环保宣传教育工作总结

1、环保宣传教育活动工作总结为了深入贯彻落实环保基本国策，进一步增强学生的环 境保护意识，改善环境质量，加快全面建设小康社会的步伐， 根据上级部署，我校面向全校师生，广泛地开展了绿色环保 活动，进行了环保基础教育，宣传环境保护基本国策，激发 广大师生热爱家乡、美化校园的崇高热情，较好地达到了预 期的目标效果。一、健全组织机构，加强领导我校领导高度重视环保宣传教育工作 ，成立了专门的领 导机构，由校长李胜武牵头，学校团委具体负责，并将此项 活动纳入学校德育工作考核。落实了班级负责机制，并制订 出切实可行的环保宣传方案，将此项工作作为学校教育重点 工作予以落实，定期汇报工作进展情况，从而保证此项工作

2、的顺利开展。二、制定环保宣传方案，明确工作方向。我们就根据上级的文件精神， 结合本校的实际情况，认真 制定了一套全面而可施性强的活动方案，从开展环保宣传活 动的时间、阶段、主题、任务、内容、组织、奖评、经费落 实等各方面都做了详实具体的规划，不但明确了方向，而且 理清了思路。因此，各项教育活动开展得有条不紊、丰富多 彩，不但活跃了学生的身心，而且增强了学生的环保意识， 取得了寓教于乐的效果。三、利用宣传“阵地”，加强环保宣传。为了增强全校师生的环保意识，使学校的环保教育工作 常抓不懈，也使这项工作落到实处。一是学校把每周一的升 旗仪式和各班每周一节的环保教育课作为进行环保教育的 主“阵地”；二

3、是按照活动方案进行系列主题教育活动。学 校校园广播站常年播送有关环保方面的稿件尤其对身边热 爱环保的先进人物和事迹进行宣扬报道；三是团员在团委书 记的带领下，积极动手做好学校宣传橱窗中的环保资料的征 集工作，作品比较丰富，有征文、绘画作品、手抄报、书法 等并及时公布，加以宣传；四是利用学生向家长、亲戚朋友 宣传环保有关知识，形成学校、家庭、社会宣传教育网络体 系，扩大宣传范围和宣传效果。在充分发挥多种宣传阵地的 作用下，学校的环保教育工作才得以从上到下，层层落实， 有条不紊地进行。四、开展环保主题实践活动，不断增强师生环保意识。 素质教育是当前学校教育的主旋律。我校便以此为重点 和突破口，开展

4、了一系列丰富多彩的体验活动，让学生在活 动中体验，在体验中成长，不断增强环保意识。1、开展以环保为主题的“八个一”活动。要求每个班 级每学期开展 1 次主题班会，写 1 篇环保文章，听 1 次环保 知识讲座，参加 1 次环保知识竞赛，开展 1 次环保演讲，参 与 1 次环保实践活动，创作 1 幅环保绘画，制作 1 幅环保手 抄报，在“低碳环保”征文活动和演讲比赛中，老师和学生 们纷纷挥笔写下了自己在环保教育活动中的做法、收获以及 想法。这样既培养了学生保护环境的习惯，从中懂得了环保 的重要性，体会到了环保工作的艰辛，也提高了他们的写作 水平，真是一举两得。 两年来， 我校在各级组织的环保征文、

5、 环保绘画、环保演讲，竞赛中有 10 多名荣获省市县级表彰。2、在团委部门的统一部署下，开展了丰富多彩的主题 实践活动。如“珍惜水源，从我做起” 、“大手小手齐动手， 美好生活处处有” 、“争当环保小卫士” “废物再利用作品制 作大赛”、“我为山坡披绿装”等等。通过活动，让学生了解 我国资源严重缺乏的现状，养成爱惜资源，勇于到社会生活 中去体验、去爱、去学习、去创造的习惯，懂得保护地球环 境的重要性和紧迫性。每次实践活动，学校都做到有领导亲 自挂帅，有专题安排、有表彰、有总结。3、将环保教育渗透到各学科中去。课堂是学校教育的主阵地，因此，环保教育也就离不开课堂。教师在课堂教学 中有机将环保知识

6、传授给学生，让学生在自主、探究的学习 过程中懂得保护动物、保护地球，还通过写征文、读后感、 心得体会等形式，让学生写出自己的心里话，认识到自己的 不足之处，从而用实际行动去制止一些生活中破坏环境的现 象发生，真正懂得“保护环境，人人有责”。4、利用课外活动时间进行环保教育实践活动。如课外 进行校园周边环境卫生清理活动，得到居民的大力支持和称 赞。五、加大经费投入，保障活动实效。为确保各项活动的顺利开展，学校设立专项资金用于校 园及周边环境卫生整治。如校园美化、绿化、亮化，师生居 住环境的改善等等。每年都大约投入 8万元左右，使得校园 面貌日新月异。另外，学校还对在此项活动中表现突出的个 人及集体予以表彰奖励。总之，在学校环保宣传教育系列活动开展的过程中，全 体师生都能积极响应，自觉爱护校园内及周边地区的花草树 木，同时，还带头开展“弯弯腰”活动，不管走到哪儿，只 要看到地