2020中考语文复习计划

1、2020 中考语文复习计划一、指导思想以语文课程标准和中考考试说明为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。二、复习目标三、复习原则通过对20XX年各地中考语文试题的分析，我们在 20XX年中考语 文备考过程中，值得注意以下方面：1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明，做到备考有的放矢。中考命题是遵纲守本的，必须认真分析，明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容，减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的，各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等，都值得我们认真地加以研究。2、学会分类整理，形成科学的知识网络。3、团结

2、协作，共同提高。四、时间安排（一 ）整个复习过程分为3 个阶段：第一轮复习阶段：回归课本，系统归纳，专题复习，重抓基础。（3 月 4 月下旬 ）第二轮查漏补缺阶段（5 上旬月到6 月上旬 ）：进行知识点的查漏补缺与综合测试（ 校模、区模、市模、省模） 的形式进行检测。第三轮自主复习阶段：以学生自主巩固知识，查缺补漏为主。（二 ）复习内容、课时安排、复习顺序一、早自习进行1 9册古诗词默写，文言字词，现代文字词检测。第一轮：3 月至四月下旬，五十篇古诗文，篇篇过关，人人过关。第二轮：5 月，练习检测，以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。二、文言文复习（16 课时 ）1、全面复习7-9 年级

3、6 本书中的基本文言文篇目。（7 课时 ）每篇过一遍，圈出关键实词和虚词，学生加以掌握。课外习题以课外文言文阅读为主。2、文言知识点复习（课件 ）： 4大块实词 （2 课时 ）;7 个虚词（1 课时）;8 种句式（1 课时）;节奏划分（2 课时 ） 练习 2 课时 ;古诗词赏析：4课时。练习以赢在中考为主。三、语言运用：（10 课时、课件）2、病句的辨析与修改：2 课时3、语序排列：1课时4、句式变换：1课时7、新闻标题、口语交际：1 课时8、图表转换：1课时9、名著导读：1课时10、合性学习：1 课时四、现代阅读1、文意把握：4课时2、要点概括：4课时3、内容探究：4课时4、作品感受：4课时

4、1、判断说明对象及特征：1 课时2、掌握说明顺序及方法和作用：2 课时3、正确划分文章的结构，理解说明语言的准确性、严谨性：1课时1、论点的辨析、提取、归纳：1课时2、论据的认识、分析、添加：1课时3、论证方法的辨析及作用：1 课时4、论证的结构的理清和划分：1课时专题一：卷面整洁：专题二：审题准确专题三：构思精巧专题四：立意高远专题五：选材典型专题刘：文脉清晰专题七：表达文采专题八：格式创新专题九：风头开篇专题10：豹尾收篇每周当堂训练一篇作文，时间为一节课，作文指导课一节。作文题目来源在赢在中考。以上内容的完成时间为四月底，五月初。第二轮复习：试卷，来源区三套试卷，市模拟卷四套，省样卷八套

5、，赢在中考三套，适应考试卷一套，各地信息卷挑选几套用。以上内容的完成时间为五月底六月初。一古诗文的复习：本学期要完成古诗文二到三轮的复习，对于古诗文的复习我们做如下的计划：1 古诗 34 首我们每周平均复习5 首针对较长的诗篇每周复习3首或 4 首，计划用8 周时间完成单论复习，复习后进行古诗默写的综合性训练与测试。首轮复习中也坚持出古诗的小卷去测试，抓反复，反复抓，以夯基础为准，力求古诗默写中不出现错别字。2 针对理解性默写，我们要进行如下训练：每周大概用一节课左右的时间对本周的五首古诗进行集中时间的理解与赏析，形式可多样，采用老师讲，学生讲均可，主要目的是加深孩子对诗词大意的了解，在了解主

