九年级英语语法专项复习之主谓一致、简单句

1、一、 主谓一致中考考点1就近一致原则。2意义一致原则。3语法一致原则。考点一 就近一致原则 (即谓语的单、复数取决于离谓语最近的主语的单、复数形式。)1there be句型当主语是系列事物时，谓语与邻近的主语保持一致。There _is_ a table and two chairs in the room. 房间里有一张桌子和两把椅子。There _are_ two chairs and a table in the room. 房间里有两把椅子和一张桌子。2由eitheror， neithernor， not onlybut also等词连接并列主语时，谓语动词跟邻近的主语保持一致。如：N

2、either you nor he _is_ right. 你和他都不对。Either you or I must leave. 不是你就是我必须离开。Not only he but also I _am_ invited. 不仅他被邀请了我也被邀请了。考点二 意义一致原则 (即主、谓语在意义上保持一致关系。)1表示时间、金钱、距离、重量、长度等的复数名词作主语时，通常被看做一个整体，谓语动词用单数。如：Twenty years _has passed_ since he left his hometown.他离开家乡有二十年了。Ten dollars _is_ enough. 十美元足够了。

3、2以s结尾的名词(news, maths, physics)本身不表示复数意义，谓语动词通常用单数形式。如：I don't think the news in the newspaper _is_ true. 我认为报纸上的这条消息不是真的。Maths _is nt_ very hard.数学不是很难。3“the形容词”(表示一类人，the poor, the rich, the old, the young等)用作主语时，谓语动词用复数。如：The old _are_ taken good care of in this area. 这个地区的老人被照顾得很好。4family, cl

4、ass, team, group等集体名词作主语时，若指一个整体，谓语动词用单数；若指具体成员，谓语动词用复数。如：Class 5 _is_ the best class in this school.五班是这所学校最好的班级。(整体)Class 5 _are_ the winners. 五班是胜利者。(具体成员)5people, police等集体名词作主语时，谓语动词用复数。如：The police _are looking for_ the missing child.警察正在寻找那个失踪的孩子。The Chinese people are very friendly.中国人很友好。6“

5、a number of ”作主语时，谓语动词用复数； “the number of”作主语时，谓语动词用单数。如：The number of the students in our class _is_ 50.我们班学生的数量是五十个。A number of players _are_/come_ from Japan.一些队员来自日本。7当主语是同位语时，谓语动词要根据同位语的单复数来确定；但用连词and连接的主语是复数。如：Mr Wang, my maths teacher，_is_ forty years old. 王先生，也就是我的数学老师，40岁了。8all, some, none,

6、 most, any, the rest、分数或百分数等代词作主语时，若指复数概念，谓语动词用复数；若指单数概念，则谓语动词用单数。如：Some of the work _was done_ by me. 一些工作是由我做的。Some of the students _study very hard_. 一些学生学习很努力。9由and连接的并列主语，如果描述同一个人或同一种事物时，其后的谓语动词用单数形式。如：There is a knife and fork on the table.桌上有一副刀叉。The writer and singer has come to our school.那

7、位作家兼歌手来过我们学校。考点三 语法一致原则 (即主、谓语在语法形式上保持一致。)1 介词或介词短语作插入语主语后有with/together with/as well as/without/including/besides/except/but等引导的短语作插入语时，谓语动词要与主语一致而与插入语无关。如：Mary with her mother is shopping now. 玛丽正在和她妈妈一起购物。All the students，including Tom，are going to the park. 所有的学生包括汤姆在内都要去公园。2非谓语动词(不定式、动名词等)短语或从句

8、作主语时，谓语动词常用单数。如：Doing a lot of practice is a good way to improve your English. 做大量练习是提高你英语的好方法。What I need is a good book. 我需要的是一本好书。2 不定代词作主语不定代词something, anything, nothing, everyone, anybody, nobody, each, neither, either, little, much, one等作主语时，谓语动词用单数形式。如：Someone is_ waiting for you. 有人在等你。Neit

9、her of the answers is_ right. 两个答案都不对。4常以复数形式出现的名词作主语名词shoes, classes, clothes, trousers等作主语时，谓语动词必须用复数。但是，如果这些名词被a pair of 修饰时，谓语动词需用单数。如：The shoes are under the bed.鞋子在床下面。A pair of shoes is under the bed.床下面有一双鞋子。5在定语从句中，关系代词that, who, which等作主语时，其谓语动词的数应与先行词的数保持一致。如：This is the boy who_wants_to

10、see you.这就是想要见你的男孩。The boys who are playing football there_are_my best friends. 正在那儿踢足球的那些男孩是我的好朋友。考点过关用所给词的适当形式填空1There _is_(be) some beef on the plate.2Not only you but also she _has_(have) been to Paris.3Every day a number of people _come_(come) to the park. The number of them _is_(be) about 700.

