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文档简介

1、偏听必将失去所有的偏听必将失去所有的支持支持 集体的力量是强大的，但若合作不好，再小的障碍也要翻船 生活处处有哲学“攻攻”与与“守守” 矛盾双方对立统一矛盾双方对立统一生活处处有哲学揠苗助长为牛把脉你的脉怎摸不着？你的脉怎摸不着？ 规律是客观的，是不以规律是客观的，是不以人的意志为转移的。违背客人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。观规律会受到惩罚。 不同的事物有不同的不同的事物有不同的矛盾，要具体问题具体分矛盾，要具体问题具体分析。析。生活处处有哲学 事物之间的联系是具体事物之间的联系是具体的、有条件的、客观的，不的、有条件的、客观的，不能主观臆造。能主观臆造。 事物是一分为二的，具事物

2、是一分为二的，具有两重性。有两重性。看似深奥的问题有时只要果断的行动便可以解决了不同的现象共同的本质不同的现象共同的本质 人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。 恩格斯这话主要说明（这话主要说明（ ）A A、哲学智慧产生于人类的实践活动、哲学智慧产生于人类的实践活动B B、认识世界需要智慧、认识世界需要智慧C C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D D、改变自然界，需要发展人的智力、改变自然界，需要发展人的智力A 1哲学的智慧和思想哲学的智慧和思想产生于产生于人类的人类的生活和实践活动生活和实践活动2哲学哲学起源于起源于人们对实

3、践的追问和人们对实践的追问和对世界的思考对世界的思考一一. .哲学就在我们身边哲学就在我们身边 本课小结本课小结 1.哲学在哪里？哲学在哪里？哲学就在我们身边哲学就在我们身边哲学的智慧哲学的智慧产生于产生于人类的实践活动人类的实践活动。哲学哲学源于源于人们对实践的追问和对世界的思考。人们对实践的追问和对世界的思考。 2.为什么要学习哲学？为什么要学习哲学？哲学是指导人们哲学是指导人们生活得更好的艺术生活得更好的艺术（1）从哲学的本义上看：）从哲学的本义上看：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。（2）从哲学的功能意义上看）从哲学的功能意义上看:真正的哲学真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的能为生

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