英语专题辅导与训练课件：名词和冠词(通用)(共48张PPT)

1、第1讲名词和冠词热点探究突破易错分类盘点）专题检测卷）热点探究突破考点考查指数对应题号1.名词词义辨析 142.抽象名词具体化 L03.名词的固定搭配 64.冠词的基本用法 795.冠词在固定搭配中的用法 10、11温馨提示 如艮您在观希本谋件的过 程中出现&字现象.请关闭所【典题自测】1. （2012-111 东高考）My firstof him was that he有幻灯片，重复打开可正常观 和若有不便，裁请谅解！kind-andthoughtful young man.A. expressionB. attentionC. satisfactionD. impression解析】选D。

2、考查名词词义辨析。句意：我对他的第一印象是他是一个善 良且有思想的年轻人。expression表达,表示,表情;attention注意,留心； satisfaction满意,满足;impression印象。由句意可知选D。2. （2012-江苏高考）一Can I help you with it?I appreciate your, but I can manage it myself.A. adviceB. questionC. offerD. idea不,谢谢；C项表示【解析】选C。考查名词词义辨析。句意：一 要我帮忙吗？ 你的提议，但我自己能行。A项表示建议；B项表示问题提议；D项表示主

3、意。3. （2012-湖北高考）The officer insisted that Michael did not follow the correctin applying for a visa.A. patternC. programB. procedure D. perspective【解析】选B。考查名词词义辨析。句意：那位官员坚持认为迈克尔在申请 签证时彗遵循正确的程序。pattern模式 模f反;procedure程序，手续，步骤; program节目；perspective态底 观点。由句意可知选B。4. （2012湖 j匕高考）It is important to have y

4、our eyes examined regularly to check for any sign of eye disease that may not have any.A. symptom B. similarity C. sample D. shadow解析选A。考查名词词义辨析。句意：定期检查你的眼睛对检查是否有 眼部疾病的迹象很重要,这些眼部疾病可能没有任何症状。symptom症状; similarity类似,相似；sample样本,标本;shadow景彳子。这里指的是眼部疾 病的症状,所以选A。5. （2012-lLi东高考）Being able to afforddrink w

5、ould becomfort in those tough times.A. the; theC. a;不填B. a; aD.不填;a【解析】选B。考查冠词。句意：在那些艰难的时期，能够买得起一杯酒会是 件欣慰的事。drink此处是可数名词,意为（饮料,尤指酒的）一杯,- 口，a drink表示泛指,而不是特指,不能用the ; a comfort此处是抽象名词具 体化的用法，指具体的一件令人欣慰的事情。根据以上分析可知选B。knives out of childrens.A. touchB. sightC. reachD. distanee6. （2011四川高考）Always rememb

6、er to put such dangerous things as【解析】选C。考查名词固定搭配。句意：一定要记得把小刀这一类危险的 物品放到孩子们够不到的地方。out of oneseach某人手不能及；touch名词, 触摸,out of touch失去联系；out of sight看不见。distance名词，距离,不能 构成out of distance的搭配 故选C。food science at college and meat processing factory of his own one day.B. /； theD. the; the7. （2012-安徽高考）Carl

7、 is studying hopes to open upA. /； aC. the; a【解析】选A。考查冠词。句意：卡尔正在大学学习食品科学，希望将来某天开办一家自己的肉类力四2一空为课程科目，前不加冠词；第二空意为 一家工厂,应该使用不定冠词,故选择A项。8. （2012-辽宁高考）丨 woke up withbad headache, yet byevening the pain had gone.A. the; theB. the; anC. a; theD. a; an【解析】选C。考查冠词的用法。句意：我醒来的时候头痛得厉害，然而到晚 上的时候疼痛消失了。have a heada

