冀教版小学数学五一年级下册《3.4 100以内数的读、写》课件

1、冀教版 数学 一年级 下册100100以内数的读、写以内数的读、写情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业100100以内数的认识以内数的认识课堂练习课堂练习3 3大家好，我大家好，我是你们的新是你们的新朋友。我的朋友。我的名字叫名字叫“计计数器数器”。情境导入情境导入返回 百位百位 十位十位 个位个位从右边起：第一位是个位，从右边起：第一位是个位， 第二位是十位，第二位是十位， 第三位是百位。第三位是百位。探究新知探究新知返回认识数位。认识数位。百位百位 十位个位十位个位 4 4读作：读作：二十四二十四百位百位 十位个位十位个位 5 5读作：读作：五十五十写出计数器表

2、示的数，并读出来。写出计数器表示的数，并读出来。 2 2 0 0返回十位上有十位上有2 2个珠子，在十位上写个珠子，在十位上写2 2；个位上有个位上有4 4个珠子，在个位上写个珠子，在个位上写4 4。个位个位十位十位4 41 1读作读作: : 四十一四十一表示：表示：4 4个十个十表示：表示：1 1个一个一返回明白啦！十位上的数表示几明白啦！十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。个十，个位上的数表示几个一。写出计数器表示的数，并读出来。写出计数器表示的数，并读出来。十位十位个位个位百位百位7 73 3十位十位个位个位百位百位6 60 0十位十位个位个位百位百位0 00 01 1返回读作：

3、读作：三十七三十七读作：读作：六十六十读作：读作：一百一百十位十位个位个位百位百位从右边起：第一位是个位，从右边起：第一位是个位， 第二位是十位，第二位是十位， 第三位是百位。第三位是百位。数位上有几颗珠子，数位上有几颗珠子，就在对应的数位上写几。就在对应的数位上写几。十位上的数表示几个十，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。个位上的数表示几个一。返回读出下列各数。读出下列各数。56567373282890901001001919读作：五十六读作：五十六读作：二十八读作：二十八读作：九十读作：九十读作：七十三读作：七十三读作：一百读作：一百读作：十九读作：十九课堂练习课堂练习返回写出下

4、列各数。写出下列各数。八十四八十四 写作：写作：8484五十五十写作：写作：5050三十三三十三 写作：写作：3333十七十七写作：写作：1717四十五四十五 写作：写作：4545八十八八十八 写作：写作：8888返回十位十位4个位个位百位百位个位个位十位十位百位百位个位个位十位十位百位百位37645读作：读作：四十三四十三读作：读作：五十四五十四读作：读作：六十七六十七写一写，读一读。写一写，读一读。返回4百位百位个位个位个位个位个位个位十位十位十位十位十位十位百位百位百位百位08050读作：读作： 五十五十读作：读作：八十八十读作：读作：四十四十返回在计数器上画出珠子。在计数器上画出珠子。

5、个位个位十位十位百位百位35个位个位十位十位百位百位03返回在计数器上在计数器上从右边起：从右边起：第一位是个位，第一位是个位，第二位是十位，第二位是十位，第三位是百位。第三位是百位。在计数器的数位上有几颗珠子，在计数器的数位上有几颗珠子，就在对应的数位上写几。就在对应的数位上写几。十位上的数表示几个十，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。个位上的数表示几个一。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回课本：练一练第2题课本：课本：第第2222页第页第1 1、2 2、3 3、4 4、5 5题题课后作业课后作业返回谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上

6、课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主