人教版八年级上册地理《第二章第一节地形和地势 第2课时》

1、人教版地理八年级上册人教版地理八年级上册1. 1. 运用地形图等有关资料分析我国的地势的特点。运用地形图等有关资料分析我国的地势的特点。2. 2. 运用资料分析我国地势特点对于生产、生活的影响。运用资料分析我国地势特点对于生产、生活的影响。学习目标地势：地势：地表高低起伏的总地表高低起伏的总 趋势。（趋势。（哪高哪低哪高哪低） 1、佳句赏析： 百川东东到海，何时复西归？ 大江东东去，浪淘尽千古风流人物。 滚滚长江东东逝水，浪花淘尽英雄。 请君试问东东流水。别意与之谁短长？地势西高东低2、读图观察河流流向，思考原因。因为水往低处流，说明东边低。因为水往低处流，说明东边低。图图A和图和图B所显示的

2、地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况呢？所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况呢？4000米以上1000至2000米200米以下地势西高东低，呈阶梯状分布第一级阶梯第二级阶梯 第三级阶梯4 000米以上米以上500米以下米以下1 0002 000米米昆仑山脉昆仑山脉祁连山脉祁连山脉横断山脉横断山脉大兴安岭大兴安岭太行山脉太行山脉巫山巫山雪峰山雪峰山地势西高东低，呈阶梯状分布中国分层设色地形图中国分层设色地形图1、利用分层设色地形图 判断地势特点。2、认识阶梯的分界线。第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯平均海拔一一二二三三青青 藏藏 高高 原原黄土高原黄土高原 内内 蒙蒙 古古 高高 原原

3、 云云 贵贵 高高 原原 柴达木盆地柴达木盆地准噶尔盆地准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地四川四川盆地盆地华华北北平平原原长江中下游平原长江中下游平原东东北北平平原原东南丘陵主要地形区的名称主要地形区的名称第一级阶梯青藏高原、柴达木盆地青藏高原、柴达木盆地第二级阶梯内蒙古高原、云贵高原、内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、塔里木盆地、黄土高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地准噶尔盆地、四川盆地第三级阶梯东北平原、华北平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵辽东丘陵、东南丘陵各阶梯的主要地形区山东丘陵辽东丘陵1、河流的流向（水往低处流）、河流的流

4、向（水往低处流）2、立体的地形图、立体的地形图3、地形剖面图、地形剖面图4、分层设色地形图、分层设色地形图判断地势的方法8844.43（154.31）8998.74（米）（米）最萌身高差擎天挺立擎天挺立谦卑到底谦卑到底西高东低的地势有利于暖湿气流向内陆推进西高东低的地势有利于暖湿气流向内陆推进东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进我国地势西高东低，有利于暖湿气流深入内地，我国地势西高东低，有利于暖湿气流深入内地，形成较多的降水形成较多的降水, ,利于农业生产。利于农业生产。地势特征对气候的影响不断挑战自我翻越失败我国地势特征对河流、交通的影响1、读图观察部

5、分大型水电站的分布特点。分布在阶梯交界处2、这里为什么能建大型水电站？这里河流落差大，水流急，水能资源丰富。3、河流流向对交通有什么影响？顺着地势，我国的很多河流东流入海，沟通东西之间的交通。 阶梯交界处的高大山脉成为我国东西陆上交通上的巨大障碍。4、三级阶梯的地势对交通有什么影响？1、有利于暖湿气流深入内地，形成较多的降水。2、我国的很多河流东流入海。阶梯交界处河流落差大，水流急，水能资源丰富。1、阶梯交界处高大山脉阻碍东西陆上交通。2 2、我国的很多河流东流入海，沟通东西之间的交通。影响气候影响气候我国的地势特点西高东低西高东低呈阶梯状分布呈阶梯状分布影响交通影响交通影响水能影响水能知识构

6、建影响河流流向影响河流流向谢 谢！人教版地理八年级上册谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习刺激学