2021年春新教科版四年级下册科学课件2.4电路出故障了(共9张PPT)_第1页
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文档简介

1、电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。如果小灯泡不亮，一定是电路出故障了，怎样找到和排除电路的故障呢？探索一：电路的故障可能有哪些？如何进行检测？把我们的想法都记录下来。可能出现的故障检测部件排除故障的方法小灯泡坏了小灯泡替换探索二：做一个电路检测器。把简易电路中的开关拆除后，就形成一个电路检测器。两个检测头1.把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看灯泡是否发光。2.用两个检测头分别接触电路中可能出现问题的元件的两个连接点，看检测器的灯泡是否发光。3.重复检查几次。4.不能用自制的电路检测器来检测家用电器的电路。探索三：每个小组检测一

2、个有故障的电路，找出故障原因并排除。同时，将“电路故障检测记录表”补充完整。可能出现的故障检测部件无故障画有故障画排除故障的方法 交流检测情况。电路中的哪一部分出了故障，你是怎么知道的？又是怎么排除的？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划

3、。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在MicorsoftMicorsoft PowerPoint PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了

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