2021高考化学一轮复习第十章化学实验基础第二讲物质的检验分离和提纯规范演练含解析新人教版_第1页
2021高考化学一轮复习第十章化学实验基础第二讲物质的检验分离和提纯规范演练含解析新人教版_第2页
2021高考化学一轮复习第十章化学实验基础第二讲物质的检验分离和提纯规范演练含解析新人教版_第3页
2021高考化学一轮复习第十章化学实验基础第二讲物质的检验分离和提纯规范演练含解析新人教版_第4页
2021高考化学一轮复习第十章化学实验基础第二讲物质的检验分离和提纯规范演练含解析新人教版_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二讲 物质的检验、分离和提纯一、选择题1(2019肇庆模拟)下列对文献记载内容理解错误的是()a天工开物记载“凡研硝(kno3)不以铁碾入石臼,相激火生,祸不可测”,“相激火生”是指爆炸b本草经集注记载鉴别硝石(kno3)和朴硝(na2so4):“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,该方法是升华c本草纲目中“烧酒”写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上其清如水,味极浓烈,盖酒露也”,该方法是蒸馏d东晋葛洪肘后备急方中称“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦以此法提取青蒿素属于萃取解析:“相激火生”是指撞击后爆炸,a项正确;利用钾元素和钠元素的焰色反应不同鉴别,钠元素焰色反应为黄色,

2、钾元素焰色反应透过蓝色钴玻璃观察为紫色,该方法是焰色反应,b项错误;“蒸令气上”是利用互溶液体混合物的沸点差异分离,则该法为蒸馏,c项正确;屠呦呦对青蒿素的提取利用的是萃取原理,d项正确。答案:b2(2019山东邹城二中期中)实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如下图所示。下列分析正确的是()适量水 kno3a操作是过滤,将固体分离除去b操作是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠c操作是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来d操作总共需两次过滤解析:kno3中混有nacl应提纯kno3,将它们都溶于水,并降温结晶。因为kno3的溶解度随温度的升高而升高,nacl的溶解度随温度的升高而基本无

3、明显变化。则有,操作是在烧杯中加水溶解,操作是蒸发浓缩,得到较高温度下的kno3饱和溶液,操作为冷却结晶,利用溶解度差异使kno3结晶析出,过滤,洗涤,干燥即得kno3晶体。答案:c3(2019山东济宁一中、曲阜一中等联考)茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()a将茶叶灼烧灰化,选用、和b用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用、和c过滤得到的滤液,选用、和d检验滤液中的fe3,选用、和解析:茶叶灼烧在坩埚中进行,选用酒精灯、坩埚、三脚架和泥三角等,a正确;容量瓶是用来配制一定物质的量浓度溶液的,不能用来溶解、稀释,b错误;过滤用到漏斗、玻璃棒、烧杯,

4、c正确;检验铁离子一般用kscn溶液,因此需要试管、胶头滴管和kscn溶液,d正确。答案:b4(2019赣州模拟)下列除杂方法不正确的是()a除去nh4cl溶液中的fecl3,可向溶液中加入氨水调节phb除去金属离子cu2、hg2,可向溶液中通入h2s作为沉淀剂c除去某溶液中的so,可向溶液中加入镁盐d除去zncl2溶液中的fe3,可向溶液中加入zn(oh)2解析:a项,氨水可与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,同时生成氯化铵,不引入新的杂质,正确;b项,通入h2s,cu2、hg2易转化为cus、hgs等沉淀,可用于除杂,正确;c项,硫酸镁易溶于水,无法沉淀so,应加入钡盐除杂,错误;d项,zn(o

5、h)2能消耗溶液中的h,提高溶液的ph,促进fe3的水解,使其生成氢氧化铁沉淀,不引入新的杂质,正确。答案:c5(2019山东淄川中学开学考试)下列实验操作不能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作a除去蛋白质溶液中混有的(nh4)2so4将混合物装入半透膜袋,并放入流动的蒸馏水中b除去mg粉中混有的al粉加入足量naoh溶液,过滤、洗涤、干燥c用苯萃取溴水中的br2先从分液漏斗下口放出水层,再从上口倒出有机层d测定naclo溶液的ph用玻璃棒蘸取溶液滴在ph试纸上,与标准比色卡对照解析:蛋白质溶液为胶体,(nh4)2so4溶液为盐溶液,分离胶体与溶液的方法为渗析,故a正确;mg与naoh溶

6、液不反应,al与naoh溶液反应生成氢气和易溶于水的naalo2,可以用过滤、洗涤、干燥的方法分离mg和al,故b正确;br2易溶于苯,可用苯萃取溴水中的br2,因苯的密度比水小,下层为水层,先从分液漏斗下口放出水层,再从上口倒出有机层,故c正确;naclo有碱性和漂白性,用ph试纸测定时,试纸先变蓝色后褪色,无法测定其ph,故d错误。答案:d6(2019西安交大附中检测)某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质,现设计一实验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。实验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,选择合适的试剂和操作完成表格中各步实验。下列试剂或操作不合理的是()选择试剂na2co3溶液实