8、che, catch a cold, have a fever等为固 定搭配，故第一空填不定冠词a。第二空特指当天的晚上,故用定冠词the。9. （2011 山东高考）Take your timeits justshort distance fromhere torestaurant.A不填；theC. the; aB. a; theD.不填；a【解析】选B。考查冠词。句意：别着急一一从这儿到饭店仅有很短的一段 距离。第一个空中加a表示一段距离；第二个空后的restaurant在句中为特指, 用定冠词the,故本题正确选项为B。10. （2012-全国卷 I ） Sarah looked at

9、finished painting withsatisfaction.A.不填；aB. a; theC. the;不填D. the; a【解析】选C。考查冠词。句意：Sarah满意地看了看已完成的绘画。with satisfaction表示满意地,是固定短语，中间没有冠词；另外，根据句意和 语境也可判断出第一个空填the,因为此处表示特指。故选C。11. （2012-重庆高考）Sam has been appointedmanager of theengineering department to takeplace of GeorgeA. /, /B. the, /C. the, theD.

10、 /, the【解析】选D。考查冠词。句意：Sam代替了George,被任命为工程部经理。 第一个空是表示官衔职务的名词，在句中作主语补足语时，不能加冠词；第二 个空是固定搭配take the place of “代替0故选D。【考点归纳】一、名词词义辨析1 名词辨析题主要考查在具体语境和搭配中名词的词义辨析。2. 高考对于名词的考查强调语言的情景化，在记忆掌握单词的时候，一定要结 合语境用心体会其细节用法。3. 一词多义、习惯表达等用法也是考查的重点，在做题时一定要充分理解题 干情境，运用单词的固定搭配、习惯用法等结合选项选取最佳答案。二、抽象名词的具体化表示具有某种特性、状态、情感的抽象名

11、词在表示具体的概念时，可以 与不定冠词连用。例如：抽象名词具体意义success 成功a success成功的人或事failure 失败a failure失败的人或事pleasure 乐趣a pleasure令人高兴的事pity同情a pity令人遗憾的事beauty美9美丽a beauty 美人surprise惊奇；吃惊a surprise 一件意外的事concern 关心a concern 一件令人关切的事三、名词的固定搭配可以获得考虑一 主要考查名词的一些固定结构在具体语境中的选择和运用。做此类题目 的时候，一要看懂句子的意思，二要牢记短语的含义以及在不同语境中的用法。 常考的名词固定搭

12、配： have/gain access to take. . . into account胜过，优于gain/have an advantage overpave the way for make fun oftake advantage of make the best of put in order play a part/role catch sight of on condition that为铺平道路取笑，嘲弄 利用，趁之机 充分利用，妥善处理整理，检修起作用发现，突然看见 在条件下四、冠词的基本用法1 定冠词常考到的用法有：(1) 表示特指。Pass me the magazine

13、 on the desk.请把桌上的杂志递给我。(2) 姓氏复数前面用定冠词表示全家人，或家庭中的夫妇、兄弟、姐妹等。 The Greens have no children.格林夫妇没有小孩。(3) 用于单数名词前表示类别或用于形容词前表示类别。 I hate the telephone.我讨厌电话。The rich are not always happier than the poor.富人并不总是比穷人过得开心。(4) 用于序数词或最高级前。You will be the first to speak.你将第一个发言。He was considered to be the best p

14、layer. 他被公认为是最佳选手。(5) 用以复述上文提到过的人或事物(第一次提到用“a或an”，以后再次提到用 “the”)。Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him.从前森林里住着一头狮子。每天这头狮子要小动物们为他寻找食物。2. 不定冠词常考到的用法有：(1) 泛指某一类人或物中的任何一个。A teacher should nt talk like that.教师不应当那样讲话。(2) 用于序数词前表示“又一”“再一” o用

