控制作业量实施方案_第1页
控制作业量实施方案_第2页
控制作业量实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、关于控制学生作业量的实施方案为了深入贯彻葫芦岛市教育局有关“提质减负”精神，根据我校实际情况，特制定控制学生作业量的具体措施。    一、成立督查小组：     组  长：梁树峰    副组长：迟永旭   成  员：年级主任、学科组长、班主任    三、减轻学生作业负担的具体措施：    1、精心备课，努力提高课堂教学效率，向45分钟要质量，做到精讲精练，课内知识当堂消化。 &

2、#160;  2、精心设计效能作业，要根据学生的学情认真设计，要有针对性，体现梯度，提倡分层布置作业。教研组长负责审阅定稿，任何部门和个人在没有学校允许的情况下不得私自定制任何教辅资料。    3、及时批改和精评作业，做到有做必批，有批必评，及时反馈，特别是在讲评和学生纠错环节上下功夫。    4、控制作业总量。地生不布置家庭作业，政治、历史尽量课内完成，课下少布置作业。每天学生的家庭作业不超过60分钟。    5、年部主任是调控学生作业量的责任人，须做好本年级各学科作业数量和质量的监管和协调。    6、教研组长是各学科控制学生作业的责任人，须对本学科的作业数量和质量严格把关。    7、班主任是班级作业量调控的责任人，要经常向学生调查了解各学科的作业布置情况，对作业量不正常的学科及时调控。    8、教导处不定期召开学生座谈会，了解学生作业情况，对学生的作业量进行监控。安排专门人员进行作业跟踪调研，调研方法是在每个班级内抽取不同层次的学生，抽查其中一天的实际作业的时间记录，每周一次。  

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论