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文档简介

1、四年级科学四年级科学猜想：猜想： 空气受热后会向哪个方向流动呢？空气受热后会向哪个方向流动呢？用手在蜡烛火焰的周围感受热空气的流动用手在蜡烛火焰的周围感受热空气的流动实验注意事项：实验注意事项：1、手距离火焰要有一定距离，不要烧伤手。、手距离火焰要有一定距离，不要烧伤手。2、在各个方向试的时候，手要距离火焰同样、在各个方向试的时候，手要距离火焰同样 的距离。的距离。 实验一实验一：用手抓住线的一端，把纸蛇放用手抓住线的一端，把纸蛇放在离火焰在离火焰 10cm 10cm 高的地方，观高的地方，观察会发生什么现象。察会发生什么现象。思考：为什么会发生这种现思考：为什么会发生这种现 象？实验说明了什

2、么？象？实验说明了什么？注意事项：注意事项：1、手要保持平稳，距离火焰要、手要保持平稳，距离火焰要有一定距离，不要烧到纸蛇尾有一定距离，不要烧到纸蛇尾部。部。2、观察到现象后，请将蜡烛熄、观察到现象后，请将蜡烛熄灭。灭。实验二：实验二：空气受热会上升点燃一支线香，点燃一支线香，看看线香的烟往哪里飘？看看线香的烟往哪里飘？为什么会这样？为什么会这样？直着拿横着拿倒着拿冷空气向热空气方向流动形成了风冷空气向热空气方向流动形成了风 实验说明，风是在空气有冷热差别的条件下实验说明，风是在空气有冷热差别的条件下形成的。热地方的空气向上升，冷地方的空气形成的。热地方的空气向上升，冷地方的空气就会流过来补充

3、，从而形成风。就会流过来补充，从而形成风。氢气球氢气球热空气上升的原因：热空气上升的原因： 热空气要比相同体积的冷空气质量热空气要比相同体积的冷空气质量轻，所以热空气会向上升。轻，所以热空气会向上升。思考：思考：制冷空调和暖气分别放在什么位置合适？为什么？制冷空调和暖气分别放在什么位置合适？为什么？制冷空调制冷空调暖气片暖气片 当热瓶在上面时，热瓶里装的是热当热瓶在上面时，热瓶里装的是热空气，热空气会上升，所以烟雾不动。空气，热空气会上升，所以烟雾不动。 当热瓶在下面时，由于热空气会上当热瓶在下面时，由于热空气会上升，所以烟雾会向上流动。流到冷瓶升，所以烟雾会向上流动。流到冷瓶里遇冷后又会下沉流向冷瓶，这样就里遇冷后又会下沉流向冷瓶，这样就形成了冷热瓶中空气的循环流动。形成了冷热瓶中空气的循环流动。热空气上升热空气上升冷空气下降冷空气下降空气对流空气对流孔明灯孔明灯冷空气向热空气方向流动形成了风冷空气向热空气方向流动形成了风 温度高的地方空气压力小，温度低的地方压温度高的地方空气压力小，温度低的地方压力大。压力

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