冀教版六年级英语下册 lesson 15 课件

1、Lesson 15 Jennys summer holiday冀教版冀教版六年级下六年级下New words湖湖游泳（过去式为游泳（过去式为swam）船；舰船；舰New wordsWhat will Jenny do this summer? What will you do for the summer holiday, Jenny?My family likes to go on trips in the summer. Last summer, we went to a lake with my grandmother and grandfather. I swam in the lak

2、e. 去年夏天，我们和爷爷奶奶一起去年夏天，我们和爷爷奶奶一起去了湖边。我在湖水里游泳了。去了湖边。我在湖水里游泳了。I played on the beach. I like playing on the beach!我在沙滩上玩。我喜欢在沙我在沙滩上玩。我喜欢在沙滩上玩。滩上玩。This summer, we will go on a trip to the sea. I will swim in the sea!今年夏天，我们将会在海边旅今年夏天，我们将会在海边旅行行。我将在大海里游泳！我将在大海里游泳！I will watch the ships and boats on the se

3、a. 我将会看到海上的大小船只。我将会看到海上的大小船只。Language points My family likes to go on trips in the summer. 我们一家将会在今年夏天去旅行。我们一家将会在今年夏天去旅行。 （1）family表示表示“家庭家庭”时视为整体，做句子时视为整体，做句子主语主语时谓语用单数时谓语用单数。表示。表示“家人家人”时侧重于家庭成员，时侧重于家庭成员，作作句子主语时谓语用复数句子主语时谓语用复数。可以用。可以用all, some之类的之类的词对其进行修饰。词对其进行修饰。例句：例句： My family always has a big

4、dinner on New Years Eve. 我们一家总是在除夕夜一起聚餐。我们一家总是在除夕夜一起聚餐。 All my family like to watch TV. 我们全家人都喜欢看电视。我们全家人都喜欢看电视。 （2）go on trips = go on a trip 去旅行。如果要表示去旅行。如果要表示“去某地旅行去某地旅行”，则在后面加上，则在后面加上to，再加上地点名词。，再加上地点名词。例句：例句：Lets go on trips this summer. 今年夏天咱们一起旅行吧。今年夏天咱们一起旅行吧。 Lets go on trips to Beijing this

5、 summer. 这个暑假咱们去北京旅行吧。这个暑假咱们去北京旅行吧。Lets do it!Read Part 1 and answer the questions. (1)What did Jenny do last summer?_(2)Who did Jenny go with?_Jenny went to a lake last summer.Jenny went to the lake with her grandma and grandpa.(3)What will Jenny do this summer?_(4)What will Jenny watch on the sea?

6、_Jenny will go on a trip to the sea.She will watch the ships and boats on the sea.(5)What did you do last summer?_(6)What will you do this summer?_I played on the beach last summer.I will swim in the sea.Lets sing!Oh, summers coming, coming soon. When school is done, what will you do?In summer, summ

7、er, summertime,Summer, summer, summer. 哦，夏天快到来了，快来了。哦，夏天快到来了，快来了。当一学期结束的时候，你会做什么？当一学期结束的时候，你会做什么？夏天，夏天，夏天。夏天，夏天，夏天。在夏天，夏天，夏天，在夏天，夏天，夏天，谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育