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文档简介

1、西北农林科技大学信息工程学院计算机142班苏庆国电子工艺实习报告信息工程学院电子工艺实习报告(20 15 20 16 学年第 一 学期) 姓 名:_苏庆国_ _专 业:_计算机_ 年级班级:_2014级2班_指导教师:_张建锋_ 完成日期:_2015.12.25_目录一、实习目的与要求31.1 实习目的31.2 实习要求3二、实习任务32.1 焊接技术32.1.1焊接工具32.1.2焊接材料42.1.3锡焊机理与条件42.1.4手工焊接技术52.1.5焊点质量检查62.1.6 焊接顺序62.2元器件识别与测试62.2.1电阻器的标识方法62.3测量记录62.4 收音机原理与故障调试112.4.

2、1收音机一般工作原理112.4.2超外差式收音机原理112.4.3超外差式收音机基本组成122.4.4收音机的调试与总装122.4.5检查122.4.6故障检测13三、实习日志13四、实习总结144.1 实习收获与体会144.2 存在的问题与建议15一、实习目的与要求1.1 实习目的电子工艺实习让学生掌握一定的操作技能并亲自装配、调试收音机,学会基本元器件的识别、测试与安装测,掌握基本的焊接工艺知识和电子理论学知识,掌握万用表的使用方法,掌握超外差式收音机的工作原理,学会识别电路原理图与印刷图,学会电子设备整机装配、调试方法等。从而达到锻炼和提高动手能力的目的,巩固和加深对电子学理论知识的理解

3、和掌握,达到学以致用的目的。1.2 实习要求·必须听从教师指导,恪守用电安全,保证人身安全。·当暂时不用电烙铁时,烙铁必须放回烙铁架,以免烫伤自己或他人。焊接结束后,电烙铁必须断电。·保持操作台整洁,确保自己要有一片领地,恪守操作规程,严格按进度进行,确保每天掌握新知识、新技能。·当设备出现故障时或更换损毁元器件时,要由指导老师进行处理。·必须恪守实习课堂纪律。实习中不得擅自离岗,不得从事与实习无关的事情,必须严格遵守考勤制度:a. 实习期间一律不准请假,特殊情况需经班主任或学院领导批准,事前报告实习老师。b. 病假须持医院证明及时请假,特殊情

4、况亦须补交正式证明。否则以旷课论。c. 迟到、早退要记名。d. 凡病事假超过1天(每天7小时),或迟到早退三次以上,或旷课一次(半天)以上,本次实验不能通过。e. 实验室内不准吸烟、吃零食,不准带无关人员到实习教室活动。f. 严格遵守值日值班制度以及互查制度,保证实习环境良好。g. 测试元器件时,一定要做测量记录。 二、实习任务2.1 焊接技术2.1.1焊接工具1 电烙铁:是基本的焊接工具,它的作用是把电能转换成热能,用以加热工件,融化焊锡,是元器件和导线牢固地连接在一起。按其加热方式,可分为外热式、内热式和恒温式三种。a. 小型外热式电烙铁:外热式电烙铁的发热元件在传热体的外部,其能量转换慢

5、,加热慢,一般需要1520分钟且功率比较大,从450W到数百瓦,多用于电工作业。b. 小型内热式电烙铁:烙铁芯安装在烙铁头内部,故称之为内热式。c. 恒温电烙铁:由烙铁头,加热器,温控元件,永久磁铁,加热器控制开关,强力加热器,控制加热器组成。2 其他工具:尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、吸锡器。2.1.2焊接材料焊接材料包括焊料(又称焊锡)和焊剂(又称助焊剂),它对焊接质量的保证有决定性的影响。1 焊料:焊料是易熔金属,熔点应低于被焊金属。熔料熔化时,在被焊金属表面形成合金面与被焊金属连接到一起,目前主要使用锡铅焊料,也称焊锡。2 焊剂(助焊剂)用于清除氧化膜,保证焊锡浸润的一种化学剂