15、于形容词最高级前意为“很，非 常” OWell have to do it a second time.我们得再做一次。He is a most wise man.他是一个十分明智的人。(3) 用于具体化了的抽象名词前。He was a success in business他事业成功。(4) 在专有名词前表示“某一个”“类似的一个” oA Mr. Smith wants to see you.一位史密斯先生想见你。(5) 用于of短语中表示“同一” (=the same)oTom and Kate are of an age.荡姆与凯特同岁。3. 零冠词常考到的用法有：(1) 用于表示泛指或

16、一般意义的物质名词、抽象名词、专有名词、复数名词等 之前。Knowledge begins with practice.知识从实践开始。Teachers should be respected.教师应该受到尊重。(2) 用于作表语、补足语、同位语的唯一职位名词前。John is captain of the team.约翰是这个队的队长。They elected him president of the society.他们选他为协会会长。(3) 用于表示“变成”的turn后、作表语的单数名词前。He was a teacher before he turned writer.他在成为作家之前

17、是一名教师。(4) 用于让步状语从句倒装的单数可数名词前。Child as he is, he knows a lot.他虽然是个孩子，但懂得很多。by plane/by air乘飞机 by sea走滄路by letter用信件by hand用手工(5) 用于某些用介词by构成的表方式的短语中。by bus乘公共汽车by land走陆路by phone用电话by post用邮寄(6) 用于某些独立主格结构中。The teacher came in, book in hand.老师走了进来，手里拿着书。五、冠词毎固定搭配中的用法1. 用在表示计量的名词前，如by the hour, by the

18、 day, by the dozen, by the yard等，但是如果表示单位的名词为不可数名词，之前不用冠词，女Llby weight, by height等。2在句型“动词+sb.+介词+the+身体某部位”中的the不可用人称代词替代。take sb. by the arm hit sb. in the face抓住某人的手臂打某人的脸此外，在be red in the face （脸红），be lame in the right leg （右腿腐）等结构中, 名词前要用the。3.用于某些习惯用法，如have a look, play a trick on, in a hurry等

19、。易错分类盘点【易错点1】误世零冠词1 （2012四川高考）We are said to be living inInformation Age,time of new discoveries and great changes.A. an; the B.不填；the C.不填；a D. the; a【易詹分析】考生容易误选C项。原因在于错误地认为Information Age属于 专有名词，专有名词前不加冠词。【解析选D。考查冠词。句意：据说我们正生活在信息时代,一个包含多项 新发现和伟大变革的时代。第一个空考查普通名词构成的专有名词輕塹 定冠词，第二处考查抽象名词具体化,表示一个的时代,应

20、用不定冠 词a。2. （2011 浙江高考）Experts think thatrecently discovered paintingmay bePicasso.A. the;不填B. a; the C. a;不填D. the; a【易错分析】考生容易误选A项。原因在于错误地认为Picasso（毕加索）是一 个人名，属于专有名词，专有名词前不加冠词。【解析】选D。句意：专家们认为,最近发现的这幅画可能是毕加索的一幅作 品。根据句意可以知道，第一个空应该是特指的,所以用the ;第二个空为毕加 索的一幅作品,表示一个,所以用a。3. Do you know Li Ming?Li Ming? W

21、hich one? I knowLi Ming in our class very well. He isLei Feng of our times.A.不填；不填B. a; aC. a; theD. the; the【易错分析】考生容易误选A项。原因在于错误地认为Li Ming和Lei Feng都 是人名，属于专有名词，前面不用冠词。解析】选D。联系语境可知说话者至少认识两个李明,而特指我们班上 的那个李明时前要加定冠词，后一空的Lei Feng由our times修饰,说明是我们时代的特征,须用定冠词。【思路点拨】(1) 一般地名前用零冠词,但是如果前面有形容词修饰，且表示类指或泛指某时

22、的情况或某种样子时，要用不定冠词。例如：a new Jiangsu (个全新的江 苏)。当指特定某时期的地方或某地的主要特征时,其后一般都有后置定语,须用走 冠词。 如China - the China today, America- the America of last century, the New York of Chin a 等。(2) 专有名词(尤其人名)前若加定冠词，其后一般都带有后置定语，指特走的某 个人或某个人的特征。加不定冠词时,表示某一个,某位；或表示某人的 _幅倍阳乍品或发明等；或表示与某个专有名词相仿的某人、某事或某地。 例如：a Friday某个星期五。loss