7、验操作加热a试剂为ba(oh)2溶液b操作为结晶c操作为过滤d试剂为稀hno3解析:根据题意,可用试剂ba(oh)2溶液除去so、nh和hco,通过操作加热除去nh3h2o,再用na2co3溶液除去过量的ba2,通过操作过滤除去沉淀,用试剂稀hno3除去滤液中过量的oh和co,通过加热除去溶解在溶液中的co2。答案:b7(2019沈阳模拟)下列除杂与收集气体的实验不能达到实验目的的是()选项实验目的xya除去n2中的cl2,并收集n2feso4h2ob除去co中的co2,并收集conaohh2oc除去cl2中的hcl,并收集纯净的cl2naclh2od除去no中的no2,并收集noh2oh2o

8、解析:cl2与feso4溶液发生氧化还原反应,n2不反应,则可除去cl2,且n2不溶于水,不与水反应,可用排水集气法收集,a正确;co2与naoh反应,co不与naoh溶液反应,洗气可分离,b正确;食盐水可抑制氯气的溶解,但氯气中混有水蒸气,应选浓硫酸干燥得到纯净的氯气,且应用向上排空气法收集氯气,c错误;no不与水反应,no2与水反应生成no,洗气可除杂,d正确。答案:c8(2019重庆名校联考)某kcl样品中含有少量k2co3、k2so4和不溶于水的杂质。为了提纯kcl,先将样品溶于适量水中,搅拌、过滤,再将滤液按如图所示步骤进行提纯(过滤操作已略去)。下列说法正确的是()a常温下起始滤液

9、ph7b试剂为ba(no3)2溶液c步骤的目的是除去cod此过程需经2次过滤解析:起始滤液含有的碳酸钾为强碱弱酸盐,会发生水解,故溶液呈碱性,a错误;试剂不能是ba(no3)2溶液,否则会引入no杂质,b错误;试剂应选择bacl2溶液,混合物x经过滤,所得滤液中含有的主要离子有cl、k、ba2,故要除去多余的ba2,所用的试剂是k2co3,经过滤,则混合物y中含有过量的k2co3,需用适量的盐酸除去,即步骤的目的是除去co,c正确;步骤都需要过滤,d错误。答案:c二、非选择题9(2019浙江杭州第一中学模拟)化学是一门以实验为基础的科学。(1)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器略去),能达

10、到实验目的的是_(填字母)。abcd干燥氯气吸收nh3石油的分馏制取乙酸乙酯(2)为除去粗盐中的mgcl2、cacl2、na2so4以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):称取粗盐滤液精盐第步操作的名称是_。若第、步顺序颠倒,是否会对实验结果产生影响?_(填“有影响”或“无影响”)。第步操作所需玻璃仪器的名称是_。解析:(1)a中应长管进短管出;b中nh3不溶于ccl4,不会引起倒吸,且上层的水会吸收nh3,防止nh3逸出;c中石油分馏中,温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处;d中由于蒸出的乙酸乙酯中含有乙醇、乙酸,它们均易溶于水,当导管口插入液面

11、以下时易发生倒吸,饱和食盐水应改为饱和na2co3溶液。(2)除去粗盐中的可溶性杂质,实际上就是除去镁离子(用氢氧化钠溶液)、钙离子(用碳酸钠溶液)、硫酸根离子(用氯化钡溶液),多余的钡离子用碳酸钠溶液除去,故氯化钡溶液加在碳酸钠溶液之前,沉淀通过过滤除去,滤液中多余的氢氧根离子和碳酸根离子用稀盐酸除去。过滤时用到的主要仪器:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台等,题目中要求是玻璃仪器,填前三种。答案:(1)b(2)溶解有影响漏斗、玻璃棒、烧杯10(2019广东东莞七中月考)某实验小组用下图所示的装置制备一硝基甲苯(包括邻硝基甲苯和对硝基甲苯):实验步骤:配制浓硫酸与浓硝酸(体积比按13)的混合物(即混

12、酸)40 ml;在三颈瓶中加入13 g甲苯(易挥发);按图所示装好药品,并装好其他仪器;向三颈瓶里加入混酸,并不断搅拌(磁力搅拌器已略去);控制温度约为50 ,反应大约10 min,三颈瓶底有大量淡黄色油状液体出现;分离出一硝基甲苯,经提纯最终得到纯净的一硝基甲苯共15 g。可能用到的有关数据如下:物理性质密度/(gcm3)沸点/溶解性甲苯0.866110.6不溶于水,易溶于硝基甲苯产品11.286237.7不溶于水,易溶于液态烃产品21.162222不溶于水,易溶于液态烃请回答下列问题:(1)实验前需要先在三颈瓶中加入少许_,目的是_。(2)冷凝管的作用是_;冷却水从冷凝管的_(填“a”或“

