(衢州)2018-2019学年第一学期七年级语文教学质量检测(一)(word版)

1、2019-2019 学年第一学期七年级语文教学质量一、单选题( 8 分)1 下列词语中加点字，检测(读音全都正确的一组是 (一) 。( 2 分)A酝酿(ni ng)侍弄 (s )棱镜 (l ng)咄咄逼人 (du )B分歧(q )嗔怪(zh n)虐待 (nu )混为一谈 (h n)C绽开 (zh n)干涸(h )称职 (ch n)哄堂大笑 (hng)D狭隘(y )确凿(z o)惩戒(chng)杞人忧天 (q)2 对题目谁是最可爱的人词性分析正确的一项是()。( 2 分)A名词助词 形容词动词代词代词B名词动词 副词形容词代词名词C代词助词 介词动词助词名词D代词动词 副词形容词助词名词3 下面

2、句子没有语病的一项是 ( )。(2 分)A航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。B 共享单车具有快捷、 方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。 C随 着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。D学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。4 下列对文学名著的表述不正确的一项是 ()。(2 分)A春 是现代散文家朱自清的名篇， 这篇散文以诗的笔调， 描绘了花卉争荣、 生机勃 勃 的春天美景， 赞美了春天带给人们的无限希望， 激励人们在大好春光里辛勤劳作、 奋然向 前， 表达了作者热爱春天、热爱生活的思想感情。B济南的冬天 是现代著名作家老舍先生创作的一篇散文。 文章

3、紧紧抓住济南冬天 “温 晴” 这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。C世说新语 是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集， 主要记载了汉末至 东 晋士大夫的言谈、逸事；也记录了一些儿童的智慧修养故事， 咏雪陈太丘与友期行 就 是其中较为著名的两则。D西游记 为明代小说家施耐庵所著， 是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 小 说围绕唐僧、 孙悟空、 猪八戒、 沙僧师徒前往西天取经的主线， 写了许多降妖除魔的故事。二、填空题（ 7 分）5 古诗文名句填空。 （7 分）（1） ，小桥流水人家， 。（马致远 天净沙 秋思）（2）客路青山外，行舟绿水前。 ， 。 （王湾次北固山下 ）（3）

4、东临碣石，以观沧海。， 。 （曹操观沧海 ）（4）王湾次北固山下中的诗句“， ”，蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。（5）“八月十八潮， 壮观天下无” ，钱江潮自古以来被称为天下奇观。 而在曹操观沧海 一 诗中，通过丰富的想象，同样写出了大海磅礴气势的诗句是： ， ；（6）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄借明月表达对友人深切同情与思念的诗句是： 三、阅读理解（ 23 分）（一）阅读下面文章，完成后面的题目。 （ 6 分） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着； 这样，

5、 一道儿白， 一道儿暗黄， 给山们穿上一件带水纹的花衣； 看着看着， 这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄 的阳光斜 射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！6 下面划分层次正确的一项是 （ ）。（2 分）A /C / / B /D / /7 这段文字主要描绘的是 （ ）。（2 分）A山上秀美的景色C雪后山景的秀美B冬天小雪的秀美D冬天山上的美景8 对加点字“妙”的理解错误的一项是 （）。（2 分）A “山上的矮松越发的青黑， 树尖儿上顶着一髻儿白花， 好像日本看护妇” 运用比喻 的 修辞

6、手法把山上的矮松比作日本的看护妇，形象传神，使雪后的矮松更加迷人。B“山尖全白了， 给蓝天镶上一道银边” 这是从远处看雪后远山的美景， 银蓝相接。 C写 雪后的小山像“穿上一件带水纹的花衣”， 风一动好像看见“更美的山的肌肤”， 运用了拟人的修辞手法，既生动形象地写出了济南冬天下不了大雪天暖的特点，又写出了雪后小山的秀美。D落日下的山腰“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”，运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了小雪后的山的娇羞妩媚的样子。（二）阅读下面文章，完成后面的题目。 （ 17 分）雨季心思杨机臣 雨多成洪， 洪如猛兽， 给人带来灾难。 缺雨成旱， 旱如烈火， 能把农人的希望一把火

7、 焚 掉。听说南方水灾四起，我庆幸生了个好地方，不用担洪水灭顶之忧。可是，又生思虑，由于久不见雨，人心生烦，便无端地想起几乎忘掉了的雨声。心里好笑，什么不好想，单单想雨声！ 记得小时乡里什么都缺，唯不缺雨。 来到伏季便是雨季， 不知不觉雨就来了。 天下雨， 人躲进屋里， 大人放下外面的活， 忙 起家里的活，孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快，院子里打起一片水泡，一个水泡溅 起， 传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻，砸得一院子叽里咕叽响。雨密了，连了一片，听不到有节奏的水泡声，接下来是一片哗哗响，那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘，由上而下瀑来。 下面摆了一溜住家过日子的家什， 水流砸

8、在上面发出的水声不一样。砸在水桶上，水声清脆；砸在酱坛子上，声响沉闷；砸在鸡窝上，声音低沉；砸在空地上，溅起水涡，响声哗哗一阵风吹来，把水流的水珠摇向窗户纸上，啪啪的响声像是一阵鞭响。纸湿透了，水流进屋子，孩子急忙拿来破布堵住雨水。 奇妙的雨声， 令你兴奋， 能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿。 人若是困了， 想睡觉， 下 雨天最好睡， 此时的雨声是催眠曲， 尽管外面是风雨交加， 雨声响得清楚， 却不耽搁睡觉， 反 而睡得更香。经过了连续劳作的农人，平日里舍不得大白天睡觉，只有到了雨天，才是睡大觉的好时光。雨天睡觉并不需要在炕上或者床上，只要有个地方不漏雨，铺个小草帘，保准躺下就呼噜，常常是呼噜