11、4Fifty dollars _is_(be) enough.5The rich _are_ (be) not always rich.6Nobody _likes_(like) to be criticized.7Betty with her parents _is_ (be) going camping.8The pair of shoes _is_ (be) very expensive.9Neither we nor she _has_ (have) been to the farm.10Doing morning exercises _makes_ (make) us healthy

12、. 1. The woman behind the girls _A_ a famous actress.A. is B. are C. have D. has 【解析】介词或介词短语作插入语主语后有with/together with/as well as/without/including/besides/except/but等引导的短语作插入语时，谓语动词要与主语一致而与插入语无关2. The news _A_ very interesting! Tell me more!A. is B. are C. were D. was【解析】news意为“新闻”，是不可数名词，作主语时谓语动词要

13、单数形式，先排除B、C二项；另结合后句“Tell me more！”可知这里要用一般现在时，故舍D选A。3. He is a doctor and his brother is a doctor, too. You mean both he and his brother _C_ doctors, right?A. is B. be C. are D. was4. Either Eve or Herb _B_ been invited by Lucys parents already. A. have B. has C. was D. were 【解析】either or 连接主语时，谓语动词

14、与or后面的名词或代词保持一致。由关键词Herb可知用谓语动词单数形式，先排除A、D二项；另由been invited可知这里是现在完成时的被动语态，故舍D5.What do you think of what she did?-What she did still _A_ us feel very sad now.A. makes B. make C. is making D. is made【解析】非谓语动词(不定式、动名词等)短语或从句作主语时，谓语动词常用单数。6. -Which would you like, tea or coffee? -Either _C_ OK, but I

15、prefer coffee _ milk. A. is, has     B. are, with     C. is, with     D. are, has 【解析】either是不定代词，作主语时谓语动词要用单数形式，先排除B、D；另结合题中的谓语动词prefer可舍A选C。7. What _A_ the number of the students in your school?About two thousand. A number of them _ from

16、England.A. is; are B. is; is C. are; is D. are; are【解析】the number of意为“的数量”，作主语时谓语动词用单数形式；而a number of意为“许多”，作主语时谓语动词用复数形式。8. Everyone except Tom and John _B_ seen the film.A. is B. has C. are D. have【解析】everyone在句中作主语，而except Tom and John是介词短语，作everyone的后置定语，所以谓语动词要用单数形式，先排除C、D二项；另结合关键词seen可知这里是现在完

17、成时，故舍A选B。9.Whats on the table?-_A_ some bread on it.A. There is B. There are C. We are D. They are 【解析】选A。考查there be结构的主谓一致。题中的some bread是不可数名词，作主语时，谓语动词用单数形式。故选A。10.The number of _C_ in our class_ fifty.A. student; is B. the students; areC. the students; is D. students; are二、简单句中考考点1陈述句的概念及其肯定形式和否定

18、形式。2一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句的结构及答语的用法。3what和how引导的感叹句。考点一 陈述句陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种句式。陈述句在书写时句末有句号，而在朗读时则用降调。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句）和否定句。陈述句 - 语序陈述句是用来描述一个事实。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在

19、第二位，行为动词在最后一位。 陈述句 - 分类陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半否定）简单地说，表达事物的“Yes”这一面的句子就是肯定句，“No”的一面的就叫做否定句。传统的英语入门都是先学肯定句，然后再学肯定句的反面，亦就是否定句。一、肯定句：基本结构为主+谓He went to London to pass his holiday.二、否定句：1、全否定用not, no, never, neither, none, nothing等否定。表示“完全不是，完全不”的意思。Nothing is wrong with me.2、半否定句在句子里用否定词hardly, scarcely, li