6、。助焊剂的作用是除去氧化膜。其实质是助焊剂中的氯化物、酸类同氧化物发生还原反应,从而去除氧化膜。对于助焊剂的要求有;a. 熔点应低于焊锡,加热过程中热稳定性好。b. 浸润金属表面能力强。c. 有较强的破坏金属表面氧化膜层的能力。d. 它的各个组成部分不与焊料或金属反应,无腐蚀性,呈中性,不易吸湿。e. 易于清洗去除。2.1.3锡焊机理与条件锡焊就是将熔点比焊件(如铜引线,印制电路板的铜箔)低的焊料(锡铅合金),焊剂(松香)和焊件共同加热到一定的锡焊温度(约280360),在焊件不融化的条件下,焊料熔化病浸润焊件表面,依靠二者的扩散,在冷却之后,形成焊件的链接。1 焊锡机理 从工艺角度来看焊锡过

7、程分三个阶段:a. 预热焊件和焊料的结合面b. 熔融焊料并在助焊剂的作用下,填入焊件缝隙,与之发生反应,扩散而形成界面合金薄层。c. 焊料冷却,结晶,把焊件“粘连”在一起,形成接头。2 锡焊条件a. 焊件必须具有充分的可焊性。b. 焊接表面清洁。进行前,焊件表面的任何油污,杂质和氧化膜必须清除,否则难以保证焊接质量。c. 采用适合的焊剂。d. 加热到适当的温度。2.1.4手工焊接技术1 握持方法a. 焊锡丝的拿法:·连续焊接的时候,用左手的拇指、小指和食指夹住焊锡丝,另外两个手指配合,就能把焊锡丝连续向前推动送。·焊接的时候,只用拇指和食指拿住焊丝送锡,不能连续送。b. 电

8、烙铁的握法:·反握法:用整只手握紧电烙铁,虎口靠近导线,拳眼靠近烙铁头。一般在操作台上焊接印刷版等焊件使用这种方法。·正握法:四指握住烙铁,大拇指压在烙铁柄上,指向烙铁头方向,拳眼靠近导线。这种握法适于中功率烙铁或带弯头电烙铁的操作。·握笔法:手型类似握笔。这种方法动作稳定,长时间操作不易疲劳,适用于大功率烙铁的操作。2 焊接注意事项焊剂加热挥发出的化学物质是对人体有害的,一般烙铁离开鼻子的距离至少20cm以上,通常30cm为宜;电烙铁用后一定要稳妥的放于烙铁架上,并注意导线等物不要碰烙铁;由于焊锡丝成分中,含有铅类重金属,因此操作时戴手套或者操作后洗手,避免入食

9、。3 焊接操作的基本步骤a. 准备:烙铁头和焊锡丝靠近,处于随时可以焊接的状态,同时认准位置。b. 加热焊件:烙铁头在焊件上进行加热。c. 溶化焊锡:焊锡丝放在焊件上,溶化适量的焊锡。d. 移开焊锡:溶化是适量的焊锡后迅速移开焊丝。e. 移开烙铁:焊锡浸润焊盘或者焊件的施焊部位后,移开烙铁。4 印刷电路板焊接印刷板在焊接之前要仔细检查,看其有无断路、短路,孔金属化不良等,各元件在板上的排列和安装方法有两种:一种是立式,一种是卧式。2.1.5焊点质量检查1 焊点技术要求a. 可靠的电气连接:要求焊点内部焊料和焊件之间润湿良好,是电流能可靠通过。b. 足够的机械强度:要求焊点保证一定的抗拉性能,焊

10、点的结构,焊接质量,焊料性能都对焊点的机械强度有很大的影响。c. 光洁整齐的外观:良好的焊点应有标准的外形,表面光滑,有光泽,没有毛刺糙渣。2.1.6 焊接顺序焊接顺序:电阻器、电容器、二极管、晶体管、集成电路、大功率管,其它元器件为先小后大,先轻后重。2.2元器件识别与测试 电子元器件一般指电阻器、电容器、线圈、变压器、晶体二极管、晶体三极管、可控硅、集成电路等。2.2.1电阻器的标识方法1 色标法:用颜色表示电阻器的阻值和允许误差,不同颜色代表不同的阻值。棕红橙黄绿蓝紫灰白黑金银1234567890+-5%+-10%2 直标法:在电阻表面直接用数字、单位符号和百分数直接标出电阻器的阻值和允

