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文档简介
1、“变废为宝”亲子DIY活动苗二班 n “垃圾”是危害人类居住环境,影响人类身体健康的一大社会公害。环保意识是一个人应具备的素质之一,我们发现孩子在日常生活中浪费纸张及其他资源的现象比较严重,而且我们还发现孩子不懂得如何处理垃圾:在外出活动时,个别幼儿找不到垃圾箱便随地丢垃圾,有的是把垃圾丢到垃圾箱却丢到外面假装没看走开等。n针对孩子的以上情况,组织幼儿进行谈话活动,我们决定以“变废为宝”为主题,从“生活中的垃圾、废物”,“垃圾的产生与危害”,“垃圾的妙用循环再造”三个阶段展开主题的探究活动。n我们希望通过这个活动让孩子感知不随地乱扔废物、让孩子学会“如何保护环境,变废为宝”,增强幼儿环境保护意
2、识,懂得关心、帮助别人,并体验他人带来快乐所获得的那种幸福感、自豪感。关于垃圾你了解多少? 什么是垃圾?旧报纸纸箱塑料瓶废旧电池 什么是垃圾?废旧电器废旧电器玻璃瓶剩菜剩饭垃圾是从哪里来?垃圾来自于生物的生产与生活中。比如老师手中的光盘,当光盘损坏或其中的软件过时而废弃的时候,它是不是就成为了垃圾。当小朋友喝完一瓶牛奶,那小朋友喝完的牛奶瓶是不是就成了垃圾。当小朋友买了新玩具,旧玩具旧了或者坏了,是不是就成了垃圾。当小朋友买了新衣服,旧衣服破了或者穿不进了,是不是就成了垃圾。当小朋友吃完饭,碗里有好多剩下的饭菜,是不是就成了垃圾。当小朋友吃了水果,不能吃的核、皮是不是就成了垃圾。垃圾堆在一起怎
3、么办?越来越多的垃圾都堆在了一起,叠成小山,会发生什么样的事呢?垃圾的危害大气污染水污染土壤污染身体污染 我们要怎么处理垃圾?学会垃圾分类,认识垃圾箱的标志。学会垃圾分类学会垃圾分类有害垃圾有害垃圾厨房垃圾厨房垃圾其他垃圾可回收垃圾可回收垃圾有害垃圾可回收垃圾其他垃圾厨房垃圾我会分类我是小能手可回收垃圾能做什么?回收的瓶子能做什么?回收的纸盒能做什么?回收的衣服能做什么?回收的罐子能做什么?回收的瓶盖能做什么?.废物利用废物利用 n一个纸盒(牛奶盒、牙膏盒、鞋盒等)可以做什么?关于纸盒的创想纸盒创意制作图1.赛车赛车2.2.迷你足球迷你足球设计思路:设计思路:根据桌上足球的设计原理,模仿桌上足
4、球,旨在制作幼儿可以简单操作,认识简单的规则游戏。材料选择:材料选择:鞋盒、卡纸、彩笔、竹签、纱网、包装纸、彩色毡布。工具:工具:剪刀、美工刀、打孔器、透明胶带制作步骤:制作步骤:(1 1)取纸盒子,用包装纸糊上外壳,在纸盒)取纸盒子,用包装纸糊上外壳,在纸盒的两端中间位置剪出方形的球门;把纱网剪成的两端中间位置剪出方形的球门;把纱网剪成比球门稍大的方形,用胶带固定在球门上。比球门稍大的方形,用胶带固定在球门上。(2 2)把绿色毡布剪成纸盒底部一样大小,铺)把绿色毡布剪成纸盒底部一样大小,铺在纸盒底部,当作草坪。在纸盒底部,当作草坪。(3 3)在卡纸上画出两个小猪运动员的)在卡纸上画出两个小猪
5、运动员的形象,分别剪下来。形象,分别剪下来。(4 4)在纸盒两侧上边对称位置打四个)在纸盒两侧上边对称位置打四个孔,如图,用竹签穿过一个孔,再穿过孔,如图,用竹签穿过一个孔,再穿过小猪运动员,最后再穿过对称位置的另小猪运动员,最后再穿过对称位置的另一个孔,把乒乓球放在小球场里,当作一个孔,把乒乓球放在小球场里,当作足球,完成。足球,完成。3 3大嘴狮子(大嘴鳄鱼)大嘴狮子(大嘴鳄鱼)把两个奶盒顶端一面剪掉,用即时贴连把两个奶盒顶端一面剪掉,用即时贴连接起来,装饰上狮子的鬃毛、耳朵和眼接起来,装饰上狮子的鬃毛、耳朵和眼睛,就成了可以睛,就成了可以用手操纵嘴巴张合的狮子了。用手操纵嘴巴张合的狮子了
6、。这款玩教具适合用于表演性游戏,这款玩教具适合用于表演性游戏,有利于培养和发展幼儿的想象力、有利于培养和发展幼儿的想象力、语言表达能力以及综合艺术能力。语言表达能力以及综合艺术能力。也适于教师教授智力课程时灵活也适于教师教授智力课程时灵活搭配使用。搭配使用。4. 4. 电视机电视机1.1.材料:材料:废弃的包装纸盒、细木棍、绘画纸、瓶盖。2.2.制作方法:制作方法:(1)把废纸盒前面剪去一方形,装饰粘贴成电视机外壳,并在两侧相对的面上剪四个小孔。(2)取一略小于纸盒宽度的长方形绘画纸,画上上下连接的图画或连环画,纸的长度根据画面的多少确定(3)取两根比纸盒稍长的细木棍,把绘画纸的两端分别粘在细木棍上。(4)把固定好的木棍和绘画纸从纸盒上盖放进纸盒,细棍的两端分别从纸盒的小孔中钻出。 (5)取两个大小相同的瓶盖,里面填充泡沫板,作为旋钮。把细棍的一段塞进泡沫中心固定。(6)转动上方的木棍旋钮,绘画纸会向上卷起,成为一个滚动屏幕。电视机外形可以装饰成一些有趣的形象。3.3.玩具游戏设计:玩具游戏设计
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