幼儿园小班科学教案《酸酸甜甜的桔子》含反思_第1页
幼儿园小班科学教案《酸酸甜甜的桔子》含反思_第2页
幼儿园小班科学教案《酸酸甜甜的桔子》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班科学优秀教案酸酸甜甜的桔子含反思 目标： 1.尝试自己剥桔子品尝，感知桔子酸酸甜甜的味道。 2.知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。 预备： 1.每组一只筐子，内装与本组幼儿人数相等的桔子。 2.每组两个苹果。 过程： 1.感知桔子的形状特征。 请每位幼儿拿一只桔子看一看，桔子是什么颜色的(绿色、桔黄色)，什么样子的(圆圆的、扁扁的)。 与苹果对比，桔子摸上去有什么感觉?(软软的、粗糙的) 闻一闻有什么气味? 请幼儿与旁边的小朋友交换桔子，连续感知桔子的外形、颜色、气味等。 2.感受桔子酸酸甜甜的味道。 桔子可以怎么吃? 鼓舞幼儿自己动手剥桔子，将剥下的桔子皮放在小筐里。 引导幼儿观看

2、一个桔子有很多瓣。 品尝桔子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。 引导幼儿共享、品尝别人剥的桔子。 引导幼儿说一说：还有哪些东西也有桔子味?;来源;快思老师教案网;(桔子罐头、桔子糖、果冻、桔子汁、棒冰等) 建议： 1.给每个小组预备的桔子最好有大小、颜色、外形的差异。 2.如桔子有核，可请幼儿收集桔核装入小塑料袋，放置在自然角，供大家观看、比较。 3.如有可能，预备桔子果冻、桔子罐头、桔子汁、桔子糖等，供幼儿观看、品尝。 4.用桔子皮制作粘贴画。 5.幼儿对桔子如有连续探索的愿望，教师可供应条件引导幼儿深入探究。 活动反思： 秋天来了，桔子是幼儿较为常见也较为熟识的一种水果，在第一环节中让孩子

3、看一看、摸一摸、闻一闻，让孩子自己拿一个桔子观看，通过让小朋友看一看，摸一摸，捏一捏，闻一闻，比一比这些方法，让小朋友们对桔子的形状特点更加的了解。到了第三个环节，小朋友们的积极性特殊高，尤其是在剥桔子时，引导幼儿知道桔子是一瓣一瓣的，还请幼儿数一数有几瓣?并在剥的时候提示幼儿要把桔子皮扔在小筐里，做一个讲卫生的好孩子。同时活动中让孩子有自己动手剥桔子的意识，可以熬炼一下幼儿的小肌肉力气，但是在幼儿自己剥桔子的过程中发觉有个别幼儿需要老师的帮助，老师只是按了一个小洞，让孩子依据小洞将桔皮向外剥。孩子们对于品尝桔子的环节都特别的快乐，品尝后有的小朋友说桔子酸酸的，有的小朋友说桔子甜甜的，小朋友们充分感知了桔子酸酸甜甜的味道。最终一个拓展环

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论