新教材解析与说明-复习用

1、心理测量学的操作技能，大致未变。 接第四章 第一节关于变态心理学第一单元变态心理学的对象第二单元学科简史 一、对心理异常现象的早期关注 二、对心理异常现象的现代说明第二节 正常心理与异常心理及其区分第一单元 正常心理与异常心理的概念概念内涵正常心理活动的三大功能异常心理活动正常心理活动功能的缺如第二节 正常心理与异常心理及其区分第二单元心理正常与心理异常的区分 一、常识性的区分四个参照点二、非标准化的区分五种角度三、标准化的区分四类判别标准四、心理学的区分原则三原则第三节 常见异常心理的症状精神科医生和心理咨询师学习症状学的不同目的第一单元认知障碍一、感知障碍二、思维障碍三、注意、记忆与智能障

2、碍四、自知力障碍第三节 常见异常心理的症状第二单元情感障碍一、以程度变化为主的情感障碍二、以性质改变为主的情感障碍三、脑器质性损害的情感障碍第三节 常见异常心理的症状第三单元意志行为障碍 一、意志增强 二、意志缺乏 三、意志减退 四、精神运动性兴奋 五、精神运动性抑制第四节常见精神障碍 第一单元精神分裂症及其他妄想性障碍一、精神分裂症二、偏执性精神障碍三、急性短暂性精神障碍 第四节 常见精神障碍第二单元心境障碍 一、躁狂发作 二、抑郁发作 三、双相障碍 四、持续性心境障碍第四节常见精神障碍第三单元神经症一、恐怖症二、焦虑症三、强迫性障碍四、躯体形式障碍第四节常见精神障碍第四单元应激相关障碍一、

3、急性应急障碍二、创伤后应急障碍三、适应障碍第五单元人格障碍及性心理障碍一、人格障碍二、性心理障碍第四节常见精神障碍第六单元 心理生理障碍一、进食障碍二、睡眠障碍三、性功能障碍第七单元 癔 症一、分离性障碍二、转换性障碍三、癔症的特殊表现形式第五节心理健康与心理不健康第一单元 关于心理健康描述性定义1946年第三届国际心理卫生大会所下的定义该次大会认定心理健康的4条标志第二单元 评估心理健康的标准一、许又新三标准二、心理健康水平的十标准第五节 心理健康与心理不健康第三单元 相关概念的区分和内涵一、概念的区分 正常-异常、健康-不健康是两类范畴 健康-不健康都涵盖在心理正常的范围之内 绝对健康的人

4、几乎等于零第五节 心理健康与心理不健康二、健康心理和不健康心理的具体内涵健康的心理活动是一种动态平衡的心理过程不健康的心理活动是一种失衡的心理过程第六节关于健康心理学 概述（一）健康心理学至今不是一门成熟的学科（二）工作领域大致有三：1. 躯体疾病的预防、治疗和康复过程中的心理学问题；2. 防御压力和治疗反应性心理障碍中的心理学问题；3. 培养和建立健康生活方式中的心理学问题。第六节关于健康心理学 一、躯体疾病患者的一般心理特点（一）对客观世界和自身价值的态度发展改变（二）把注意力从外界转移到自身的体验和感觉上（三）情绪低落（四）时间感觉发生变化（五）精神偏离日常状态二、心理学对躯体疾病的治疗

5、的意义第七节心理不健康状态的分类 第一单元概述分类的必要性具体进行分类的理由和可能性一、用途二、效度第七节心理不健康状态的分类 第二单元心理不健康的分类一、心理不健康的第一类型心理问题二、心理不健康的第二类型严重心理问题三、心理不健康的第三类型神经症性的心理问题（可疑神经症）第八节 压力与健康 第一单元 从心理学角度看压力什么是压力？什么是适应？一、压力的定义二、压力源的种类三、压力源的测评四、压力的内省体验第八节 压力与健康第二单元压力的适应一、压力的种类1、单一生活压力2、叠加压力同时性叠加压力继时性叠加压力3、破坏性压力二、压力的适应第八节 压力与健康第三单元 压力的临床后果和中介系统一、压力的临床后果（一）压力如何造成临床症状（二）从压力源到临床相的逻辑过程应激源应激源生物生物社会社会心理心理中介系统中介系统临床临床相相躯体反应躯体反应心理反应心理反应 社会行为反应社会行为反应观察观察诊断诊断