核舟记课后练习答案

1、核舟记课后练习答案【小编寄语】 新的学期新的开始， 同学们又回到课堂了， 查字典语文网小编给大家带来了核舟记课后练习答案， 希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快 !核舟记同步练习参考答案 同步练习题一参考答案：一、l.wd ng yí ruòj i s a n rán rén x u zhuàn2. 无不曾经极同“屈”，弯曲 篆字图章 神色 还 长而窄3. 清 张潮虞初新志 明 魏学洢4. 大苏泛赤壁 奇巧 技亦灵怪5. 古汉语中无专门的量词， 常用数词加名词表示数量。二、(1)C (

2、2)C (3) 诎屈弯曲 (4)D (5)A. 主题是大苏泛赤壁 B. 窗上刻的是东坡的文句 c. 三人位置东坡居中 (6) 说明雕 刻技艺娴熟高超。三、1、乃 2 、历历 3 、动作，神态，突出雕刻者的精湛技艺 4、空间 ( 方位 )5、右边的船工梳着椎形发鬢，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声喊叫的样子。(佛印)平放着右膝，弯着右臂支撑在船上，而竖起他的左膝，左臂挂着一串念球靠在左膝上。同步练习题二参考答案 （略） 同步练习题三参考答案一、mi n wa ng yí yòuj i sh u ruòs a

3、n gu a n rán zhé q u jízhu i jì rénx u yú zhuàn二、1. 奇妙精巧 2. 无不顺着雕刻 3. 曾经赠我 4. 句首 表示推测语气 5. 大约黄米上下 6. 打开 7. 用箬竹叶做的 船篷盖代词船舱 8. 正对着 9. 缓缓地起 10. 用石青涂 抹 11. 高帽子胡须 12. 说话 13. 他们的靠近 14. 极像15. 举 16. 不相类似 17. 分明可数的样子 18. 椎形发髻 19. 视线

4、 神色20.好象的样子 21.平22.清楚明白 黑23. 竟然满 24. 长而窄三、1.通邀邀请 2.通又用来连接整数和零数 3.通屈弯曲 4. 通横 5. 通父男子的美称 6. 通拣挑选 7. 通举推举选拔 8. 通鳏老而无妻的人 9.通层 10.通花四、木头树木叫是奇异零数动词表示存在通又 雕刻是有表示并列 表示修饰 表示转折大约 可以 句尾语气词 说五、1. 虞初新志魏学咿 子敬明末 2. 苏轼后赤壁赋 赤壁赋 3 . 宋鲁直 4. 盖大苏泛赤壁云 5. 灵活精致 6.“左 手扶鲁直背”“右手指卷，如有所语” 7.豁达开朗 8. 罔不 因势象形，各具情态。 9. 轻松悠闲 专注悠闲 10

5、.列数字 作 比较 突出雕刻者技艺的高超 11. 嘻，技亦灵怪矣哉 12. 罔 不因势象形，各具情态。六、略七、1. 用料体积小 所刻事物繁多 刻物情态毕备2. 雕刻者技艺的高超 “嘻，技亦灵怪矣哉”3. 写出了介绍的顺序：由舟外到舟内再由舟内到舟外，引 导读者仔细观看，并由此引出窗上的文字。4. 这十六个字是前、后赤壁赋中的名句，与上段“大 苏泛赤壁”相照应，切题，而且可以启发读者联想舟外赤壁 景色。作者真切地描述官们，足以见他对核舟观察的精细。5. 因为这样写符合核舟的主题，苏东坡是“泛舟”的主角。6. “共阅一手卷。如有所语。”7. 因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目，而且窗上 的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱，不仅可以增 强浓厚的艺术情趣，而且也极其自然的引出下文中船头三人 的情态的描述同步练习题四参考答案一、 1. 船舱、船头、船尾、船背2. 各段的第一句，总分3. 珠可历历数也 （ 细弱蚊足，勾画了了 ）4. 大苏泛赤壁。 嘻 ! 技艺灵怪矣哉。5. 峨冠而多髯。6. 矫首昂视，神情与苏黄