第1课世界的人口

1、人口的增长人口问题人口的分布不同的人种练习第1课 世界的人口第五单元 世界的居民第1课 世界的人口第1课 世界的人口导入 2011年10月31日，这一天世界人口达到70亿。第1课 世界的人口人口的增长第1课 世界的人口人口增长世界人口增长示意 19世纪以前，世界人口增长十分缓慢；世纪以前，世界人口增长十分缓慢；19世纪以后，尤其是世纪以后，尤其是20世纪世纪50、60年代以年代以来，速度大大加快。目前，世界人口年均增长约来，速度大大加快。目前，世界人口年均增长约8000万，相当于一个德国的人口。万，相当于一个德国的人口。第1课 世界的人口 人口增长的快慢通常用人口自然增长率来度量。人口自然增长

2、率等于人口出生率减去死亡率即：自然增长率自然增长率人口出生率人口出生率 人口死亡率人口死亡率 人口出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。 人口死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率。第1课 世界的人口 人口自然增人口自然增长长率率00、 =0=0、00，表示人口在增加，数值越大，表示增长越快，表示人口在增加，数值越大，表示增长越快 =0，表示人口不增加也不减少，即人口停止增长，表示人口不增加也不减少，即人口停止增长0，表示人口在减少，绝对值越大，表示减少越快，表示人口在减少，绝对值越大，表示减少越快第1课 世界的人口人口增长返返 回回返返 回回大洲亚洲 非洲欧洲北美洲拉丁美洲大洋洲人口自然

3、增长率（%）1.12.30.11.01.11.3任务一读图4.2填写下表人口增长除了受自然增长率的影响外，还受人口迁移等其他因素的影响，例如北美洲人口的自然增长率并不是很高，人口增长却比欧洲快。第1课 世界的人口欧洲、北美洲、大洋洲人口增长缓慢；非洲、南美洲、亚洲人口增长较快。人口增长第1课 世界的人口 任务二 完成课本p71-72活动题，认识世界人口的增长特点人口/亿每增加10亿所需的时间/年1020203030404050506060701003015121212第1课 世界的人口2.（1）所经历时间越来越短 （2）所经历时间是相同的，都是12年 （3）说明从1830年（10亿）到1930

4、年（20亿）这100年间，人口增长速度相对较慢；从1930年到1987年，人口增长速度大大加快；从1987（50亿）到2011年，人口增长速度有所减缓。第1课 世界的人口人口问题第1课 世界的人口人口问题衣食住行第1课 世界的人口人口增长人口增长过过快快带来的问带来的问题题住房拥挤交通堵塞饥饿贫穷饥饿贫穷城市垃圾增多城市垃圾增多自学指导自学指导1：阅读：阅读p73及图及图4.5并讨论人口增并讨论人口增长过快过慢带来的问长过快过慢带来的问题：题：污染环境污染环境 产生疾病等产生疾病等破坏森林破坏森林就业困难就业困难第1课 世界的人口一些发展中国家乡村人口大量涌向城市，加剧城市人口膨胀，使城市出现

5、了交通拥挤、住房困难、环境污染等问题。第1课 世界的人口人口增长人口增长过慢过慢带来的问题带来的问题劳动力短缺劳动力短缺人口老龄化人口老龄化国防兵源不足国防兵源不足社会负担大社会负担大第1课 世界的人口 一些发达国家人口停止增长，甚至出现负增长，导致劳动力短缺、老年人口增多等问题。人口问题返返 回回返返 回回第1课 世界的人口归纳：归纳：人口问题具体指什么？针人口问题具体指什么？针对不同的人口问题采取什么对策？对不同的人口问题采取什么对策？第1课 世界的人口人口人口问题问题人口人口过多过多，增长增长过快过快人口人口过少过少，出现出现负增长负增长控制生育政策控制生育政策印度、中国印度、中国(计划

6、计划生育政策生育政策)鼓励生育政策鼓励生育政策法国、德国法国、德国等欧洲国家等欧洲国家第1课 世界的人口1、人口发展要与、人口发展要与社会、经济的发展社会、经济的发展相适应相适应，与环境、，与环境、资源资源相协调相协调2、控制控制人口人口数量数量，提高提高人口人口素质素质，走，走可持续发展的道路可持续发展的道路第1课 世界的人口人口的分布第1课 世界的人口人口的分布 人口分布的疏密通常用人口密度来说明。人口密度是指平均每平方千人口分布的疏密通常用人口密度来说明。人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。米内居住的人口数。 亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部等中低纬度近海的平原地区是人亚洲东部和

7、南部、欧洲、南北美洲东部等中低纬度近海的平原地区是人口稠密区。口稠密区。 极端干旱的沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区极端干旱的沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区和地势高峻的高原地区，人口稀少。和地势高峻的高原地区，人口稀少。第1课 世界的人口人口密度人口密度指平均每平方千米内居住的人口数指平均每平方千米内居住的人口数（人（人/ /平方千米）平方千米）人口密度人口密度某地区的人口数（人）某地区的人口数（人）该地区的总面积（平方千米）该地区的总面积（平方千米）欧洲欧洲亚洲亚洲南部南部亚洲亚洲东部东部北美洲北美洲东部东部第1课 世界的人口人口的分布 亚洲东部和南部、

8、欧洲、南北美洲东部等中低纬度近海的平原地区是人口稠密区。 极端干旱的沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区和地势高峻的高原地区，人口稀少。第1课 世界的人口 任务三任务三 读课本图读课本图4.4世界人口的分布，并假设你是一位部世界人口的分布，并假设你是一位部落的首领，带领你的部落在地球上寻找合适的居落的首领，带领你的部落在地球上寻找合适的居住地区，在选择的时候你是如何考虑下面的地理住地区，在选择的时候你是如何考虑下面的地理因素：因素：（1）从纬度位置看，你会首选在）从纬度位置看，你会首选在_(高纬位高纬位置、中纬位置、低纬位置置、中纬位置、低纬位置)，理由是：，理由是：_。（2）从

9、地形上看，你会首选在）从地形上看，你会首选在_(高原、平高原、平原、山地原、山地)，理由是：，理由是：_。（3）从海陆位置上看，你会首选在）从海陆位置上看，你会首选在_(沿海、沿海、内陆内陆)，理由是：，理由是：_。第1课 世界的人口练习1第1课 世界的人口练习2第1课 世界的人口不同的人种不同的人种第1课 世界的人口自学指导自学指导6:阅读阅读74、75页内容页内容,请从肤色请从肤色 发型发型 面部特征等方面面部特征等方面区别白种区别白种 黄种和黑种三个主要人种。黄种和黑种三个主要人种。第1课 世界的人口 任务四 以小组为单位，组内派三位同学分别扮演三种人种，说出各人种的体质特点、分布地区、并简单释人种间体质差异的原因。第1课 世界的人口第1课 世界的人口主要分布地区