼儿感受到师生之间的情谊，体验离园时的惜别之情。2、教育幼儿珍惜友谊，培养他们爱幼儿园、爱老师、爱同伴

4、的美好感情。活动准备1、布置教室，准备各种小食品，每人一本通讯录(内有本班小朋友的合影)2、选定一名老师和孩子做主持人。活动过程一、主持人致辞老师：亲爱的大班小朋友，幼儿：亲爱的爸爸妈妈!今天我们相聚在这里，你一定有许多话想对老师说吧。请欣赏大班小朋友的毕业献词，放伴奏音乐，幼儿一起朗诵。二、回忆幼儿园的美好生活，学会感恩。1、小朋友想一想三年前你刚来幼儿园的时候是什么样子?;来源;屈.老师教案网;都有谁帮助了你?你应该怎样感谢他们?请幼儿轮流表演节目，表达感激之情。2、今天你们的爸爸妈妈也来到了幼儿园，你们的成长更离不开他们的辛勤付出，咱和爸爸妈妈一起表演节目好吗?亲子节目盲人摸象同步走并请

5、幼儿对爸爸妈妈说一句感谢的话。3、品尝小食品，增进亲子感情。4、今天我们就要毕业了，就要离开幼儿园，离开老师，老师心里真舍不得你们，老师送给小朋友一本通讯录，希望你们能通过他们保持永久的友谊，记得要回来看老师。播放歌曲朋友祝福你小朋友们互留通讯地址。三、播放歌曲老师再见了幼儿与老师、家长一起拉手、转圈。愿今天的联欢会给我们每个人都留下美好的回忆，希望你们永远记得幼儿园，记得老师。祝大家在小学里过得愉快，学习进步!小朋友们再见了。活动反思每个人的一生都会参与各种各样的典礼。大班孩子即将告别幼儿园，告别老师和同伴，对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏。珍重再见幼儿教案3

6、1、有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活的依恋机争做一名小学生的愿望。2、唱出三拍子的强弱特点，唱准浮点音符。准备：有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。过程：1、引发孩子学歌的愿望。师：小朋友要从幼儿园毕业了，我们可以朗诵诗歌、表演节目，也可以唱一首歌表达自己的感情2、初步感受歌曲旋律，理解歌词内容。(1)老师有感情地范唱12一遍，感受歌曲三拍子的旋律，可鼓励幼儿拍手表现。(2)老师范唱，帮助幼儿理解歌曲。3、较有感情地演唱歌曲。(1)随着歌曲旋律拍节拍。(2)启发幼儿有感情地演唱。“怎样才能唱得好听、优美?”“歌曲上半部分和下半部分唱得一样吗?”4、幼儿自由结伴，随着歌曲的旋律，边唱边用优美的动作表现。幼儿教案幼儿中班教育活动方案五篇幼儿中班教学活动设计方案五篇幼儿园大班