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文档简介

1、小学三年级下册期中检测卷(满分100分)姓名:_ 任课老师:_ 分数:_1、 看拼音写词语。(8分)jn qio dng yng h yn yu s po xio k long pin pin q w 2、 比一比,再组词。(3分) 泳( ) 裁( ) 诲( ) 咏( ) 载( ) 悔( )3、 判断题。(4分)1、咏柳诗中有“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”一句。( )2、春日作者是贺知章。 ( )3、南辕北辙是寓言故事。 ( )4、“等闲”是空闲的意思。 ( )4、 在括号里填上合适的词语。(6分)清新甜润的( ) 弯弯曲曲地( )郁郁葱葱的 ( ) 不约而同地( )( )着大肚子 ( )

2、着腮帮子5、 根据“裁”字在每句话中的意思,选择正确的解释,并把序号写在后面的括号里。(3分)判断;决定。把不用的或多余的去掉。用刀、剪等分割片状物。1、 我家隔壁有一家裁缝店。( )2、 近期公司效益不是很好,很可能会裁员。( )3、 小红和小明争执了半个小时,最后他们请妈妈来裁定谁对谁错。( )6、 按要求写句子。(6分)1、 照样子,把句子写具体。例:微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。公园里盛开着_的荷花。2、将下列反问句改为陈述句。例:难道小明很生气吗?_3、照样子,用加线的词写句子。例:我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。1. .就._7、 默写古诗。(9分)1、 不知细叶谁

3、裁出,_。2、 _,万紫千红总是春。3、 描写春天的诗句还有:_,_。8、 将下列句子按照正确的语序排上序号,并将序号写在括号里。(5分)()我想妈妈平时很忙,回家还得给我做饭,我为什么不能学着做一做,让妈妈一下班就吃上饭呢?()中午,我放学回家,妈妈还没下班。()火很旺,不久,锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。()于是我学着妈妈的样子,淘起米来。()过了一些时候,我闻到一股饭香,揭开锅盖一看,饭做好了。()淘了两次,我才把米捞到锅里,然后添上水,把锅放在火炉上。()我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。9、 请写一段话介绍自己(不超过100字)。(5分)_十、品读语段。 它飞得慢,叫得声音

4、很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口有裂开了,就掉了下来。大雁飞得慢是因为(),叫得悲惨是因为()。大雁听到弦响,心里害怕就(),一使劲,伤口(),所以更羸不用射箭,大雁( )。1、按课文内容填空。(2.5分)2、 这段文字共()句话。其中第()句话是更羸看到和听到的,第()句话是他的分析判断。(1.5分)3、从文中找出下列词语的近义词。(3分) 悲伤()孤独() 4、你觉得更羸是个怎样的人呢?(3分)_11、 课外阅读。 儿时的比尔.盖茨比尔.盖茨非常喜欢玩游戏,从棋类

5、到拼图,几乎所有的益智游戏都玩。他的外婆教他跳棋、筹码、桥牌和其他她所喜欢玩的东西。对她来说,游戏绝不仅仅是无意义的消遣,而是技能和智力的测验。玩游戏时,她总对小比尔说:“使劲想!使劲想!”比尔.盖茨的外婆思维敏捷,对比尔.盖茨产生了重要的影响。她常常给孩子们念书,一有时间便给孩子们讲故事,大大地启发了比尔.盖茨的好奇心,并使比尔.盖茨成了一个兴趣广泛,废寝忘食的读者。数学、科学书籍,优秀青少年小说,同样非常吸引他。比尔.盖茨不仅有超乎寻常的记忆力,而且在他的头脑里有许多独特怪异的想法。他常常能够在别人熟视无睹的地方玩出新的花样来。比如一只放在他房间的垃圾桶,经过比尔.盖茨的摆弄就可成为他进行

6、体育锻炼的道具。经过反复训练后,他能够一下子跳过这种垃圾容器。难得的是,盖茨的父母并不因为有人在房间里跳来跳去弄得地板咚咚作响而生气。相反,他们教导盖茨要多动脑筋,多动手,要仔细观察周围看似平常的东西。盖茨的父母对盖茨这种态度不啻(ch)为一种莫大的鼓励,它极大地鞭策着盖茨一步步前进,永不停息。(1) 给下列带下划线的字选择正确的读音,打上“对勾”。(3分) 几乎(j j) 看似平常(s sh ) 念书(lin nin)(2) 解释下列词语。(2分) 消遣:_ 熟视无睹:_(3)用“_”画出写比尔盖茨的外婆和父母的句子。这些句子说明了什么?(3分)_ (4)比尔盖茨的头脑中有许多怪异的想法,文中举了一个什么例子来说明?(3分)_12、 习作

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