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1、高二数学专题复习导数 一、基础知识梳理:1.导数的有关概念。(1)定义:函数y=f(x)的导数f/(x),就是当时,函数的增量与自变量的增量的比的极限,即。(2)实际背景:瞬时速度,加速度,角速度,电流等。(3)几何意义:函数y=f(x)在点x0处导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点p(x0,f(x0)处的切线的斜率。2.求导的方法:(1)常用的导数公式:c/=0(c为常数); (xm)/=mxm-1(sinx)/=cosx; (cosx)/= -sinx ;(ex)/=ex; (ax)/=axlna; .(2)两个函数的四则运算的导数:3.导数的运用:(1)判断函数的单调性。当函数y=f
2、(x)在某个区间(a,b)内可导时,如果f/(x)>0,则f(x)在(a,b)上为增函数;如果f/(x)<0,则f(x) 在(a,b)上为减函数。 (2)极大值和极小值。设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近所有的点,都有f(x)<f(x0)(或f(x)>f(x0)),我们就说f(x0)是函数f(x)的一个极大值(或极小值)。 若x0是函数y=f(x)的极值点,则; 极值与最值的区别: 。 (3)函数f(x)在a,b上的最大值和最小值的求法。 二、练习题:一、选择题1.函数是减函数的区间为(d)2函数的极大值为 ( b )a2b3c4d53若曲线的一条切线与直
3、线垂直,则的方程为( a ) 4函数,已知在时取得极值,则=(b)a2b3c4d55如图是函数的导函数的图像,则下列判断:f(x)在(-3,1)上是增函数;x=-1是f(x)的极小值点;f(x)在(2,4)上是减函数,在(-1,2)上是增函数;x=2是f(x)的极小值点.其中正确的有 ( b )a1个 b2个 c3个 d 4个6.若f(x)=ax3+bx2+cx+d(a>0)为增函数,则( d )a.b2-4ac>0 b.b>0,c>0 c.b=0,c>0 d.b2-3ac07已知有极大值和极小值,则a的取值范围是( d )a.-1<a<2 b. -3
4、<a<0 c.a<-1或a>2 d. a<-3或a>68.设f/(x)是函数f(x)的导函数,y=f/(x)的图象如右图所示,则y=f(x) 的图象最有可能是( c )二、填空题:9. 曲线y=x3在点(1,1)处的切线与x轴、直线x=2所围成的三角形的面积为 10. 过原点作曲线yex的切线,则切点的坐标为 (1, e) ,切线的斜率为 e 11.某日中午12时整,甲船自a处以16km/h的速度向正东行驶,乙船自a的正北18km处以24km/h的速度向正南行驶,则当日12时30分时两船之间距离对时间的变化率是_-16_km/h三、解答题:12已知函数f(x
5、)x3ax2bxc在x与x1时都取得极值(1) 求a、b的值与函数f(x)的单调区间(2) 若对xÎ(1,2),不等式f(x)<c2恒成立,求c的取值范围。解:a,b2f(x)的递增区间是(¥,)与(1,¥)递减区间是(,1)c<1或c>2 13已知的最大值为3,最小值为-29,求a,b的值。答案见基础训练p55,4题14已知函数与的图象都过点p(2,0),且在点p处有公共切线,求f(x)、g(x)的表达式。答案见导学练p62,10题15请您设计一个帐篷。它下部的形状是高为1m的正六棱柱,上部的形状是侧棱长为3m的正六棱锥(如右图所示)。试问当帐篷的顶点o到底面中心oo1的距离为多少时,帐篷的体积最大?解:设oo1为,则由题设可得正六棱锥底面边长为:,(单位:)故底面正六边形的面积为:
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