下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021年北师大版数学七年级上册2.9有理数的乘方同步练习卷一、选择题1.x3表示()A.3x B.xxx C.xxx D.x32.计算22的结果是()A.2 B.4 C.2 D.43.75表示()A.5个7连乘 B.7个5连乘 C.7与5的乘积 D.5个7连加的和4.下列各对数中,数值相等的是()A.27与(2)7 B.32与(3)2C.323与322 D.(3)2与(2)35.在(3)3,(3)2,(3),|3|这四个数中,负数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.计算(2)3(2)2的结果是()A.4 B.4 C.12 D.127.下列式子中,正确的是()A.5|5|=10 B
2、.(1)99=99 C.102=(10)(10) D.(22)=48.在0,(1),(3)2,32,|3|,,a2中,正数的个数为( )A1个 B2个 C3个 D4个9.一个数的偶数次幂是正数,这个数是( )A正数 B负数 C正数或负数 D有理数10.13世纪数学家斐波那契的计算书中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( )A.42 B.49 C.76 D.77二、填空题11.14表示_,其中底数是_,指数是_,最后运算结果是_.12.计算:141=_13.在(3)3,(3)2
3、,(3),|3|四个数中,负数是_14.计算:120172(3)2=_15.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二.如果这种细菌由1个分裂到16个,那么这个过程要经过_h;16.拉面馆的师傅把一根很粗的面条的两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示,这样捏合到第_次后可拉出128根面条.三、解答题17.计算:(3)2(2)3;18.计算:23(-)2;19.计算:22(5-7)(-0.5)+3(-2)2. 20.计算:(-48)(-2)3-(-25)(-4)+(-2)2.21.若|a-2|+(b+1)2=0,求a+b的值.22.
4、已知一台计算机的运算速度为1.2109次/秒.(1)求这台计算机6103秒运算了多少次?(2)若该计算机完成一道证明题需要进行1.081013次运算,求完成这道证明题需要多少分钟?23.将一张长方形的纸对折后可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续对折5次后,可以得到几条折痕?想象一下,如果对折10次呢?对折n次呢? 24.观察下列计算过程:1=1=;1=1=;1=1=;你能得出什么结论?用得到的结论计算:.参考答案1.答案为:C2.答案为:B3.答案为:A.4.答案为:A.5.答案为:B.6.答案为:D7.答案为:D.8.答案为:B9.答案为:C10.答案为:C;11
5、.答案为:1的4次方的相反数;1,4,112.答案为:013.答案为:(3)3,|3|14.答案为:615.答案为:216.答案为:717.原式=9(8)=.18.原式=8=8.19.原式=4(-2)(-2)+34=16+12=28.20.原式=90.21.解:由题意知|a-2|=0,(b+1)2=0,所以a-2=0,b+1=0,所以a=2,b=-1,所以a+b=2+(-1)=1.22.解:(1)这台计算机6103秒,则一共计算了:61031.2109=7.21012(次),答:这台计算机6103秒运算了7.21012次;(2)由题意可得:1.0810131.2109=9103(秒)=150(分钟),答:完成这道证明题需要150分钟.23.解:对折1次时,有1(211)条折痕,因为纸被分成了2(21)份; 对折2次时,有3(221)条折痕,因为纸被分成了4(22)份;对折3次时,有7(231)条折痕,因为纸被分成了8(23)份;对折4次时,有15(241)条折痕,因为纸被分成了16(24)份;对折5次时,有24(251)条折痕,因为纸被分成了25(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 前端开发工程师响应式网页设计实现跨平台适配指导书
- 统编版六年级语文上册第八单元《语文园地》学习任务单
- 电视媒体编辑内容创意及播出效果绩效衡量表
- 环保项目经理环保工程行业管理岗位绩效评定表
- 关于2026年度材料供应商变更通知函(7篇)
- 售后技术人员KPI考核表
- 远离校园暴力,护航健康成长几年级主题班会课件
- 抵御假正义暴力塑造正确认知小学主题班会课件
- 筑牢法治基础守护健康成长小学主题班会课件
- 文化传媒公司策划项目部执行及创新成果KPI考核表
- GB/T 47661-2026温室气体产品碳足迹量化方法与要求风力发电
- 2026贵州农商联合银行第二批社会招聘11人笔试参考题库及答案详解
- 2026年通信安全员(ABC证)考试题库(含答案)
- JJF 1844-2020连续性血液净化装置校准规范
- GB/T 21492-2019玻璃纤维增强塑料顶管
- GB/T 18926-2008包装容器木构件
- GB/T 1043-1993硬质塑料简支梁冲击试验方法
- 普通高等学校高职高专专科专业目录2012版
- 植物饮食与健康课件
- 课堂教学中的提问技能课件
- 看房通道施工方案设计
评论
0/150
提交评论