2021年法律进校园领导讲话稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年法律进校园领导讲话稿 法制训练是学校德育工作的重要抓手，是进步学校训练教学质量的重要保证。下面就是我给大家整理的法律进校内指导讲话稿，仅供参考。 法律进校内指导讲话稿(一) 同学们： 大家好! 今日，很兴奋能和同学们在一起共同进展一次法制学习。其实，有些法律学问我应当向你们学习的，为什么呢?前不久，我伴随市指导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深入。其中有一位同学编写的一个 毛阿敏偷税漏税的故事，我深受启发，这不仅仅是一个故事， 而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里，我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人

2、真事。事情发生在四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前玩耍，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。此时，我给同学们出二个思索题：甲失手致伤乙，算不算违法?假如甲违法，违背了什么法?结果应是：假如医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违背了刑法第四章侵害公民人身权利，民主权利罪其次百三十五条：过失损害别人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。 下面，我从青少年违法犯罪的根本缘由，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制训练的现实意

3、义和深远的历史意义。 20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例始终较高，约为65%，处于居高不下的场面。特殊值得留意的是，近年来，14-18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵害财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，犹如一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素互相作用所致。 (一)青少年身心进展的不平衡 青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从稚嫩儿童期向青年

4、期的过渡阶段。处于这一特别时期的人，无论从生理上还是心理上，都经受着一场巨变，从青少年的心理改变来看，主要表现为： 求知欲增加，交往需要增加，有虚荣心，喜爱刺激，富于梦想，易承受示意，仿照力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，盼望依据自己的想法、爱好去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析推断、区分力量 。 这种身心进展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰力量显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很简单作出越轨的举动，施行违法犯罪。 (二)青少年不良的独特倾向性 人的独特倾向性是独特中最主动，最主动的因素，它打算着人对现实的看法，打算着人的认识和活动的趋向与选择。

5、独特倾向包括人的需要和动机、爱好、信仰、观念体系等，不良独特倾向性是大多数青少年施行犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良独特倾向在需要方面主要表现为：具有剧烈的物质欲，权利欲，报复欲;在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友情观;放纵不羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些剧烈，畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。 (三)家庭不良因素的影响 下面，我重点给同学们讲一下家

6、庭不良因素的影响，盼望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，订正有些父母的不良家庭行为。 家庭是青少年个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学，是莲花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深入的，一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生，甚至有的还世代相传。调查与讨论说明，青少年的身心在家庭这一环境中能否安康进展，与家长对家庭的责任感，看法，对子女的训练引导，与其自身性格和言行举止有着亲密的联络，假设父母对家庭具有剧烈的社会责任感，对子女的看法适当，训练、引导得法，自身性格，言行

7、举止良好，家庭的内聚力，亲和力增加，正面影响加大 ，子女施行不道德行为，违法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的负面影响大，施行违法犯罪行为的可能性就大，甚至挺直导致犯罪。 其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩，疏于管教，家庭暴力，单亲家庭，不轨家庭五种。亲情过剩。目前，在我国城镇，18岁以下的青少年大多数是独生子女，这些在四二一家庭构造中长大的独生子女，从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱，被过度的亲情所包围，在家中俨然是一个小皇帝、小公主，处于一种特别的地位，他们中一些人因此养成了不良性格，形成了不良的意识和行为习惯，凡事总是先考虑自己，从个人角度动身，不达目的不罢休。因此为了到达个人目的

8、，满足自身的需要，他们可以不择手段，不受任何约束，甚至以身试法，以致违法犯罪。 疏于管教。一些家长对子女的管教缺乏应有的社会责任感，自觉与不自觉地放弃了对子女的管教义务 。对子女身上的错误和缺点， 或是不闻不问，放任自流;或是晴蜓点水，关怀关心不够;或是一打一骂了事。更有甚者，为了发家致富， 有的家长竟迫使子女弃学经商， 不惜以子女成为新文盲或半文盲为代价。生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母准时而悉心的管教，生成不良品性，终由小错而大错，直至违法犯罪。 家庭暴力。对生活在暴力家庭之中的青少年来说，因耳濡目染或亲身体验过暴力损害，心理受损明显，心中阴影严峻，致使子女养成仇恨，冷酷，扯谎，逆

9、反等不良性格。家庭暴力往往还导致一些常遭暴力损害的青少年离家出走，到社会上去查找暖和与爱心，因此难免被坏人引诱利用;或者导致一些青少年挺直向社会施暴，向弱者施暴。单亲家庭，近几年来，家庭离婚解表达象越来越严峻，单亲家庭日益增多，这对青少年安康成长极为不利。由于种种缘由，一些单亲家庭的父母缺少了原来对子女的关怀，爱护，爱惜，管理和训练，有的家长甚至从一个极端走到另一个极端，粗暴的打骂子女，虐待子女。这一切都给子女的身心造成了损害，一些子女因此变得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性，仇恨父母，对学习 、生活和家庭失去了信念。 这种心理很简单被别有专心的人所利用，导致违法犯罪。 不轨家庭。不轨家庭是指家庭

