小学二年级语文S版 11、《小猫刮胡子》

1、刮u 肥fi耐ni袋di皂zo 肿zhn镜jn 脑no净jn 狡jio 猾 hu 钻zun 血xu 刮u 肥fi耐ni袋di皂zo 肿zhn镜jn脑no净jn 狡jio 猾 hu 钻zun 血xe镜子刮胡子干干净净狡猾鼻青脸肿钻过去耐心头破血流脑袋肥皂旁边晚上白花花 仔细看看，图中的主人在干吗？仔细看看，图中的主人在干吗？小猫在干吗？小猫在干吗？ 咯吱，咯吱主人的两腮满满是白花花的咯吱，咯吱主人的两腮满满是白花花的肥皂沫，他正在对着镜子，聚精会神地刮胡肥皂沫，他正在对着镜子，聚精会神地刮胡子。子。 小猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿小猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人的胡子。的大

2、眼睛，一眨不眨地看着主人的胡子。碧绿碧绿 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿的碧绿碧绿的火红火红的火红火红的金黄金黄的金黄金黄的 小花猫看了主人刮胡子后，想什小花猫看了主人刮胡子后，想什么？怎么做呢？自由读课文第四自然么？怎么做呢？自由读课文第四自然段，用段，用“”划出小花猫想的句子，划出小花猫想的句子，用用“ ”划出小花猫做的句子。划出小花猫做的句子。 小花猫觉得自己的胡子小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。得干干净净的。 老长老长老长老长 1. 1.读读读课文第五、六自然段。读课文第五、六自然段。 2.

3、2.找找找出小花猫的动作，用找出小花猫的动作，用“” 标出。标出。 3.3.想想小花猫捉到小花猫捉到 老鼠了吗？发生了老鼠了吗？发生了 什么事情？什么事情？ 晚上，小花猫追捕老鼠。晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从墙上的一个小老鼠很狡猾，从墙上的一个小洞里钻了过去。洞里钻了过去。 小花猫追了过去，却一头小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得鼻青脸肿。撞在墙上，撞得鼻青脸肿。 猫妈妈看见了，猫妈妈看见了， 地地对小花猫说：对小花猫说：“你的胡子好你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然量。你把尺子刮掉了，当

4、然会碰得头破血流！会碰得头破血流！” 耐心耐心（ ）123 不能看到什么就学不能看到什么就学什么，要从自己的实际什么，要从自己的实际情况出发情况出发 。明理：明理： 联系生活，说说在联系生活，说说在生活中有什么事情是不生活中有什么事情是不能看见什么就学什么的。能看见什么就学什么的。拓展延伸：拓展延伸： 从那以后，小花猫从那以后，小花猫再也不刮胡子了。再也不刮胡子了。 课后作业：课后作业： 把这个有趣的故事多读几遍，把这个有趣的故事多读几遍，再把它讲给家人听。再把它讲给家人听。 血血出血出血血性血性流血流血鲜血鲜血xuxu 脸脸脸色脸色圆脸圆脸丢脸丢脸花脸花脸笑脸笑脸lilin 净净干净干净净化净化白净白净洗净洗净j jng 胡胡二胡二胡胡子胡子胡闹胡闹胡说胡说h h 刮刮刮胡子刮胡子刮脸刮脸刮风刮风刮破刮破gu 破破破坏破坏破