冀教版二年级语文下册五单元19铜板的响声课件12_第1页
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文档简介

1、学习目标 1.认读本课生字。 2.了解阿凡提喜欢打抱不平同情弱者、帮助弱者的性格，体会和感受阿凡提的幽默与智慧。 3. 引导学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 欠钱欠钱 分辩分辩 扭着扭着 饭馆饭馆 付钱付钱 穷汉穷汉 幽默幽默 讨要讨要 拉扯拉扯 智慧智慧 弱者弱者 铜板铜板阿凡提阿凡提 又骂又打又骂又打 交给交给欠欠辩辩 扭扭欠钱欠钱 分辩分辩 扭着扭着 饭饭馆馆 付钱付钱 穷汉穷汉 幽默幽默 讨要讨要 拉扯拉扯 智慧智慧 弱者弱者 铜板铜板阿凡提阿凡提 又骂又打又骂又打 交给交给欠欠辩辩 扭扭付付穷穷幽默幽默 讨讨扯扯慧慧者者 铜板铜板凡凡骂骂交交给给 一天，阿凡提看见一一天，阿凡提看见一个

2、饭馆的老板正扭着一个个饭馆的老板正扭着一个穷汉又骂又打，讨要饭钱，穷汉又骂又打，讨要饭钱，便走过去拉扯开，问是怎便走过去拉扯开，问是怎么回事。么回事。 一天，阿凡提看见一天，阿凡提看见一个饭馆的老板正扭着一一个饭馆的老板正扭着一个穷汉又骂又打，讨要饭个穷汉又骂又打，讨要饭钱，钱，便走过去拉扯开，问便走过去拉扯开，问是怎么回事。是怎么回事。 l“噢，原来是这么回事！把你的噢，原来是这么回事！把你的钱给我。钱给我。”阿凡提对穷汉说。阿凡提对穷汉说。巧填巧填“辨、辩、辫、瓣辨、辩、辫、瓣” 。点撇要（点撇要（ ）别，）别，发言来分（发言来分（ ），），西瓜分几（西瓜分几（ ），），丝带扎长（丝带扎长

3、（ ）。）。辨辨辩辩瓣瓣辫辫l“噢，原来是这么回事！把你的噢，原来是这么回事！把你的钱给我。钱给我。”阿凡提对穷汉说。阿凡提对穷汉说。l阿凡提把铜板握到手心里，贴近阿凡提把铜板握到手心里，贴近老板的耳朵使劲地摇了一阵子。老板的耳朵使劲地摇了一阵子。铜板铜板“噢，原来是这么回事！把你的钱噢，原来是这么回事！把你的钱给我。给我。”阿凡提对穷汉说。阿凡提对穷汉说。阿凡提把铜板握到手心里，贴近阿凡提把铜板握到手心里，贴近老板的耳朵使劲地摇了一阵子。老板的耳朵使劲地摇了一阵子。l不料，阿凡提把铜板又不料，阿凡提把铜板又还给了穷汉，说：还给了穷汉，说： “你你走吧。走吧。”“噢，原来是这么回事！把你的钱噢，原来是这么回事！把你的钱给我。给我。”阿凡提对穷汉说。阿凡提对穷汉说。阿凡提把铜板握到手心里，贴近阿凡提把铜板握到手心里，贴近老板的耳朵使劲地摇了一阵子。老板的耳朵使劲地摇了一阵子。l不料不料，阿凡提把铜板又，阿凡提把铜板又还给了穷汉，说：还给了穷汉，说： “你你走吧。走吧。” 阿凡提不紧不慢地说：阿凡提不紧不慢地说：“他闻了你饭菜的香味，你他闻了你饭菜的香味，你听了他铜板的响声，两相抵听了他铜板的响声，两相抵消，谁也不欠谁的了。消，谁也不欠谁的了。” 阿凡提阿凡提不紧不慢不紧不慢地说：地说：“他闻了你饭菜的香味，你他闻了你饭菜的香味，你听了他铜板的响声，两相抵听了他铜板的响声，两相抵

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