20、ttle, few, seldom, rarely等。I hardly see anything in the room.=I can see little in the room.“all/both/every/each/+谓语+not”表示概念为“有的是，有的不是”All of them are not students.=Some of them are students, some are not.3、宾语从句的否定形式用在think, believe, suppose引导的宾语从句里则否定主句。I don't think he'll come.=He will not

21、 come in fact, I think.三、否定句的表达方式 （1）使用副词否定词“not”（a）be，have为主要动词He has not many friend here. （在这里他没有很多朋友。） 解说：“be/have +not”常缩短成一词，尤其是日常谈话更是如此。注意“am +not”不是“amn't”，而是“aren't”或“ain'teint”，I am very nice to you, aren't I? （我对你很不错，是不是？） 美国人用“ain't”很随便，应该是“are not，is not，have not，has

22、 not”的地方，他们也会“ain't”一下就带过去，宜注意。 （b）be，have为助动词 He hasn't yet paid the money. （他尚未付钱。） be+ V -ing（进行时），be +P.P.（过去分词）（被动词态），have（has，had）+P.P.（完成时）等的“be，have（has，had）”皆为助动词。“be going to ”在学校文法中也常被视为助动词。 （c）“助动词+V”时 动词带有助动词“will，shall，can，may，must，need，dare，ought to，used to，had better”等时，将“not

23、”置于助动词与主要动词之间。You had better not tell her everything. （你最好不要样样事情都告诉她。） 注：“can”的否定形式是“cannot can't”，不可写成“can not cann't”。 （d）使用助动词“do”的否定句 一般动词的否定句通常使用助动词“do”，句式如下：do（does, did）+not + V（原形动词）Don't believe him. （不要相信他的话。） 注：“have”表达“有”以外的意义时，其否定句通常使用助动词“doWe didn't have （=enjoy） a good

24、 time there yesterday. （昨天我们在那里玩得不愉快。） 不过美式英语“have”作“有”的意义使用时也如一般动词使用助动词“do” I don't have brothers. （我没有兄弟。） （2）使用“not”以外的否定词： （a）副词：never，seldom，hardly，little，neither等She seldom comes to see me. （她不常来看我。） （b）形容词：no，few，little等He has few friends in Hong Kong. （他在香港几乎没有朋友。） （c）代词：nothing，nobody，n

25、one等I found nobody about computer. （在那栋房子里我没看到任何人。） 注：1有些文法书认为“Not +V”为句子否定法，是否定句，而“no +n.或如nothing等”为单词否定法，不宜称为否定句。He has no breakfast. （他没有早餐可吃。单词否定，肯定句） 2否定也可以借用前缀或后缀来表达They are childless.（=The don't have children.） （他们没有小孩。） 陈述句 - 相关语法一、对谓语动词否定否定词除了not之外，还有never, hardly, scarcely, seldom, ra

26、rely.She scarcely spoke to him. 她很少跟他交谈。二、对名词或代词否定I can do nothing about it. 对这事我无能为力。三、委婉陈述人们在陈述事实的时候，为了礼貌或者为了在说话时留有余地，常常在说话时采用委婉陈述方式。1、采用插入语来软化陈述句的口气That will be, I think, too much for him. 我想那会使他受不了的。2、采用情态动词或半助动词来软化口气He appears to have many friends here. 看来，他在这儿有许多朋友。 考点二 疑问句1一般疑问句(1)各种时态的一般疑问句(

27、略)(2)一般疑问句的回答用yes或者no。如：Does she go to school at 7：30 every day? “她每天七点半去上学吗？”_Yes, she does./No, she doesnt.“是的，她是。”/“不，不是。”(3)否定疑问句的答语否定疑问句通常是以be/情态动词/助动词not的缩写形式开头的。表示请求、看法或者惊讶等。其答语和汉语习惯不一样。如：Aren't you a student? “你不是一名学生吗？”_No, I am not./Yes, I am. “不，我是。”/“是的，我不是。”2特殊疑问句常见的疑问代词有what, which

