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文档简介
1、西师大版一年级语文上学期期末综合复习审定版班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 词语盘点m ma xio m yng xn sh tou ch shu b jin zh zi ni m j g b du yu y bi m b yng j zh ch q b du du sho yng l j tin hu li yu l du le hu q 2. 读拼音,写字词。 chn zi d rn dn xi tin l hu shn k sh 3. 我会拼,在拼音下面写出汉字。 qng qn qn qn (_)问 (_)水 (_)天 心(_) y jn fi chn bi xn zh yo (_)
2、 (_) (_) (_)chn fn xio co hu du shn j (_)吹绿了(_),吹开了(_) ,大地一片(_)。4. 看拼音,写词语。 sh z zo shang y shu xio do(_) (_) (_) (_)k sh m ma sh bn gng chng(_) (_) (_) (_)5. 读拼音,写字词。z j tng xu bi yn shng y sh hu mng tin tin ci h ho 笔画填空6. 想一想,填一填。“因”共_画,_结构,音节为_,笔顺为:_。“为”共_画,第二画是_,组词:_。“尝”是_结构,偏旁是_。“颜”是_结构。偏旁是_,读音
3、是_。“阳”的笔顺为:_,第三笔是_。7. 按要求填空。1.“出”共_笔,第三笔是_,组词_。2.“我”共_笔,第五笔是_,读音_。3.“长”的笔顺是_,第三笔是_。8. 按要求填空,并选一选。(1)“出”的笔顺是_,组词:_。(2)“放”的偏旁“”叫_,处”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn(3)“多”是_结构的字,书写的时候要把两个“夕”字_(上下对齐 左右对齐)。9. 我会写,我会填。 “间”字共( )笔,第四笔是( )。“造”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。“网”字的笔顺是 。10. 我会写笔顺,并填空。1.“出”的笔顺是_,共(_)画,第一笔是(_)。2.“问”的笔顺是_
4、,共(_)画,第三笔是(_)。3.“马”的笔顺是_,共(_)画,第二笔是(_)。连一连11. 看图,将图与对应的字连起来。 兔 鸟 竹 羊 木 网 12. 连一连。直 非 一口 大树是 哭 一棵 星星 笑 弯 一颗 水井对 近 一首 鲜花远 错 一朵 古诗13. 我会连一连。谁知盘中餐 能开二月花 春天 荷花开了江南可采莲 粒粒皆辛苦 夏天 枫叶红了解落三秋叶 呼作白玉盘 秋天 白雪一片小时不识月 莲叶何田田 冬天 柳树发芽14. 50看图找朋友连一连。ln chun l b lng xi tu nio nn gu y fu yu yng qng w 15. 读一读,连一连。雪白雪白的 小路
5、雄伟的 粽子又黑又亮的 云朵 香甜的 落叶弯弯曲曲的 西瓜 壮观的 天安门碧绿碧绿的 眼睛 金黄的 升旗仪式看图写话16. 看图写话提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)_17. 看图写话。图上画的是谁?她在干什么?花儿会对她说些什么?想一想,写几句连贯的话。_18. 快乐小练笔提示:请仔细观察,想想图上画的是在什么地方,都有谁?发生了什么事?展开想象,写一个精彩的故事吧!注意要把句子写通顺,不会写的字可用拼音代替,字数不少于90字。_19. 写话。请你看图,发挥想象写几句话。_20. 看图写话。_答案1、妈妈 小马 用心 石头 出手 不
6、见 竹子 牛马 几个 不多 月牙 白马 不用 几只 出去 不对 多少 用力 几天 回来 有力 对了 回去2、虫子 大人 东西 田里 火山 可是3、请 清 晴 情 已经 非常 百姓 主要 春风 小草 花朵 生机 4、石子 早上 雨水 小刀 可是 妈妈 书本 工厂 5、自己同学白云上衣 时候明天天才和好6、6; 全包围; yn; ; 4; 丿; 因为; 上下; 小; 左右; 页; yn; ; 丨 7、1、五 | 出入 2、七 w 3、 8、 出去 上下 9、间 间 7 丨造 造 z ao 造句网 网 竖、横折钩、撇、点、撇、点10、竖折,竖,竖,竖折,竖 五 竖折 点,竖,横折钩,竖,横折,横 六
7、 横折钩 横折,竖折折钩,横 三 竖折折钩11、12、13、14、15、16、一天下午放学回家,天空中下起了大雨。小华没有带雨伞。走在后面的张老师看到了,急忙脱下身上的雨衣给小华穿上,自已却淋着雨。这时走在后面的小明看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说,“老师,我有雨伞,我送您回家吧。”后来小明和老师合用一把伞送老师回家。老师说“小明你真是个懂事的好学生。”小明听到老师的话,开心地笑了。17、我家后院有橡皮树、茶花、仙人掌。今天,我拿出喷壶去给花浇水。开始浇花了,我先给橡皮树浇水,它的叶子碧绿碧绿的。然后我又给茶花浇水,它的花瓣非常好看。最后我又给仙人掌浇水,我非常小心地给仙人掌浇了水,因为它浑身
8、长满刺。蝴蝶看见了翩翩起舞,蜜蜂飞来了高兴地歌唱。今天过得真快乐!18、例文:小河两边住着许多动物,它们每天都来来往往。但是,有一天,下起了一场暴风雨,架在小河两岸的桥被摧毁了。河的这边的小动物想让河那边的小动物修,而那边的想让这边的小动物修,就这样,桥就没人修了,小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了,小刺猬不能去那边看病了许多小动物过不了河了。该怎么办呢?小动物们还是要过桥的呀!这时隔不久,河东的大象站出来说:“河水不深,让我帮小动物们过桥吧!”河西的长颈鹿也这么说。于是,它们互相合作,搭了一座桥,让大家顺利地过河,虽然,大象它们很累也很困,但是能帮到大家,它们还是很开心的。经过了这件事,小动物们明白了,只有互相合作才能有完美的结局。后来,它们齐心协力搭了一座桥。19、范文:星期六早上,爷爷做完活累极了,他坐在凳子上休息,小红心里想:“爷爷平时最疼我了,爷爷累了,我能为他做什么呢?”小红来到爷爷上身边,说:“爷爷我给您捶捶背吧!”小红的拳头敲在爷爷的背上,爷爷感到舒服极了。爷爷回过头来,满面笑容地对小红说:“小红你长大了”。小红高兴极了!20
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