6、要内容后把我诗歌的主旨和情感。同时注重关键句，包括修辞句，用典句等等的理解与记忆，以便更好应对理解性默写。3 针对文言文的测练：文言文共16 篇，我们计划用九周左右的时间完成首轮复习，长的篇目每周一篇，短的篇目每周两篇，具体安排见附表。每周针对本周的训练篇目进行详细讲解，主要从几个方面分块抓好复习 (1) 文学常识 (2) 重点实词 (3) 理解主要内容。(4) 主旨把握 (5)根据主旨分类讲析习题，利用中考总复习中的习题进行分类训练，将每个板块的内容落实好。(6) 古为今用的原因等方面讲解，讲析。二对联的训练与古诗的训练同步完成，针对每次出现的问题及时讲解，相应训练。三课外文言文的复习与课内

7、复习的篇目有机结合，选文的原则要本着与课内文章相关，或是表现作者的生平秩事的，训练一学生讲解为主。促进其独立的阅读和理解。现代文复习计划一选文每位老师均要选2-3 篇的现代文做为训练篇目去备选。二训练(1) 每周二统一篇目考完(2) 每周三中午完成批改没人1-2 题， 7 人流水作业(3) 每周三下班前完成成绩统计(4) 批卷前认真研究各题的答案(5) 做好成绩对比分析问题(6) 进行分题型讲解，每周训练抓住重点题型，讲清讲透。作文复习计划一每位教师选定出作文训练的题目5 个，在 29 日前上交。二作文训练分专题训练，就审题立意，构思选材，结构布局等方面专题训练辅导。先训练然后竞赛。(1) 审

8、题训练(2) 立意训练：针对学生平时思考少，写文章有局限性，引导学生先列提纲，说文，然后写文，再修改(3) 语言的训练( 要具体到人)三每周写一篇作文，明确训练的重点，加大批改的力度。四每月一次作文竞赛( 每班 10 人 )时间为每月第一周的周一晚上。集中将学年前50 名学生的作品集中讲评。附录第一周观沧海次北固山下钱塘湖春行天净沙. 秋思夜雨寄北第二周闻王昌龄左迁龙标遥有此寄浣溪沙、泊秦淮望岳春望第三周使至塞上游山西村酬乐天扬州初逢席上见赠赤壁过零丁洋第四周水调歌头山坡羊。潼关怀古饮酒行路难第五周茅屋为秋风所破歌白雪歌送武判官归京第六周己亥杂诗送杜少府之任蜀州早春呈水部张十八员外无题相见欢第

9、七周登飞来峰渔家傲江城子破阵子第八周观沧海关雎蒹葭雁门太守行文言文复习篇目第一周论语桃花源记第二周陋室铭爱莲说第三周三峡记承天寺夜游第四周马说小石潭记第五周送东阳马生序第六周岳阳楼记醉翁亭记第七周出师表生于忧患死于安乐第八周鱼我所欲也第九周曹刿论战第十周邹忌讽齐王纳谏中考越来越近了，许多考生都开始变得慌张，感觉无处着手，三年学的东西，最后四个月如何复习呢?其实大可不必，根据我们对历届考生的考前观察，加以总结，对这个阶段的复习进行简单的说明，希望对这个阶段困惑的你有所帮助。首先强调的是基础。争取在最后的几个月能够达到基础零失分，不要惊讶，中考110 分以上的考生基本上都是零失分，方法很简单，把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写; 四字词语要知道解释。打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义; 第二份，默写、第三份对错的加以改正，每月重复两次字音、字形、成语应该就没问题了。熟语、文学常识、都可以用这个简单易行的方法来完成。病句常考的几大类型每天练五道题，坚持十天，你会发现病句很简单。作文要做的是积累素材、巧妇难为无米之炊。用在作文上也如此，首先对常考的作文类型进行新颖素材的积累，如：情感类、励志类、品格品质类等等。然后是结构思路的把握，要训练出属于你自己的结构模式，达到运用自如的效果，也就是说材料如何变化，都可以用你的结