28、, who, whom, whose；常见的疑问形容词有which, whose；常见的疑问副词有when, where, why, how等。3选择疑问句Is he Chinese or Japanese? “他是中国人还是日本人？”He's Chinese. “他是中国人。”Would you like some juice or tea? “你想要点果汁还是茶？”Neither. “都不要。”考点三 反义疑问句反意疑问句的构成： 陈述句附加疑问句？附加疑问句的否定式必须缩写。1陈述句部分与附加疑问句部分意思相反： 前肯后否、前否后肯。如：Mary is a teacher，_is

29、nt she_？He didn't tell you the story，_did he_？ 2反意疑问句基本对应形式如下：(1)be动词对应be动词。如：She is a policewoman，_isnt she_？(2)情态动词对应情态动词。如：He can drive the car，_cant he_？ (3)行为动词对应助动词的相应形式。这种助动词主要指帮助构成疑问句或否定句的do/does/did，以及它们的否定形式。如：He slept for 9 hours yesterday，_didnt he_？ He didn't go to the park，_did

30、 he_？(4)助动词对应助动词的相应形式。这样的助动词主要包括以下几种： 现在进行时中的be一般将来时中的will/shall现在完成时中的have/hasThey are swimming，_arent they_？Jane will visit Tianjin，_wont he_？ She has finished her homework，_hasnt she_？ 3特殊形式(1)当陈述句中含有表示否定的代词或形容词，如nothing, none, no one, nobody, neither, few, little等，或含有表示否定的副词never, hardly, seldom

31、时，则附加疑问句只能用肯定式。如：Linda has never been to Beijing，_has she_？You can hardly see the blackboard clearly，_can you_？(2)祈使句的反意疑问句的附加疑问句部分用will you/won't you。如：Open the window, _wont you /will you_？ 注意 Let's go and have a look, shall we? (us表示包括听话人在内)Let us clean the classroom, will you? (us表示不包括听话

32、人在内)结论：以let's开头的祈使句，后用shall we; 以let us (him, me, her)开头的祈使句，后用will you。(3)is 还是 has？如：He's in the room, isn't he？(He's He is)He's gone to the park，hasn't he(He's He has)(4)陈述部分的谓语是used to时，附加疑问句部分用“didn't主语”或“usedn't主语”。如：He used to go to bed late, didn't he？

33、/usedn't he?(5)need的反意疑问句 need 是实义动词时。如：We need to come earlier, don't we? need 是情态动词时。如：We needn't come so early, need we?(6)have 的对应形式 have 当“有”讲时，附加疑问句用助动词do。如： Tom has an MP4 player, doesn't he? have 当“吃、喝、开(会)、度过”等意思讲时，其附加疑问句用助动词do。如：You had a good time yesterday, didn't you

34、? have用于现在完成时，是帮助构成完成时的助动词，附加疑问句用have的相应形式。如：He has made a lot of friends, hasn't he? have to 表示“不得不”时，附加疑问句的谓语用助动词do。如：Li Lei has to finish the work today, doesn't he? had better意思是“最好”，其附加疑问句的谓语动词用had。如：You'd better stay at home, hadn't you?4当陈述句部分是否定句时，英语与汉语的回答习惯存在差异。英语回答时，若表示与事实一

35、致，就用“Yes肯定结构”；表示与事实相反，就用“No否定结构”。如：You didn't play football yesterday, did you? “昨天你没有踢足球，是吗？”_Yes, I did_ “不，我踢去了。”/“是的，我没踢。”5主从复合句的反意疑问句(1)陈述部分是“I/We think(believe, suppose, consider) that从句” (主语是第一人称)或者有I'm sure that; I'm afraid that; We are sure that; We are afraid that; I feel sure

36、that; I hope that; We feel sure that; It seems that时，附加疑问部分的主语应和从句相一致，但须注意否定前移的现象。如： I don't think he is right, is he? 我认为他是不对的，是吗？I'm sure that you know him well，don't you?你肯定非常了解他，是吧？(2)如果主语是其他人称，疑问部分的主语和主句一致。如：He believed you could succeed, didn't he?She doesn't know if Jim is

37、 a good student, does she?考点四 感叹句感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用“what”或“how”引导，句末用感叹号。1what引导的感叹句(1)Whata/an形容词单数可数名词(主语谓语)！如：What a beautiful picture (it is)! _What an_ important meeting (it is)! 多重要的一项会议啊！(2)What形容词复数可数名词/不可数名词(主语谓语)！如：What interesting stories (they are)! _What bad weather _(it is)

