用字母表示数新教育展示课学习教案

1、会计学1用字母表示数新教育用字母表示数新教育(jioy)展示课展示课第一页，共20页。 失物招领失物招领 4月月10日下午放学的时候，四年日下午放学的时候，四年级级1班王东同学在学校门口拾到班王东同学在学校门口拾到N元元人民币，请失主到学校大队人民币，请失主到学校大队(ddu)部部刘老师处认领。刘老师处认领。少先队大队少先队大队(ddu)部部4月月11日日第1页/共20页第二页，共20页。第2页/共20页第三页，共20页。1只青蛙只青蛙(qngw)1张嘴，张嘴，2只青蛙只青蛙(qngw)2张嘴，张嘴，3只青蛙只青蛙(qngw)3张嘴，张嘴， （ ）只青蛙）只青蛙(qngw)（ ）张嘴）张嘴这两

2、个这两个n分别表示什么分别表示什么(shn me)意思？意思？它们可以表示那些数呢？它们可以表示那些数呢？用字母表示数有什么好处？用字母表示数有什么好处？你能用一句话表示这首儿歌吗？你能用一句话表示这首儿歌吗？第3页/共20页第四页，共20页。1只青蛙只青蛙(qngw)1张嘴，张嘴， 2只眼睛只眼睛 4 条腿；条腿；2只青蛙只青蛙(qngw)2张嘴，张嘴， 只眼睛只眼睛 条腿；条腿；3只青蛙只青蛙(qngw)3张嘴，张嘴， 只眼睛只眼睛 条腿；条腿； （ ）只青蛙）只青蛙(qngw)（ ）张嘴，（）张嘴，（ ）只眼睛）只眼睛 （ ）条腿。条腿。84612243422 3212 14第4页/共2

3、0页第五页，共20页。 在数学王国里，在数学王国里， 有一天，找到有一天，找到数学国王，说：数学国王，说：“陛下陛下(bxi),我走在我走在大街上，总是有人把我认错，喊我大街上，总是有人把我认错，喊我，怎么办啊？怎么办啊？ 数学国王想了想，于是把、数学国王想了想，于是把、 、 找来，一起商量解决办法找来，一起商量解决办法. 第5页/共20页第六页，共20页。第6页/共20页第七页，共20页。2x x2x x 1、当字母、当字母(zm)与数字相乘时，可以把乘号改为小与数字相乘时，可以把乘号改为小圆点，也可以把乘号去掉，数字一般写在字母圆点，也可以把乘号去掉，数字一般写在字母(zm)前前面。面。x

4、 x22 x x第7页/共20页第八页，共20页。1bb1b 2 、当字母与、当字母与 1 相乘相乘(xin chn)时，时， 1和和都可以省略不写，只写字母本身。都可以省略不写，只写字母本身。第8页/共20页第九页，共20页。a bababcbbcbc 3 、当字母与字母相乘时，乘号用小圆点表、当字母与字母相乘时，乘号用小圆点表示或省略示或省略(shngl)不写，字母按字母表的顺序不写，字母按字母表的顺序来书写。来书写。第9页/共20页第十页，共20页。aaa2读做读做:a的平方的平方(pngfng) 4 、当两个相同(xin tn)的字母相乘时，可以写成这个字母的平方。a+a2a表示表示(

5、biosh): 2个个a相加相加2a表示的意思和表示的意思和a2一样吗？一样吗？2a表示表示: 2个个a相乘相乘第10页/共20页第十一页，共20页。1只青蛙只青蛙1张嘴张嘴(zhng zu)， 2只眼睛只眼睛 4 条腿；条腿；2只青蛙只青蛙2张嘴张嘴(zhng zu)， 只眼睛只眼睛 条腿；条腿；3只青蛙只青蛙3张嘴张嘴(zhng zu)， 只眼睛只眼睛 条腿；条腿； （ ）只青蛙（）只青蛙（ ）张嘴）张嘴(zhng zu)，（，（ ）只眼睛）只眼睛 （ ）条腿。）条腿。84612243422 3212 14第11页/共20页第十二页，共20页。省略省略(shngl)乘号，写乘号，写出下面各

6、式。出下面各式。第12页/共20页第十三页，共20页。 游乐园游乐园 今天，是我最快乐的一天！早上我和同学们一起乘车今天，是我最快乐的一天！早上我和同学们一起乘车(chn ch)前往游乐园。车上有男同学前往游乐园。车上有男同学b人，女同学人，女同学c人，一人，一共有（共有（ ）人。）人。 游乐园可真漂亮！门口游乐园可真漂亮！门口(mnku)摆着摆着五颜六色的花，其中红花最多，有五颜六色的花，其中红花最多，有50盆，黄盆，黄花有花有n盆，红花比黄花多（盆，红花比黄花多（ ）盆。）盆。b + c50n第13页/共20页第十四页，共20页。X X米米y y米米5050米米 我先玩了激流勇进，从入口我

7、先玩了激流勇进，从入口(r ku)出发走出发走了（了（ ）米，接下来我又玩了海盗船，这次我）米，接下来我又玩了海盗船，这次我又走了（又走了（ ）米。）米。50+xx+y第14页/共20页第十五页，共20页。我们学习过哪些我们学习过哪些(nxi)运算定律？运算定律？加法加法(jif)交换律：交换律：a + b = b + a加法加法(jif)结合律：结合律：(a + b) + c = a + (b + c)乘法交换律：乘法交换律： a x b = b x a乘法结合律：乘法结合律：(a x b) x c = a x (b x c)乘法分配律：乘法分配律：(a + b) x c = a x c +

8、 b x c你会用字母表示吗？你会用字母表示吗？第15页/共20页第十六页，共20页。科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下了一个公式：下了一个公式：A=X+Y+Z， 他解释道：他解释道：A代表成功，代表成功， X代表艰苦的劳动代表艰苦的劳动(lodng)， Y代表正确的方法，代表正确的方法， Z代表少说空话。代表少说空话。第16页/共20页第十七页，共20页。1.本节课我学到了本节课我学到了2.本节课给我印象最深的是本节课给我印象最深的是3.我还想提的问题我还想提的问题(wnt)是是4.我没弄懂的地方有我没弄懂的地方有.5.学过这节课后我的感想是学过这节课后我的感想是学习反思学习反思(fn s)训练训练卡卡第17页/共20页第十八页，共20页。 系统使用字母系统使用字母(zm)来表示数，来表示数，这个功绩要首推这个功绩要首推法国数学大师韦法国数学大师韦达。自从韦达系达。自从韦达系统使用字母统使用字