2020_2021学年新教材高中地理第五章植被与土壤2土壤第1课时教学提升案课件新人教版必修第一册

1、河流流域土壤肥沃课标解读课标解读通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。因素。 课 标 呈 现课 标 呈 现 课 标 解 读课 标 解 读 1.1.认识土壤的物质组成，能理解土壤的形成因素。认识土壤的物质组成，能理解土壤的形成因素。2.2.学会如何观察和识别土壤。学会如何观察和识别土壤。 观察土壤土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层，由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。 土壤与土地是一回事吗？不是。 土壤是在陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。 土地是一个综合的自然地理概念，是地表某一地段包括地貌、地质、

2、气候、水文、植被、土壤等多种自然要素在内的自然综合体，土壤包含在土地中。野外对土壤的观察01颜色02质地03剖面构造颜色黑土黑龙江黑土地颜色红壤云南东川红土地颜色紫色土四川紫土地颜色黄土黄土高原黄土土壤颜色黑色：表示土壤腐殖质含量高，腐殖质含量黑色：表示土壤腐殖质含量高，腐殖质含量 减少则呈灰色。减少则呈灰色。红色：表示土壤中含较高的赤铁矿或水化赤红色：表示土壤中含较高的赤铁矿或水化赤 铁矿。铁矿。白色：表示土壤中盐碱含量比较高，有机质白色：表示土壤中盐碱含量比较高，有机质 含量较低，水分较少。含量较低，水分较少。黄色：黄色：表示土壤中是在黄土基础上发育的，表示土壤中是在黄土基础上发育的， 疏

3、松、疏松、 多孔隙，垂直节理发育，极易渗水。多孔隙，垂直节理发育，极易渗水。质地土 壤 矿 物 质 颗 粒 按 粒 径 大 小 可 以 分 为石砾石砾、砂粒砂粒、粉粒粉粒、黏粒、黏粒等，不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，成为土壤质地。按照质地可以分为砂土砂土、壤土壤土和黏土黏土。石砾砂粒粉粒黏粒实验质地 1.观察标本，家乡的土壤是什么颜色？ 2.观察土壤的粒径，并用手指研磨，手感如何？ 你判断家乡的土壤是什么质地？ 3.用一块纸巾包住一小把土壤，用手攥紧，土壤的体积发生什么变化？纸巾湿了吗？ 为什么会出现这种现象？你的结论是什么？ 4.将土壤放到漏斗瓶内，倒入适量水（没过土壤），观察土壤

4、的渗水状况。这种现象说明了土壤有什么作用？棕壤棕壤壤土壤土含有空气和水分含有空气和水分具有透水和保水性具有透水和保水性砂土壤土黏土粒级成分通气、透水性蓄水、保肥性能对农业生产的影响砂砾占优势砂砾占优势沙粒、粉粒、黏粒的比例沙粒、粉粒、黏粒的比例适中适中黏粒占优势黏粒占优势强强好好差差弱弱强强强强易耕作易耕作理想的土壤质地理想的土壤质地不易耕作不易耕作剖面构造森林土壤剖面有机层：主要组成为枯枝落叶层和部分分解的有机碎屑层腐殖质层：颜色深，灰黑色或黑色淋溶层:矿物质淋失，颜色浅淀积层：上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累、质地黏重紧实，棕色或红棕色 母质层：疏松的风化碎屑产物母岩层：坚硬的岩石剖面构造

5、耕作土壤剖面耕作层犁底层自然土层土壤的主要形土壤的主要形成因素成因素降水大气圈生物圈水圈土壤岩石圈地下水风化壳生物气候成土母质时间地貌土壤是环境各要素综合作用的产物成土母质决定土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地。 风化 在温度、水、空气、生物等的影响下，地表或接近地表的岩石发生碎裂或分解，形成许多松散物质热胀冷缩岩石裂缝中水的冻融生物 影响土壤发育最基本也是最活跃的因素。气候气候的分布规律很大程度上影响和控制了土壤的分布规律。岩石风化的速度和强度与气温和降水量的关系？正相关 湿热快于干冷亚马孙热带雨林地区的土壤亚马孙热带雨林地区的土壤我国东北地区的土壤我国东北地区的土壤 岩石风化强度和速度与温度、降水量呈正相关，因此湿热地区的土壤形成速度比干冷地区快得多。 但是与干冷地区相比，湿热地区土壤化学风化作用和淋溶作用强，土壤黏粒比重高，有机质积累少。土壤有机质的含量高低取决于两大因素：土壤有机质的含量高低取决于两大因素：有机质的有机质的来源来源：植（动）物残体：植（动）物残体有机质的有机质的流失流失：微生物分解作用、淋溶作用、植物吸：微生物分解作用、淋溶作用、植物吸收。收。地貌地貌对土壤发育的影响是多方面的山顶与山麓阳坡与阴坡 迎风坡与背风坡 地貌影响气温