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文档简介
一共有几辆车？从左往右数，第2辆是什么车？从右往左数，第2辆是什么车？从左往右数，是第几辆？从右往左数，是第几辆？一共有几个小动物在排队？小鸭排在第几个？小兔排在第几个？小熊猫排在第几个？其他动物分别排在第几个？第一第二第三第四第五第六第七1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.7.7.几个表示物体有多少；第几个表示物体的顺序。小狐狸插在第几个？其他动物分别排在第几个？第一第二第三第四第五第六第七1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.7.7.第一第二第三第四第五第六还有几个小动物在排队？小动物们分别排在第几个？1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.一切行动听指挥一切行动听指挥动手操作1. 把第2个双色片翻成蓝色。动手操作2. 从左边起把第3个双色片翻成蓝色。巩固练习1. 从左往右数，排在第（ ）个，排在第（）个，排在第（）个。一共有（ ）个图形，8 82 25 58 8巩固练习2. 从左往右在第一行涂4个，第二行涂第4个。我们今天学了什么新本领？我们今天学了什么新本领？
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