11、许误差。3 文字符号法:用数字和单位符号两者按照一定的规律组合起来表示阻值,允许误差也用文字符号。2.3测量记录测试之前要检查万用表是否工作正常,按照注意事项和要求来测试元器件。测试信息如下表:测试元器件记录表90位号名称规格测试数据R1电阻150K148.4KR22K22.15KR310097.4R420K19.6KR5150144.8R662K63.1KR75151,7KR81K987R9680683R1051K50.7KR111K995R12220216R1324K23.9KVOL电位器5KRac=4.74,Rab=0.16,Rbc=4.67C1双联CBM223PR=C2元片电容223P

12、R=C3元片电容103PR=C4电解电容4.7fR=C5元片电容223PR=C6元片电容223PR=C7元片电容223PR=C8元片电容223PR=C9元片电容223PR=C10电解电容4.7fR=C11元片电容223PR=C12元片电容223PR=C13元片电容223PR=C14电解电容100fR=C15电解电容100fR=B1磁棒B5X13X55天线线圈Rab=6.4,Rcd=1.2B2振荡线圈(红)Rac=3,9,Rde=0.5B3中周(黄)Rab=1.8,Rbc=4.7,Rac=6.4,Rde=1.0B4中周(白)Rab=1.9,Rbc=4.0,Rac=5.8,Rde=0.5B5中周(

13、黑)Rab=1.8,Rbc=4.7,Rac=6.4,Rde=1.0B6输入变压器(蓝、绿)Rab=186.3,Rce=158.1,Rcd=83,Rde=81.3B7输出变压器(黄、红)Rab=8.4,Rbc=8.2,Rac=9.4,Rde=8.9D1二极管1N4148R=1.2MD2二极管1N4148R=1.2MD3二极管1N4148R=1.2MV1三极管9018HReb=1,2M,Rbc=,=114V2三极管9018HReb=1,2M,Rbc=112V3三极管9018HReb=1,2M,Rbc=101V4三极管9018HReb=1,2M,Rbc=126V5三极管9013HRbe=Rbc=1.

14、2M,Rcb=Reb=,=99V6三极管9013HRbe=Rbc=1.2M,Rcb=Reb=,=99V7三极管9013HRbe=Rbc=1.2M,Rcb=Reb=,=99SPK57扬声器2.4 收音机原理与故障调试2.4.1收音机一般工作原理1 天线:接收电波,产生高频电流,作为收音机的输入信号。 2 调谐电路:利用LC串联谐振特性,选择要接受的电台。3 检波器:用附着在载波上的音频信号检出,滤出载波,输出检出的音频信号。4 放大器:对滤波器送来的音频信号加以放大。5 扬声器:将放大后的音频信号变为声波,发出声音。 2.4.2超外差式收音机原理超外差式收音机在直放式收音机的基础上主要增加了变频

15、和中放两部分。变频功率放大调谐低放检波中放 AGC控制电路 电路原理图如下: 2.4.3超外差式收音机基本组成任何一架超外差式收音机其电路基本组成都是一样的,它主要由输入调谐回路、变频、中放、AGC回路、检波、前置低放、功率放大电路组成。1 输入调谐回路:主要有磁棒、磁棒线圈和可变电容器组成。2 变频级:有本机振荡电路、混频电路和选频电路组成,主要作用是将磁性天线接收下来的高频信号转换成固定的465kHz中频信号。3 中频放大器:主要由中频变压器和高频三极管组成。其作用是把变频级送来的中频信号再进行一次检查,只让465kHz的中频信号通过,并送到三极管进行放大,然后将放大了的中频信号再送到检波