10、成员中有不道德或违法犯罪行为的家庭。生活在不轨家庭中的青少年，易承受示意，仿照成人的不良举止，久而久之，渐渐同化、堕落，最终滑入违法犯罪的泥潭。 近几年来，因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如：自97年上半年以来，佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人，最小的仅11岁，最大的17岁，在追求称霸一方，为所欲为的目的下，以由小到大，由近到远，吃干吐净为盟，排列座次，三人成伙 ，五人成群，穿插结合，交替作案，慢慢进展一个犯罪团伙.并于1999年被公安部门依法逮捕。 我盼望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵抗不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路 。

11、法律进校内指导讲话稿(二) 敬重的各位指导、教师：大家好! 意大利宏大的诗人但丁说："道德经常能弥补才智的缺陷，而才智永久也填补不了道德的缺陷。'作为社会一员，是"人'又是"才'，能为社会做出奉献;是"人'不是"才'，不会对社会造成太大的危害;是"才'不是"人'，对社会造成的危害是不行估量的。震惊世界的马加爵大事就不幸的证明了但丁的哲理。那么，我们应当如何让去弥补道德的缺陷呢?最主要最关键的就是要依靠"法'了。德治与法治相辅相成，才能制造出一个和谐的社

12、会。 作为一名高中生，学习法律是现实社会形势所必需的。首先，学好法律才能做到知法遵守法律。通过学习，增加自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法行为，什么是违法行为，什么是法罪行为。自觉地履行法律规定的义务，用法律来约束自己的行为，爱护自己合法的权益。 其次，学好了法律才能正确地运用法律手段，爱护自己的合法权益。我们同学都享有法律给予的权利。当我们的隐私权、安康权、声誉权、人身自由权、受训练权等受到侵害时，我们就可以运用法律武器来爱护自己的正值权益。 第三，学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律表达人民利益，违法就是违反了人民利益，损害了人民利益。人民国家的法律

13、要靠全体人民来维护，与违法犯罪的行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务。学习了法律，就知道哪些是违法犯罪行为，从而自觉遵遵守法律律。正确地运用法律武器主动同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代化建立顺当进展。 通过政治课上的学习，通过阅读一些法制方面的书籍，我们懂得了一些法律法规常识，我们要合理运用，而在日常生活中，我们也应当去多理解法律。平日里，我们可以通过阅读法律书籍，收看法制电视节目。这不仅能学习到法律学问，还能从中领悟到正确的生活看法，正确的人生观、价值观。 最终盼望我们全体同学从学习和遵守学校的管理制度做起，遵纪遵守法律，严以律己，自尊、自强、自重、

14、自爱，自觉学法、懂法和遵守法律，成为合格文明的高中生。 感谢大家! 法律进校内指导讲话稿(三) 各位指导、各位教师、同学们： 大家好!今日，我们在这里隆重集会，进行某地市"送法进学校'启动仪式。首先我谨代表训练局对在百忙之中亲临我们会场的市委、市政府指导表示最诚心感谢，对长期以来支持我市训练事业进展的市法院、市妇联、市团委、关工委、文明委等单位指导及社会各届致以最崇高的敬意! 近年来，某地训练围绕办好人民满足训练和效劳经济社会进展大局，训练教学改革不断推动，素养训练不断深化，训练资源构造不断优化，依法行政、依法办学意识不断加强，德育工作不断改良，督导评价体系不断完善，训练投入

15、不断增加，办学条件不断改善，优质训练资源不断积累。经过全体训练工的共同努力，教学质量和训练成果在全区名列前茅。这些成果的获得是因为我们始终坚持德育为首的原那么，大力加强和改良未成年人思想道德建立，把同学思想品质和道德训练贯穿于训练的全过程。在师生中深化开展了法制训练、安康训练、平安训练等训练内容，开展了文明校内、平安校内、绿色校内等创立活动，丰富了学校德育理论活动，进一步营造校内法治文化气氛。落实了法制训练的任务、目的和措施，建立健全了工作责任制，并协作相关部门进一步加大了校内综合治理的力度，形成了有利于青少年安康成长的良好环境，为训练事业在持续、快速、稳定、安康的轨道上进展打下了良好的根底。

16、 为进一步加强学校的法制宣扬训练，培育广阔师生的法律意识和权利义务意识，在全市中小学校形成学法、用法、遵守法律的良好气氛，我市启动了"送法进学校'仪式，目的是进一步增加广阔师生的法制观念和法律素养，引到广阔教职工和青少年同学学法律、讲权利、讲义务、讲责任，促进依法治校、依法执教、普法育人工作，努力制造校内特色的法治文化，为建立和谐训练营造良好的法治气氛。 盼望市属各校在今后的校内法制建立活动中，一是坚持法制训练与道德训练相结合，结合以"八荣八耻'为主要内容的社会主义荣辱观训练活动，训练广阔青少年同学学法律、知荣辱、明是非，使广阔青少年从小懂得应当遵循的根本行为准那么，养成学法遵守法律的行为习惯。二是发挥课堂训练在青少年法制训练中的根底性、主渠道作用，完善在校同学的法制训练体系，确保在九年义务训练期间完成根本法律学问的普及任务。三是依据班级分解、梳理、完善法制教学内容，形成科学的、循序渐进的课堂法制教学