23、whenword came that he was【易错点2】误用固定结构4. The driver was atB. /;/C. the; theD. a;/forbidden to drive for speedingA. a; the易错分析考生容易误选A项。原因在于未能准确地把握word在该句中的 意义。【解析】选D。此句中第一空考查固定用法at a loss“不知所措。第二空 word是不可数名词，表示消息，前面不用冠词。故应选D项。5. She used to havewith her husband, but they are on good termswith each oth

24、er.A. a wordC. wordsB. the wordD. some words【易错分析】考生容易误选D项。原因在于受汉语思维的影响，认为是和丈夫 说一些话。【解析】选C。have a word with sb.与某人交谈；have words with sb.与某 人吵架。此处结合语境（but后面表示相处融洽），可知考查固定短语have words with sb.和某人吵架。故选C。in spacein the spaceout of question rout of the questionat tableat the table【思路点拨】卜列单词和短语有无冠词意义不一样。在

25、太空在某个空间里 毫无疑问不可能在就餐在桌子旁边in charge ofin the charge ofin possession ofin the possession of in front of.in the front ofhave a word with sb. have words with sb.负责由负责拥有为拥有在外部的前面 在内部的前面 和某人说话 和某人吵架【易错点3】抽象名词具体化中冠词的误用6. （2011 全国卷II）As he reachedfront door, Jack sawstrange sight.A. the;不填B. a; theC.不嘖;aD. t

26、he; a【易错分析】考生容易误选A项。原因在于认为sight是不可数名词，故不应用 不定冠词修饰。【解析】选D。句意：当杰克到前门时,他看见了一个奇怪的现象。这里的前 门是特指杰克到的那个前门，故用the;第二空指一个奇怪的现象,是泛指,故 用a,答案为D。7. I find it very difficult to readnovel you lent me last week.Yes. Its necessary to havegood knowledge of history.A. the;不填C. the; aB. a;不填D. a; a【易错分析】考生容易误选A项。原因在于认为kn

27、owledge是不可数名词，故不应用不定冠词修饰。【解析】选C。第一空后名词novel被定语从句限定,是特指,填定冠词；第二空虽然knowledge是抽象名词但have a good knowledge of意为对很了解，是固定搭配。料#llffiBMi合 know(Ddgpfa=ue success hepp-easue prisp尸0|102艸$|重砂空甘凹磐画多莒|制團凹合wiih asuein surprise。应制味MIw)hnlmKtM郢画目迪莎冊创戲。【易错点4】序数词、比较级、最高级前误用定冠词8. His English issecond to none. And he is

28、 going to learnsecond Ianguage insecond grade.A. /; a; theB. the; the; aC. /; the; aD. a; the; the【易错分析】在不确定第一空的情况下,考生容易误选D项。原因在于认为序 数词前要使用定冠词。【解析】选A。second to none“首屈一指是固定短语,second前不加冠词; second前加不定冠词表示又一，再一 ；the second grade表示二年级。 故正确答案为A。9. Inmost countries, a university degree can give youflying

29、start in life.A. the; aB. the; /C. /; /D. /; a【易错分析】考生容易误选A项。原因是受习惯思维影响,认为最高级前要用 定冠词修饰。【解析】选D。句意：在大多数国家，一张大学文凭能够赋予你人生中一个良 好的开端。most countries为泛指,前面不用冠词；start此处是可数名词，也 是泛指,前面需用不定冠词,a flying start意为：很好的开端,良好的起步。10. We can never expectbluer sky unless we createlesspolluted world.A. a; aB. a; theC. the; aD. the; the【易错分析】考生容易误选D项。原因是