新闻评论的边缘体裁PPT课件

1、新闻述评新闻述评 述评的体裁定位 述评的基本特点 述评的类型 述评的基本要求第1页/共22页述评的体裁定位述评的体裁定位 述评，又称新闻述评或记者述评，是介于新闻报道与新闻评论之间的一种边缘体裁，兼有二者的特点和优势，融新闻和评论为一体是其基本特征。第2页/共22页体裁类型 主要功能主要特点新闻报道报道新闻事实客观叙述与描写，一般不直接发表议论新闻评论对新闻事实做出判断，发表议论结合论据进行议论，以述为辅，以评为主述评既报道事实又做出判断与分析边述边评，述多于评术是手段，评是目的第3页/共22页注意：注意： 新闻综述虽然在形式上接近于述评，但它是以向读者告知新闻事实为目的，主要特点在于对某些重

2、要事件、重点工作或一个时期的形势进行综合性的叙述。它客观地报道事实，一般不进行议论。第4页/共22页述评的基本特点述评的基本特点 评述结合，以评为本 述中有评，评中有述 由述而评，以评驭述第5页/共22页示例：示例： 少数企业“死” 不了，多数企业“活”不好 1993年8月15日经济日报 速度是快还是慢 1998年1月19日南方日报第6页/共22页述评的类型述评的类型 工作述评 形势述评 事件述评 思想述评 人物述评第7页/共22页工作述评工作述评 以实际工作中的经验、教训、现象和问题为评述对象的述评。 注重对实际工作中的现象或问题的归纳、判断、分析和议论。从理论、政策、思想的高度来说明问题。

3、第8页/共22页形势述评形势述评 以国内外政治、经济、军事、外交等领域的形势为评述对象的述评。 注重归纳与分析形势的变化与发展。第9页/共22页 是根据记者直接调查和掌握的材料，以国内外的重要事件或某些影响重大的突发事件为评述对象的述评。 它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生的原因和背景，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。注重由表及里、由此及彼、举一反三的报道与评论。 事件述评第10页/共22页 以新近发生在思想领域中的问题为评述对象的述评。 注重对带有普遍意义的思想情况和问题进行评述，特别是对那些良好的道德风尚和带有倾向性的不良现象进行实事求是地分析，引导和帮助人

4、们提高认识，明辨是非。思想述评第11页/共22页人物述评人物述评 以典型人物的有关生平、言行或事迹为依托，对其历史功过或所作所为进行评价、分析或议论的述评。 注重对与人物相关的事物、思想或精神的介绍与分析。第12页/共22页述评的基本要求述评的基本要求 选材精当，立意新颖 即事明理，重在分析 夹叙夹议，事理交融第13页/共22页杂文杂文 杂文的定位 杂文与新闻评论的区别 杂文的源流与发展 杂文的主要特点 杂文的写作要求第14页/共22页杂文的定位杂文的定位 杂文（又名杂感、随笔）是介于文学与政论之间的一种边缘体裁，兼有二者的特点，融文艺性与政论性于一体，是一种特殊的政论文艺性政论。 杂文是诗与

5、政论的结合（唐弢语） 文艺因素与政论因素的结合 形象思维与逻辑思维的结合第15页/共22页文体形式体裁类型文体特征文学作品诗歌、散文、戏剧、小说等以语言塑造形象，反映现实生活，表达思想感情新闻评论社论、短评、编者按语、时评、小言论等针对新闻事件、社会问题、公众话题直接发表议论，作出分析杂文散文中的一种政论中的一种运用文学手法议论社会现实、表达意见与感情第16页/共22页杂文与新闻评论的区别杂文与新闻评论的区别新闻评论杂文题材不同的情况以新闻事件作为题材的一部分完全没有新闻要素题材相同的情况思维思维方式方式事件是作为判断的对象；运用逻辑思维事件是作为联想的对象；运用形象思维表达表达方式方式结构简单，讲求直言；要有完整清晰的论证结构丰富而变化，讲求曲笔；不见得要有完整清晰的论证，而通过暗示等手法让读者自己感悟第17页/共22页杂文的源流与发展杂文的源流与发展 古代散文中的杂文与杂说 五四时期现代杂文的兴起鲁迅与杂文的理性批判精神 20世纪60年代初杂文的短暂复兴邓拓燕山夜话与三家村杂札记 20世纪80年代以来杂文的兴旺与目前存在的问题第18页/共22页杂文的主要特点杂文的主要特点 敏锐的反映现实斗争 锋利隽永的文风 简洁多样的形式示例：伤心白马寺 1998年2月27日吉林日报第19页/共22页杂文的写作要求杂文的写作要求 选题要严，开掘要深 突出重点