13、b”)端进入。(3)仪器a的名称是_,在使用之前必须进行的操作是_。(4)分离产品的方案如下,操作1的名称是_;操作2必需的玻璃仪器有酒精灯、温度计、锥形瓶、牛角管(接液管)和_、_。(5)本实验中一硝基甲苯的产率为_(填字母)。a77.5%b68.7%c62.3% d53.0%解析:(2)甲苯易挥发,冷凝管可使挥发出的甲苯冷凝回流,从而提高了反应物的利用率。(4)题中涉及的有机物不溶于水而无机物溶于水,所以分离有机混合物和无机混合物的方法是分液。产品1、2的沸点不同,可用蒸馏的方法进行分离。(5)13 g甲苯理论上可生成137(g)一硝基甲苯,故产率为100%77.5% 。答案:(1)碎瓷片

14、(或沸石)防止暴沸(2)冷凝回流a(3)分液漏斗检漏(4)分液蒸馏烧瓶冷凝管(5)a11某工厂从废含镍有机催化剂中回收镍的工艺流程如图所示(已知废催化剂中含有ni 70.0%及一定量的al、fe、sio2和有机物,镍及其化合物的化学性质与铁的类似,但ni2的性质较稳定)。已知:部分阳离子以氢氧化物的形式完全沉淀时的ph如下表所示。沉淀物al(oh)3fe(oh)3fe(oh)2ni(oh)2ph5.23.29.79.2回答下列问题:(1)滤渣a的成分是_,用乙醇洗涤废催化剂的目的是_,从废渣中回收乙醇的方法是_。(2)为提高酸浸速率,可采取的措施有_ (答一条即可)。(3)硫酸酸浸后所得滤液a

15、中可能含有的金属离子是_,向其中加入h2o2的目的是_,反应的离子方程式为_。(4)利用化学镀(待镀件直接置于含有镀层金属的化合物的溶液中)可以在金属、塑料、陶瓷等物品表面镀上一层金属镍或铬等金属,与电镀相比,化学镀的最大优点是_。(5)滤液c进行如下所示处理可以制得niso47h2o。滤液c溶液dniso47h2o操作x的名称是_。产品晶体中有时会混有少量绿矾(feso47h2o),可能是由于生产过程中_导致fe2未被完全氧化。niso4在强碱溶液中用naclo氧化,可制得碱性镍镉电池电极材料niooh,该反应的离子方程式是_。解析:(1)用乙醇洗涤的目的是溶解并除去有机物杂质,利用蒸馏的方

16、法可将乙醇与其他有机物分离开;只有sio2不与硫酸反应,故滤渣a的成分是sio2。(2)将废催化剂粉碎或适当地提高硫酸的浓度、浸泡时的温度均可提高酸浸速率。(3)依据分析可知滤液a中可能含有的金属离子是al3、fe2、ni2,加入h2o2的目的是将fe2氧化为fe3,有利于分离,反应离子方程式为2fe22hh2o2=2fe32h2o。(4)与电镀相比,化学镀的最大优点是不消耗电能,节约能源。(5)由溶液得到晶体的操作为蒸发结晶,所以操作x的名称是蒸发结晶;产品晶体中有时会混有少量绿矾(feso47h2o),可能是由于生产过程中h2o2的用量不足(或h2o2失效),可能会导致fe2未被完全氧化,

17、从而使产品晶体中混有少量绿矾(feso47h2o);niso4在强碱溶液中用naclo氧化,可制得碱性镍镉电池电极材料niooh,该反应的离子方程式是2ni2clo4oh=2nioohclh2o。答案:(1)sio2溶解、除去有机物蒸馏(2)将废催化剂粉碎或适当地提高硫酸的浓度、浸泡时的温度(任写一条)(3)al3、fe2、ni2加入h2o2的目的是将fe2氧化为fe3,有利于分离2fe22hh2o2=2fe32h2o(4)不消耗电能,节约能源(5)蒸发结晶h2o2的用量不足(或h2o2失效)2ni2clo4oh=2nioohclh2o12某溶液中可能含有co、so、hco三种离子中的一种或两

18、种。为探究其组成,小明取出两份相同的样品溶液于试管中,向一份中加入过量的盐酸,产生无色气泡;向另一份中滴加过量的氯化钡溶液,产生白色沉淀。请设计合理实验,在小明实验的基础上做进一步的实验,对小明的实验给出结论。仅限选择的仪器、用品和试剂:烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、量筒、集气瓶、铁架台、漏斗、滤纸、酒精灯;1 moll1硫酸、2 moll1盐酸、2 moll1硝酸、1 moll1氯化钡、澄清石灰水、蒸馏水。完成下列探究过程:(1)提出假设:假设1:溶液中只存在co;假设2:_;假设3:_;假设4:溶液中存在so、hco。(2)基于假设4,设计出实验方案,将实验操作、预期的实验现象和结论填在下表中。提示:可不填满,也可增加步骤。步骤编号实验操作预期现象和结论解析:(1)向上述溶液中加入盐酸,产生气泡,则溶液中可能含有co或hco或二者均有,滴加bacl2时产生白色沉淀,则溶液中可能含有co或so或二者均有。(2)要确定溶液中离子的具体成分,可在上述第二份溶液操作的基础上继续实验,即过滤后分别取沉淀和滤液进行实验:向得到的白色沉淀中加入足量盐酸,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论