16、器去检波。4 检波器:检波器也称调解器,它由二极管和滤波电容组成,主要作用是从人耳听不见的中频信号中检出音频信号。5 自动增益电路。6 低频放大器:由前置低放和功率放大组成。前置低放主要作用是将 检波得到的微弱音频信号进行放大,使之能向功率放大电路提供足够的推动功率。功率放大电路的主要作用是将来自前置放大电路的音频信号进行功率放大,然后驱动扬声器发出声音。 2.4.4收音机的调试与总装1 调试·元器件:型号、规格、数量及安装位置,方向是否与图纸符合。·焊点检查:有无虚、露、桥接、飞溅等缺陷。2 测断点电流3 检查无误后将电源线焊到电池片上。4 在电位器开关断开的状态下装入电

17、池。5 用万用表mA档位跨接在断点处两段测电流。 注意:如果断电电流为零或不在范围内应检查电路。6 搜索广播台2.4.5检查测试完毕,进行检查,要求:1 电源开关手感良好。2 音量正常可调。3 收听正常。4 表面无损伤。5 焊点圆润富有光泽。6 元器件装配合理。 2.4.6故障检测常见的故障及分析如下图:故障检测及分析图序号 故障现象可能原因/故障分析1无声 无声故障分为两种:一种是完全无声,另一种是收音机有微弱的“沙沙”声,但收不到电台。若收音机静态工作点正常,对前一种故障,从交流电路图分析,故障部位发生在喇叭、输出耦合电容和前置低放输入耦合电容的可能性较大。若旋动音量电位器时“沙沙”声不变

18、,故障通常出现在低放级;若“沙沙”声随音量电位器旋动而变化,故障部位在剑波级。2声音小有两种情况:一是收音机声音小但收到的电台数目没有什么减小,这类故障部位通常在低频放大部位;二是声音小同时还伴随着接收的电台数目显著减少,只能收听到当地几个强电台信号,这类故障现象说明超外差收音机整机增益不够,即收音机灵敏度低,故障部位在检波与检波级以前的电路。3啸叫主要是机内放大器或各级放大器之间存在有害的耦合,产生自激振荡。因此检修时着重查找产生有害耦合的部位。不同的有害耦合部位产生的啸叫是不一样的,通常分为三类:低频啸叫、中频啸叫、高频啸叫。三、实习日志第一天:  掌握了电烙铁的正确使用方法,用

19、焊接板练习焊接焊点。首先,老师给我详细介绍了此次实习目的、要求、作息时间表等。其次,老师给我们详细地讲解了焊接的要点,并且在黑板上给我们画了合格的焊点的样子。提出了较高的要求。  掌握了基本的焊接技术,如电烙铁的拿法,安全注意事项,以及焊接的时候对焊接时间的控制。  学会了识别不同的元器件。更具装配说明书上的表格及图例,了解了各个元器件的识别,尤其是根据电阻上的线圈来判断电阻阻值的大小。  掌握了元器件的不同安装方式(立插,平插)。有的还要将引脚扭弯,使得引脚与铜箔充分接触  初步了掌握万用表的使用方法。  这一天主要的实践是联系焊接。争取在后

20、续的焊接操作中能够尽可能地顺利。并布置了100个焊点的检查作业。说明周三下午检查。  第二天: 老师讲解了超外差式收音机的天线回路和变频电路。我们对这两个电路中所涉及的元器件进行了检测并做记录,继续进行焊接练习,巩固昨天的知识。 第三天:  老师给我们讲解了超外差式收音机中放电路、检波电路的工作原理,并对所涉及的元器件进行检测并做记录。下午老师检查了我们的焊接练习成果。焊接练习检查以后对之前学过的部分电路进行组装、焊接。第四天:  老师给我们讲解了AGC电路、低放电路、功放电路电路的工作原理,我们将相应的电器元器件进行检测无误并记录后全部焊接到相应位置,下午老师向我们讲解了断点测试,告诉我们要测试相应断点位置的电流值,如果在合适的范围内(0.180.22mA,0.40.8mA,12mA,35mA ,410mA),则可以将断点焊接起来,看是否能收听到节目。我测得的五个断点电流值为:0.11mA,0.48mA,1.2mA,3.54mA,4.16mA。我测得的有个值偏小,就去问老师,是不是有问题,他说这个是正常的,可以将断点焊起来了,成功完成任务,并使用收音机收听到5个以上的电台。  第五天:  今天是实习

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