《分式的基本性质》课后练习-01

1、分式的基本性质课后练习巩固强化1 .下列各式正确的是（）3X 24 x XA.Xx 4 y二 4b. x y-a b1C. a -bD.2.2ab ,-22 1 1a 一 b2.下式错误的有（）一 m n im -n p -q p q一 m - nm n p -q - p q-m - nm n p qp qA. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.下列等式中成立的是（。x -y _ a.x -ya-b -dB. (a-b)(c-d)D.a -b 1C. a2 -b2 - a -b0.01 -5y 1 -500y0.2y-20yx . y十4 .将分式5 3的分子和分母各项系数都化为整数，结果

2、是()x -2y15x 75y15x -30 yx - 2yA 3x 5yb. 3x 5yC 6x 10y D 5x 3yx-2x2 3x的降哥排列，且二次项系数为正数的应7 ZL25 .不改变分式的值，使分式 4-5x+6x的分子和分母都按22x x 33该是（）2x2 x 3A. 6x2 -5x 4B. 6x2 -5x 4一 22一2x-x-32x-x 3一一 7_2 Z7_ 7_2 Z 7C.6x-5x4D. 6x-5x -42b6.如果分式a +3b中的a、b同时扩大2倍，那么分式的值（）B.扩大2倍A.不变1C. a缩小到原来的27.下列变形正确的有（）一m n m -n - m n

3、 m m ； mA. 0个B. 1个D.无法确定C. 2个一m -n m -n一 m mD. 3个8.不改变分式的值，把分式12x - y23 的分子现分母中各项系数化为整数后应为x 2y2x 3yA x -2y b , x-2y c9.下列各式中，正确的是（）x y x - yA. -x -y x y-x y x yC. -x -y x -y10.下列各式中，正确的是（）。a m _ aA. b m b3x 4y3x 2y3x-4yd. 3x -2y x y _ x yB. -x- y x - y-x y x - yD. -x -y x y-0 b. p-2qac -1 b -1x - y

4、= 1= 22.C. ac -1 c -1d. x -y x yA.x -1B.x2 -1C.x -112.(1)x -1x2 -1abc badc i iD.x -1-1x-32, (2) ab-3a b。一 5x13. 不改变分式的值，使分式的分子和分母都不含负号:-2b =a-2b14. .不改变分式的值，使分式的分子和分式本身都不含负号： 2b-b-(a b)2a -b15.不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正，则3x 2y 316.不改变分式的值，化简(a -b)(b -c)(c -a)17.(a -c)(c -b)(b -a)18.m的依据是迁移拓展x -1| |x|19

5、.1 <x<2,则x 2x -1 xA. -1 个B.C. 1个D. ±1 个5x xy -5y20.已知x y则 x xy y =(7722A.2B.2C. 7D.723x2 x 2一 127 一21.使分式2x -x-1等于0的x的值是()2x = 一A.3B. x=1.x = 1或 x = -x =C.3D, x=1 或 2x a 22.分式2x +1中，当x=-a时，分式（）A.值为0B.无意义1 a -C.当 2时，值为0D.不能确定23 .要使分式 1 -2a的值为正数，则a的取值范围应当是（）1D.不能确定a : 一A. a>0B. a=1C.21 _ x 124 .若5a5a(x +1) ,贝1j x的范围是 应用创新2a2 -825 .当a 时，分式 a -2 的值为正。3x 626 .若分式x -4的值为正整数，则整数 x,1.2 , 1x 一 二 6 x r27 .若 x ，求 x的值。（a -3）x x29.若（3-2）（1-刈 x-1成立，则a应取何值？21c 22x 2x -30 .已知x