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文档简介

1、1人教版语文五年级下册第19课草船借箭 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文,看看草船借箭这件事战。认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何。的起因是什么,经过怎样,结果又如何。弄清弄清“神机妙算神机妙算”这个词语的意思。这个词语的意思。课前热身

2、2人教版语文五年级下册第19课草船借箭 北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮) 派诸葛亮 (鲁肃)3人教版语文五年级下册第19课草船借箭周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战”周瑜( )说:“对,先生跟我想的一样”周瑜()说:“十天造的好吗?”周瑜()说:“先生预计几天可以造好?”周瑜()说:“军情紧急,可不能开玩笑”讨论填词(试探;心中暗喜;威胁;迫不及待;)诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好”诸葛亮()说;“都督委托,当然办”诸葛亮()说;“既然就要交战,十天造好,必然误了大事”诸葛亮()说;“只要三天”诸葛亮()说;“我愿立军状”讨论填词.(将计就计,态度坚决

3、,笑了笑,胸有成竹, )心中暗喜迫不及待试探威胁笑了笑 将计就计胸有成竹态度坚决分析人物的心理:4人教版语文五年级下册第19课草船借箭分析事情的前因后果:. .因为因为所以诸葛亮用草船向曹操借了十万只箭所以诸葛亮用草船向曹操借了十万只箭周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十日内造十万只箭来陷害他日内造十万只箭来陷害他周瑜自叹不如。周瑜自叹不如。. .因为诸葛亮借箭成功,三天后如期交因为诸葛亮借箭成功,三天后如期交箭,有力地挫败了周瑜的暗算箭,有力地挫败了周瑜的暗算所以所以理清条理理清条理5人教版语文五年级下册第19课草船借箭 草船借箭的结果如何?草船借箭的结果如何? 自读结果

4、部分,请思考自读结果部分,请思考: 诸葛亮三天后如期交箭,有力地诸葛亮三天后如期交箭,有力地挫败了周瑜的暗算,使周瑜自叹不如。挫败了周瑜的暗算,使周瑜自叹不如。6人教版语文五年级下册第19课草船借箭精读课文借箭部分理清思路,说说借箭经过。7人教版语文五年级下册第19课草船借箭8人教版语文五年级下册第19课草船借箭北北曹曹西西东东吴吴9人教版语文五年级下册第19课草船借箭10人教版语文五年级下册第19课草船借箭11人教版语文五年级下册第19课草船借箭草船借箭成功的因素: 三天后江上有大雾。 船身相连容易受箭。 曹操多疑不敢出兵。 士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭。 刮西北风,使船回去顺风顺水。12人教

5、版语文五年级下册第19课草船借箭高度概括小组合作学习:小组合作学习:找出课文中高度评价诸葛亮的词语。找出课文中高度评价诸葛亮的词语。神机妙算13人教版语文五年级下册第19课草船借箭诸葛亮的神机妙算表现在哪里?小组合作学习:小组合作学习:找出课文中有关的句子找出课文中有关的句子, ,讨论借箭的妙处讨论借箭的妙处。14人教版语文五年级下册第19课草船借箭(1 1)诸葛亮选择的是怎样的天气?说明什)诸葛亮选择的是怎样的天气?说明什 么?么?(2 2)诸葛亮为什么)诸葛亮为什么“把二十条船用绳索连接把二十条船用绳索连接 起来起来”, “一字摆开一字摆开”?(3 3)诸葛亮让军士擂鼓呐喊的幕目的是什么?

6、)诸葛亮让军士擂鼓呐喊的幕目的是什么?(4 4)为什么要掉转船头)为什么要掉转船头? ?(大雾漫天大雾漫天)()(知天文知天文)(受箭受箭面大)面大)(虚张声势,让曹军射中草船虚张声势,让曹军射中草船)(撤离时顺风顺水撤离时顺风顺水)()(晓地理晓地理)15人教版语文五年级下册第19课草船借箭草船借箭成功的原因是什么?说明什么?草船借箭成功的原因是什么?说明什么?诸葛亮诸葛亮知人心知人心周瑜:心胸狭窄,阴险狡诈周瑜:心胸狭窄,阴险狡诈鲁肃:正直老实,顾全大局鲁肃:正直老实,顾全大局曹操:生性多疑,用兵谨慎曹操:生性多疑,用兵谨慎晓地理晓地理第三天有大雾第三天有大雾回船顺风顺水回船顺风顺水有胆识

7、有胆识 有胸襟有胸襟神机妙算神机妙算通天文通天文16人教版语文五年级下册第19课草船借箭拓展延伸“草船借箭草船借箭”中的中的“借借”字可以字可以换成什么字呢?为什么课文用借而换成什么字呢?为什么课文用借而不用其它字呢?不用其它字呢?17人教版语文五年级下册第19课草船借箭 抓住人物的性格特点写一抓住人物的性格特点写一个小片段。(如:熟悉的、敬个小片段。(如:熟悉的、敬佩的、难忘的佩的、难忘的)我是小作家我是小作家18人教版语文五年级下册第19课草船借箭课堂检测课堂检测有关三国的歇后语考考你!草船借箭张飞穿针关公赴会孔明借东风徐庶进曹营周瑜打黄盖刘备借荆州刘备请诸葛亮刘关张桃园三结义?19人教版语文五年级下册第19课草船借箭(1)文章的开头和结尾有什么

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