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文档简介
1、第三课第三课 走向自立人生走向自立人生思考:思考:1、依赖有哪些危害?、依赖有哪些危害?2、自立自理的自立自理的关键是关键是 ( ) 3、自己的事情自己负责的、自己的事情自己负责的前提是前提是( ) 小吴是一个有着很强自立意识的中学小吴是一个有着很强自立意识的中学生。有一天,他郑重向父母宣布:生。有一天,他郑重向父母宣布:“从今从今往后,我要真正走向自立了,不再需要你往后,我要真正走向自立了,不再需要你们的任何帮助了,你们也不要再管我了。们的任何帮助了,你们也不要再管我了。”说完就背着他的旅行包远走他乡。临走的说完就背着他的旅行包远走他乡。临走的时候,他一分钱也没要,甚至连洗换的衣时候,他一分
2、钱也没要,甚至连洗换的衣物都没带,只自备了点吃的东西。物都没带,只自备了点吃的东西。小吴的想法对吗?为什么?小吴的想法对吗?为什么?自立自立拒绝帮助拒绝帮助依靠依靠依赖依赖爸爸的问题: 洛克菲勒家族中的孩子,从小就不准乱花钱,洛克菲勒家族中的孩子,从小就不准乱花钱,每一个孩子可支配的少量零花钱也要记帐。在每一个孩子可支配的少量零花钱也要记帐。在学校读书时,一律在学校住宿,大学毕业后,学校读书时,一律在学校住宿,大学毕业后,都是自己去找工作。直到他们在社会中锻炼到都是自己去找工作。直到他们在社会中锻炼到能经得起风浪以后,上一辈人才把家产逐步交能经得起风浪以后,上一辈人才把家产逐步交给他们给他们。
3、 正是因为洛克菲勒家族教育子女特别认真,正是因为洛克菲勒家族教育子女特别认真,注重培养孩子的独立生活能力,使孩子养成自注重培养孩子的独立生活能力,使孩子养成自立、自强的习惯。所以洛克菲勒家族里没有出立、自强的习惯。所以洛克菲勒家族里没有出败家子,使其家族历经几个世纪而依然繁盛如败家子,使其家族历经几个世纪而依然繁盛如初,没有象美国其他的跨国财团、亿万富翁仅初,没有象美国其他的跨国财团、亿万富翁仅仅经历几十年或一、二百年就衰落了的历史。仅经历几十年或一、二百年就衰落了的历史。 某中学生小雅生活在大城市,某中学生小雅生活在大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想
4、以至于她真想独自生活一天独自生活一天试试,试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊在沙发上看电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又冷,一个睡着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。劲地流鼻涕。1、小雅是个怎样的人?、小雅是个怎样的人?2、结合自己的经历,谈谈依赖别人有什么坏处?、结合自己的经历,谈谈依赖别人有什么坏处?使人丧失使人丧失独立生活独立生活的能力和精神的能力和精神课本课本4040页页对于自己的发展是非常有害的。因为它对于自己的发展是非常有害的。因为它使人丧失独立生活的能力和精神使人丧失独立生活的能力和精神使人缺乏生活的责任感,造成人格缺
5、陷使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路走上违法犯罪的道路 对于老师和父母的管束,同学们有不对于老师和父母的管束,同学们有不同的看法:(阅读课本同的看法:(阅读课本40页)页) 你赞成哪种看法?你赞成哪种看法?管束得太多、太严管束得太多、太严 缺乏独立思考,惟命缺乏独立思考,惟命是从,无所作为是从,无所作为 不加管束不加管束 使学生放任,胸无大志,为所使学生放任,胸无大志,为所欲为,甚至走上犯罪道路欲为,甚至走上犯罪道路 适当管束,使学生学会自立的本领,独适当管束,使学生学会自立的本领,独立思考,积极进取
6、,养成良好的生活习惯立思考,积极进取,养成良好的生活习惯 在一个招聘会上,曾出现这样在一个招聘会上,曾出现这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听多人以为她是来找工作的,一打听才知道,他所做的一切都才知道,他所做的一切都 是为了是为了2626岁的儿子岁的儿子 。此时此刻,他的儿子正。此时此刻,他的儿子正在家在家“赋闲赋闲”。他一天到晚除了吃。他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。 如果
7、你是招聘者,你会聘用如果你是招聘者,你会聘用这个这个2626岁的年轻人吗?为什么?岁的年轻人吗?为什么?不会,因为不会,因为他他根本没有自立能力,缺乏责任感,不能适应社根本没有自立能力,缺乏责任感,不能适应社会生活,而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。会生活,而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。招聘单位招聘单位需要的是有独立工作能力,刻苦耐劳,勤奋进取的人才。需要的是有独立工作能力,刻苦耐劳,勤奋进取的人才。该起床了,该起床了,否则上学要否则上学要迟到了!迟到了!让我再让我再睡一会!睡一会!从今往后,我和从今往后,我和你妈不会再叫你你妈不会再叫你起床了!起床了!别指望我和你别指望我和你妈叫你起