9、声盖住了雨声。有时被雨声惊醒，翻个身继续打起呼噜。有时下一天雨，有人能连饭不吃一睡一天。都说下雨的天好睡觉，只有知冷知热的人才知道，哪里是雨天好睡觉，那是把人累的。 夜里下雨水声更大， 却不影响睡觉。 那时，很少见到夜里下雨了， 谁家因雨声吵得睡 不 着。即使再严重的神经衰弱，夜里下雨了，也不用起来吃安眠药，保证睡得比平日香。所 以 有不少睡不着觉的人盼下雨。 这些年雨水确实少了， 夜里听雨声的时候自然不多。 听不到雨声， 心里常发慌， 甚至 睡 觉也不安稳。突然一天夜里，我听到了雨声，敲打着盆盆罐罐叮当响了一晚上，闻着久违的雨声，心里一舒服，觉睡得很香第二天早晨起来一看，是楼上二愣子洗澡忘关

10、太阳能水箱了，水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上 打这儿起，每当睡不着的时候，心里便盼望着可又害怕那雨声。9 通读全文，看看作者围绕“心思”写了儿时雨季中的哪些情趣？请用简明的语言分点归纳。（ 3 分）10第段画线的句子表达了作者什么愿望？在写法上有什么特点？（4 分）11联系全文，说说文章最后一段作者为什么既“盼望”着雨声又“害怕”那雨声呢？ （ 3 分）第8页/共7页12同样的标点符号，在不同的语言环境中可以表达不同的意思。阅读下面的句子，请分别说出省略号在各句中所蕴含的意思。 （ 3 分）砸在空地上，溅起水涡，响声哗哗 闻着久违的雨声，心里一舒服，觉睡得很香 水顺着

11、雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上 13将第段和朱自清春中的一段文字作比较，然后分别用一个四字短语概括出两个语段中“雨”的特点。 （4 分）雨是最寻常的， 一下就是三两天。 可别恼。 看，像牛毛，像花针，像细丝， 密密地斜织 着， 人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上 灯了， 一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。四、古诗文阅读5 分） 天净沙秋思 【元】马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳

12、西下， 断肠人在天涯。（节选自朱自清春 ）天净沙春【元】白朴春山暖日和风， 阑干楼阁帘栊 ，杨柳秋千院中。 啼莺燕舞， 小桥流水飞红 。注】帘栊：带帘子的窗户。飞红：花瓣飞舞，指落花。14第二首小令画线句展示了一幅、的美丽画面。 （ 2 分）15马致远的天净沙秋思中有“小桥流水人家”之句，它和白朴的天净沙春中的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同？（ 3 分） 五、文言文阅读（ 18 分） （一）陈太丘与友期行， 期日中，过中不至， 太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁， 门外戏。 客 问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期 行， 相委而去。 ”元方曰：

13、“君与家君期日中， 日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。 ”友人 惭，下车引之，元方入门不顾。（二） （节选自世说新语 ） 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔 指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”王戎七岁，尝与诸小儿游。 看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动。 人问之， 答 曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。 年四岁时， 与诸兄共食梨， 融辄引小者。 是宗族奇之。 16解释下列句子中加点的词语。 (6 分) (1)太丘舍去()(3)下车引之()(5)取之信然()17下列句子中的“之”解释错误的一项是(A诸儿

14、竞走取之(代“李子”) C人问之(代“王戎”) 文中画波浪线的部分断句正确的一项是 (大人问其故， 答曰：“我小儿， 法当取小者。 ” 由(节选自世说新语 )(2)相委而去 ( )(4)尝与诸小儿游 ( )(6)大人问其故 ( )。(2 分)B取之信然(代“李树”)D由是宗族奇之(代“孔融”) 18对)。( 2 分)A 看道边李树多 /子折枝 /诸儿竞走 /取之唯戎不动。 B看道边李树 /多子折枝 /诸儿竞走取 之 /唯戎不动。 C看道边李树多子折枝 /诸儿竞走取之 /唯戎不动。 D看道边李树多子折 枝 /诸儿竞走取之唯戎 /不动。19用现代汉语写出下列句子的意思。 (4 分) (1) 君与家

15、君期日中，日中不至，则是无信；对 子骂父，则是无礼。 (2) 树在道旁而多子，此必苦李。20元方和杨氏子性格上有什么相同之处？请结合两文内容简要分析。(4 分)六、语言运用( 9 分)21校文学社向 701 班周洋同学约稿， 要求下周一上交。 周洋在周末完成写作后， 打电话给 语 文张老师， 请他帮忙修改。 张老师正好自驾出游， 于是推荐本校李老师， 并提供联系电话。 假 如你是周洋， 请你给李老师发一条短信， 说明情况， 寻求帮助。(不超过 100 字)(4 分) 22请 观察下面这幅图画，按要求完成题目。 (5 分)(1)用简洁连贯的语言描述画面内容，不超过80 字。(3 分)(2)简要写出这幅图画的寓