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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!爱的教育笔记随笔作文 这本书是德。亚米契斯的代表作,这部作品采纳日记体形式,记述了四班级同学恩利科一个学年中在学校、家庭生活中的所见所闻其间穿插了他的爸爸、妈妈、姐姐、写给他的话语,以及教师留给他们的精彩故事。这里给大家共享一些关于爱的训练笔记随笔作文,供大家参考。 爱的训练笔记随笔作文1 今日,我在家把爱的训练这本书读完了。 这本书告知我,在人与人之间布满了爱。无论书中主人公安利柯和他的父母在一起时,还是安利柯和他的同学在一起,有一种情感在他们之间围围着,那就是爱。 书中有一篇叫做义侠的行为,写的是卡隆对同学们的爱惜。在安利柯的班级里有一个叫克洛西的
2、小男孩,他有一头赤发,但是一只手是残疾。几个淘气的同学有的用三角板打他,有的把栗子壳向他扔去。克洛西却坐在座位上看着他们,最终,他发怒了,把墨水瓶向他们扔去,却打着了女教师。教师问是谁干的,卡隆站起来说是自己干的。教师不信任,克洛西站起来,诉说了一切,卡隆也向教师说明了状况,教师谅解了他们。 如今我在学校里也感受了教师和同学们对我的关爱。当我的脚受伤临时不能走路时,在学校教师把我背进教室,让同学们照看我;同学们帮我拎书包,扶着我走;有的同学嘲讽我时,其他同学纷纷制止并批判他。不仅我感受到集体的关爱,我的同座有一次因为没有按时写完卷子就被教师收上去了,当他很难过时,同学们都来劝慰他、鼓舞他,我想
3、他也应当感受到大家的关爱了。 爱的训练这本书不仅告知我爱布满人间,而且提示我要爱同学、爱教师、爱家人,尽自己所能关爱他们,就像一首歌中所唱的,只有人人都付出一点爱,世界才会变得更精彩。 爱的训练笔记随笔作文2 爱的训练是意大利作家亚米契斯特地献给913岁的孩子的。这本书是一本日记体小说,以爱为宗旨,撰写了生活中点点滴滴的爱:对教师的爱、对同学的爱、对父母的爱、对儿女的爱、对同学的爱这种种的爱都感人肺腑。 看了这本书,我仿佛身临其境,我好像见到了得意的卡隆、父亲是开柴店的可莱谛、驼背的耐利、“小石匠泼来可西在这本书中,大家好像都是一家人,相处的特别融洽。其中有的情节让人潸然泪下,特别感动;有的让
4、人特别想乘坐时间汽车到那个时候,大喊加油;有的让人为之生气;有的让人特别兴奋。 这本书散发着的那种爱的力气,吸引大家去读它,去品尝它。爱就像空气一样,在身边的每个角落。爱,很简洁,一句问候,一杯热茶,都会让人的心暖暖的。爱这个字说起来简洁,做起来又谈何简单,比方书中的勿兰谛,他学习成果特别不好,在上课的时候很放纵,就算是教师也奈何不了他。他在上课时做小动作,教师只能当没观察,所以他越来越肆无忌惮。有一次,竟然在上课的时候放起鞭炮来,教师告知了校长,校长要开除他,他却奸笑起来。她的母亲到学校里来,跪着求校长不要开除他,他却无动于衷,还是一脸坏笑,把母亲对自己的爱践踏在脚底下。 爱的训练字里行间都
5、洋溢着真挚的爱,这本书隐藏的是人世间特别平常但又让人特别珍惜的爱。一但失去了爱,那么生活就会冰冷冰冷,即使在夏天三伏的时候穿着厚厚的棉衣也依旧不会感觉到暖和,而且心就会跟石头一样冰冷无情。 爱的训练笔记随笔作文3 这个星期天,我读了意大利作家亚米契斯的一本书爱的训练。这本书通过生活真实的描写,使我感受到人与人之间美妙的亲情,我认为人们之间的这种互相关怀,互相理解,互相关心,都离不开一个字,那就是爱 给我影响最深的是一封父亲的信要学会爱人.主要讲的是安利柯走路时不当心撞了一个妇女,连“对不起也没有说就匆忙地分开了,父亲听后非常生气,告知他以后怎样敬重别人,从而养成良好的品质。 记得有一次,我在上
