新版PEP六年级下册Unit4ThenandnowPartBReadandwrite

1、 unit 4 then and nowpart b read and write第一环节第一环节:自主学习自主学习第一次阅读：第一次阅读：a.个人快速阅读全文，用有色笔划出不认识的单词；个人快速阅读全文，用有色笔划出不认识的单词；b.同桌几人讨论、解决彼此不认识的单词；同桌几人讨论、解决彼此不认识的单词；c.依然有解决不了的单词，请快速写在黑板上单词问题依然有解决不了的单词，请快速写在黑板上单词问题（question words）第一次阅读：个人快速阅读第一次阅读：个人快速阅读第二环节：合作交流第二环节：合作交流第二次阅读第二次阅读:a.个人边朗读短文边圈出文中动词过去式；个人边朗读短文边圈

2、出文中动词过去式；b.然后前后座位组成的小组成员快速交流、确定所找到然后前后座位组成的小组成员快速交流、确定所找到的动词过去式，以及它的动词原形和汉语意思，并准备的动词过去式，以及它的动词原形和汉语意思，并准备展示于黑板（重复的不写）。展示于黑板（重复的不写）。第二次阅读：个人细读全文第二次阅读：个人细读全文 cricle the past time (圈出过去式）圈出过去式） present past （现在式现在式 ） （过去式过去式） ( have ) - had ( are ) - were ( run ) - ran ( can ) - could ( is/am ) - was (

3、 think ) - thought present past（现在式现在式 ） （过去式过去式） say - said give - gave drink - drank feel - feltpresent past（现在式现在式 ） （过去式过去式） trip - tripped fall - fell wake - woke第三环节：巩固练习第三环节：巩固练习第三次阅读第三次阅读:a.全班齐读短文；全班齐读短文；b.根据老师提供思维导图中的关键信息以英汉语方式复根据老师提供思维导图中的关键信息以英汉语方式复述原文。述原文。c.回答回答38页上面两个问题；页上面两个问题；d.然后给然后给

4、38页页wuyifan的梦境图片标号；的梦境图片标号；e.再根据对原文的理解，给再根据对原文的理解，给39页页wuyifan讲给妈妈的梦讲给妈妈的梦境补充填空。境补充填空。第三次阅读：全班齐读短文第三次阅读：全班齐读短文213wuyifans dreamin the first racehe was with his father and max.his father ran fast.he ran slowly.thenrobin gave him some water.in the second race he ran like a cheetahhe could win. but at

5、last he tripped and fell.he woke up. cheetah/ti:t/（陆地最快的动物，（陆地最快的动物，120km/小时）小时）1.what animal can run very fast? the cheetah can run very fast.2. what makes you feel worried? suddenly wu yifan tripped and fell.hadcouldn,t runfastgavedrank第四环节：点拨提升第四环节：点拨提升1.同桌几人谈谈自己做过的有趣的、奇怪的或恐怖的等等的梦；2.用英语完成关于自己的梦的小语篇。 要求：英语精练易懂、简洁明了、字数不限。i had a dream last night. in my dream, i saw many aliens.（外星人外星人 ）they were so cute. we played computers together. we had a big dinner, too. then they went home by spaceship.what a dream! 完成写作：完成写作： listen and read p38.（听书