8、床,妈叫你起床,一切责任自负!一切责任自负!上学是自己上学是自己的事!的事!这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?为什么后来改正了?为什么后来改正了?你认为自立自理的关键是什么?你认为自立自理的关键是什么?明确自己的责任,并勇明确自己的责任,并勇于承担自己的责任。于承担自己的责任。自立自理的自立自理的关键关键:自己的事情自己负责:自己的事情自己负责自主自主: :就是遇事有主见就是遇事有主见, ,能对自己的行为负责。自能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。主,不仅是一种权利,更是一种能力。自己的事情自己负责的自己的事情自己负
9、责的前提前提:自主:自主多实践多实践 多锻炼多锻炼阅读课本阅读课本43444344页故事页故事思考:(思考:(1 1)在以上情景中,你能看出这名)在以上情景中,你能看出这名中学生犯了哪些错误?缺少什么能力?中学生犯了哪些错误?缺少什么能力? 缺少自立能力缺少自立能力(2 2)培养自立能力的最好办法是什么?)培养自立能力的最好办法是什么?1 1、最基本的是立足于自己当前的生活、最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题,不逃避,学习中的问题,不逃避,从小事做起从小事做起。2 2、大胆地投身社会实践,多实践、多锻、大胆地投身社会实践,多实践、多锻炼。炼。东汉时有一少年东汉时有一少年, ,名叫陈蕃
10、,名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。自命不凡,一心只想干大事业。一天,其父好友薛勤来访,见他一天,其父好友薛勤来访,见他独居的院内杂草丛生、秽物满地,独居的院内杂草丛生、秽物满地,便对他说:便对他说:“孺子何不洒扫以待孺子何不洒扫以待宾客?宾客?”他答道他答道“大丈夫处世,大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?当扫天下,安事一屋?”薛勤当薛勤当即反问道:即反问道:“一屋不扫,何以扫一屋不扫,何以扫天下?天下?”陈蕃无言以对。陈蕃无言以对。激励他激励他从小事、从身边事做起从小事、从身边事做起。 一屋不扫,何以扫天下?一屋不扫,何以扫天下?老子:千里之行,始于足下。老子:千里之行,始于足下。列宁:要
11、成就一件大事业,必须列宁:要成就一件大事业,必须从小事做起。从小事做起。最基本最基本的就是要立足于自己当前的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。生活、学习中的问题,从小事做起。投身社会实践,反复锻炼投身社会实践,反复锻炼思考思考:小江是怎么:小江是怎么成为一个自立的人成为一个自立的人的?的?不能再有依赖不能再有依赖告告别别依依赖赖走走向向自自立立从小事做起(最基本)从小事做起(最基本)投身社会实践,反复锻炼投身社会实践,反复锻炼自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖自立与自主自立与自主多实践,多锻炼多实践,多锻炼依赖的危害依赖的危害自己的事情自己负责(关键
12、)自己的事情自己负责(关键)自主(前提)自主(前提)不能再有依赖不能再有依赖自立与自主自立与自主多实践,多锻炼多实践,多锻炼巩固与练习(一)自我检测1、教育家陶行知先生曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”对这句话理解正确的是( ) A依赖他人可以使自已走很多捷径 B人在心理上可以有依赖,但在行为上不能有依赖C依赖他人可以提高我们做事能力 D依赖心理阻碍我们走向自立自强2、每个青少年学生都盼望着真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指()A摆脱家庭的控制,不要家长抚养B突出个性,在装扮上标新立异C逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责 D真正的个性
13、在于从内心深处散发出的魅力3、培养自立能力最基本的是( )A立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起B得到父母的物质帮助C得到社会的关爱D有伟大理想,从大事做起 4、材料一:一名女生经过三年的拼搏,以优异的成绩考上了梦寐以求的重点大学,妈妈为她收拾好行装,然后在妈妈的陪同下来到学校报到、注册,接下来由妈妈为她铺好床铺,挂好蚊帐,并买好饭卡。一切安排妥当,妈妈要走了,可女孩拉着妈妈的手哭了,她从来没有离开过妈妈,不知妈妈走后自己怎么生活。 材料二:有一位女生,喜欢上网聊天,经常很晚回家。父母劝告她晚上不要频繁外出,要求她在家好好复习功课,可她认为自己长大了,有权利安排自己的时间,故而依然我行我素。有一次在回家的路上,遇到两个歹徒,如果不是有人报警,后果不堪设想。 材料一中女孩的大学生活会是怎样的呢? 材料一给你的启示是什么? “能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志”。结合材料二,谈谈你对这句话的认识。 参考答案;由于自己的自理能力较差,相信她的大学生活
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