6、学的路上,碰上了我家对门的阿姨,我没有理她,便低着头往前走,与对门的阿姨擦肩而过,也不知道阿姨当时是怎么想的,是不是把我看成一个“坏蛋呢?总之,这一切都是我不礼貌所造成的。 还记得有一次,也是在上学的路上,我走在公路上,路灯变成红灯了,于是我便停了下来。这时,一位年过六旬的老人因为没有观察红灯却连续向前走,这时,我能把老人一把拉回来。可当我迟疑不决时,一位阿姨赶忙把老人从公路上拉了回来,并对老人说:“红灯亮了,临时不能过去。之后,阿姨又把那位老人平安地送过了公路。看到这些,我的脸火辣辣的,对当时自己的行为感到非常懊悔。我自言自语地说:“以后千万不能再这样做了。 一个人要养成良好的品德,就必需从
7、小事做起,从自我做起,小事不做,将来会成就不了大事的。 今后,我要学会关爱别人,假如观察小同学摔倒了,就应当赶忙把小同学扶起来,观察有人遇到困难,准时关心,这些都是我们小同学应当做的,这也是爱的表现。 我诚心地盼望人人都献出一点爱,让我们的世界变成美妙的人间。 爱的训练笔记随笔作文4 假设父亲是一座大山,那父爱就是伫立在山上的最动人的风景,博大而浑厚;假设母亲是条小溪,那母爱就是涓涓流淌着的泉水,细腻而温顺。古往今来,多少诗人用诗词赞美对父母的爱,而爱的训练那么让我更深层地理解了父母之爱。 这本书是以日记形式讲解并描述了小同学的所见所闻。在这本书中,有一篇使我深深感动。一个叫弗兰谛的男孩因为在
8、学校表现非常恶劣而被校长开除。弗兰谛的母亲在一节课上冲进了教室,她全身被雨淋湿了,衣服也破旧不堪,一脸苍白。母亲跪在地上,哀求校长和教师放过弗兰谛一马,也请弗兰谛的同学谅解他的行为,但顽皮的弗兰谛却在一旁冷漠地笑着看眼前发生的一切。 生气之余,我也看到了我身边的一些现象,类似的事列在我们四周并不少见。有些同学花钱大手大脚,不知道父母挣钱的有多辛苦,爸妈说他几句,便赌气吵闹,非要父母容许不合理的要求;有的同学犯了错误被父母批判了几句,就顶嘴甚至忽视他们;有些同学因为学习成果不好而被父母说了几句,就大呼小叫、叫苦连天甚至无理反对他们和弗兰谛一样无法感受到父母的爱。 其实,爱的表达方式许多种:风雪中
9、为我们拦住寒冷的是父母之爱;生病时,最为孩子着急而心疼的是父母之爱;训斥时、唠叨时,那都是父母对孩子的爱。或许这些大家都没有留意,但是这些都饱含着父母浓浓的爱,可怜天下父母心啊!其实,回报并不需要你去做什么惊天动地的大事,一句感谢,一张奖状,一份优异的成果单,这就是他们最想要的最好的回报! “读一本好书,就是和很多高尚的人在交谈。读爱的训练,使我懂得了如何去感谢爱,如何去爱,如何去回报爱,更重要的是如何去发觉你生活中看似不起眼的爱!爱的训练,让我真正理解了爱,懂得了爱。 爱的训练笔记随笔作文5 爱的训练是意大利有名文学家亚米契斯撰写的一部有名作品。书中通过一个小同学日记的形式,反映了社会各阶层
10、的人以及他们之间的关系,他们的生活情况、对各种事物不同的看法、不同的情感与不同的处置方法。用朴实平淡的语言,塑造出像老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人等一个个活灵活现的人物。他们看似渺小,看似平凡,但渺小中见宏大,平凡中见真情。书中还塑造了形形色色的小同学形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成果好的,有成果差的,但每一个人身上都有值得确定的东西。 读了这本书,我心中激起了一阵阵剧烈的感情,我深深感受到,人类多么需要互相关怀,互相理解,互相关心!而要关怀、理解、关心别人,首先必需具有一颗美妙的爱心。有一首歌的歌词写道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。在往返学校的路上,我经常看到“爱在烟台,难以分开的宣扬牌。每当这时,我就想起书中的少年鼓手、铁匠的儿子等;想起印度大海啸之后,全世界的人都伸出了救济之手,用爱心关心灾民重建家园。同时,也想到在伊拉克战斗中丧身和失去
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