《坐井观天》课件_第1页
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文档简介

1、坐井观天坐井观天大眼睛，宽嘴巴，大眼睛，宽嘴巴，说起话来呱呱呱，说起话来呱呱呱，会捉害虫人人夸。会捉害虫人人夸。 （谜底是：（谜底是： ） 它们是它们是为了一件什么事为了一件什么事争论起来的？争论起来的？课题课题“坐井观天坐井观天”是什么意思？是什么意思？课文里讲的是课文里讲的是谁谁“坐井观天坐井观天”？青蛙青蛙和和小鸟小鸟在争论什么？在争论什么？坐井观天天无边无际 天天 有有多多大？大？天不过井口那么大(没有边际)(看)天不过井口那么大(坐在井里)(站在井沿)(井边)天天 有有多多大？大？天无边无际 (没有边际)坐井观天(看)说说 一一 说说1、读句子，说句子。、读句子，说句子。我一抬头就看

2、见天。我一抬头就看见天。爸爸一起床就去跑步。爸爸一起床就去跑步。 一一 就就 。说说 一一 说说坐井观天的意思是：井底的坐井观天的意思是：井底的 以为天只有以为天只有 。比。比喻有的人喻有的人 短浅，看得不广不短浅，看得不广不远远 正确。正确。青蛙青蛙井口那么大井口那么大见识见识还自以为还自以为 想一想，青蛙和小鸟为什么想一想，青蛙和小鸟为什么有不同的看法？有不同的看法？ 小鸟飞翔在无边无际的天空，小鸟飞翔在无边无际的天空，而青蛙生活在井底，它们的视野不而青蛙生活在井底，它们的视野不一样。一样。思考思考: : 如果有一天青蛙真的跳出井口，如果有一天青蛙真的跳出井口，它会想些什么？说些什么？它会想些什么？说些什么？ 从这个故事中你们知道了什么？从这个故事中你们知道了什么？懂得了什么？懂得了什么？引导想象引导想象: : 学了学了坐井观天坐井观天这篇课文之后，我这篇课文之后，我们有什么样的启发呢？们有什么样的启发呢？ 本文通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，本文通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。小结小结: :坐井观天：坐井观天： 坐在井里看天。现在用

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