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2、生笔下的朋友,勾起唇角,用一抹上弦月般的微笑,为我疗伤;弦月般的微笑,为我疗伤;目睹一对风烛残年的老人,携手夕下,目睹一对风烛残年的老人,携手夕下,款步人生;款步人生;静听一首温婉老歌,抚平人在初三的彷静听一首温婉老歌,抚平人在初三的彷徨不安;徨不安;品味一杯清茶,展读一篇美文,入口、品味一杯清茶,展读一篇美文,入口、入眼、入心;入眼、入心;活动方式:活动方式: 审视自己的作文,思考需修改的审视自己的作文,思考需修改的内容(也可构思新文章)内容(也可构思新文章); 与组员商讨自己的修改计划,与组员商讨自己的修改计划,组员互提建议(或请教别组的写作组员互提建议(或请教别组的写作能手,或请教老师能手,

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