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文档简介

1、什么是课余活动什么是课余活动?讨论:讨论:第1页/共15页课余活动课余活动(写在第二页最上方)(写在第二页最上方) 就是下课、放学后,在学校里或在家里、校外的活动。第2页/共15页我会观察:我会观察:第3页/共15页调查访问:10分钟请选择自己喜欢的方式调查学生课余活动情况。完成P2 表格 。第4页/共15页、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包、课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道、个人兴趣喜好,如:小书迷买书、看书;小收集收集邮票门券;小饲养饲养观赏鱼鸟;小种植种植花木盆景、瓜果;小演奏家天天练习钢琴、小提琴、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生第5页/共15

2、页整理统计 :5分钟按照课余活动的四类来统计每一类中的人数。完成 P3表格。第6页/共15页分析研究:与同学们一起研究下列问题:哪些课余活动不利于身心健康;应该倡导哪些课余活动;怎样度过课余时光。归纳整理。第7页/共15页完成调查报告: 根据前面的调查、统计和整理、分析,病针对当前小学生课余生活的现状,写一份调查报告。(不少于60字) 写一份倡议书。(不少于20字)第8页/共15页第9页/共15页第10页/共15页第11页/共15页第12页/共15页范文赏析 学舞蹈 我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是

3、女孩的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,于是我代表学校参加了舞蹈比赛,还获得了奖呢! 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得更加坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。(介绍自己最感兴趣的课余生活)(介绍这次课余生活的难忘经过)(这次课余生活的收获)题目写在作文纸正中间题目写在作文纸正中间开头空两格开头空两格

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