38、_！多糟糕的天气啊！2how引导的感叹句(1)How形容词/副词主语谓语！如：How tall the tree is! 这棵树真高啊！_How fast the horse is running! 这匹马跑得真快啊！(2)How陈述句(主语谓语)！如：_How I miss you_！我多么想念你啊！How she loves her daughter! 她多么爱自己的女儿啊！(3)How形容词a/an单数可数名词(主语谓语)！如：How beautiful a girl (she is)! 她是个多漂亮的女孩啊！（陈述句变感叹句） 一、如何快速掌握感叹句? 学会分析五种基本句型的

39、句子成分是快速掌握感叹句的关键，陈述句变感叹句实际上就是句子成分位置的移动。A. 主语+不及物动词(主谓) B. 主语+及物动词+宾语(主谓宾) C. 主语+系动词+表语(主系表) D. 主语+及物动词+双宾语（直接宾语、间接宾语）(主谓+直宾+间宾) E. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语(主+谓+宾+宾补)例1 She is smiling sweetly. How sweetly she is smiling!(移动状语)二、 哪些句子成分可能会移动位置?通过对句子成分的分析我们就可以确定哪个句子成分需要挪动位置，一般说来含有形容词的名词短语、形容词短语和副词短语需要变动位置。位置可能会

40、变动的句子成分：宾语、表语和状语。例2 Mr Turner told us a funny story.What a funny story Mr Turner told us!(移动宾语含有形容词的名词短语)三、如何确定使用what还是使用how?当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what还是用how，一般可以这样来确定：位于主语之前的是名词短语时用what，是形容词或副词短语时用how。但这种格式例外: how + adj. + a/ an + N例3 What a cool bike you are riding!(a cool bike 名词短语)例4 How fast h

41、e is riding!(fast 副词)例5 How cool a bike you are riding!(how + adj. + a/ an +N)四、如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词?名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词，以元音音素开头的词语之前用an，以辅音音素开头的词语之前用a。例6 What beautiful sunshine it is today!(sunshine 不可数名词)例7 What a useful book this is!(useful 以辅音音素开头)例8 What an old house that is!(old 以元音音素开头)五、感叹句

42、有哪几种格式?简单地说是“两型七式”：两种句型是以what开头的句型和以how开头的句型，七种格式是 what + a + adj. + N+ S +V what + an + adj. +N +S +V what + adj. + N(不可数) + S +V what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V how + adj.+ S +V how + adv. + S + V how + adj. + a/ an + N + S+V例 What exciting news it is!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S + V结构)例9 What goo

43、d teachers they are!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+S+V结构)例10 How warmly they are discussing!(how + adv. + S + V结构)例11 How beautiful a picture it is!(how + adj. + a/ an + N + S + V 结构)六、以what开头的句型和以how开头的句型怎样进行转换?这两种句型之间的转换主要是指以下两种情况而言的:含有“a/ an + adj. + N ”结构的句子方法是把形容词单独抽出来放在名词短语的前面和how搭配使用。名词短语作主语而表语是形

44、容词的句子方法是把主语当作“a/ an + adj. + N”结构的中心名词而用人称代词充当主语。例12 What an expensive glass he broke! How expensive a glass he broke!例13 How beautiful the birds are! what beautiful birds they are!(说明：N代表名词，未特别说明者代表可数名词的单数形式，S代表主语，V代表动词)七、在感叹句中哪些词语常常省略? 常常省略的是充当主语的人称代词和动词be。例14 What a naughty boy!(省略了he is)八、有什么巧妙的

45、办法记住这些规律吗?以上的解释说明似乎很复杂，其实理清了思路、抓住了要领、掌握了规律并不是那么难的。为了便于同学们记忆我把以上规律编成了一段顺口溜，请同学们对照阅读。 陈述句述事实，感叹句表感情。陈述变成感叹句，主谓系表先分清。宾语状语移句首，表语亦须打头阵。名词之前用what，形副之前how先行。复数名词无冠词，事先分析莫轻心。如果名词不可数，摒弃a, an不留情。冠词a, an要分明，清音辅音是标准。句子结构要完整，标点符号亦变更。总结规律进步快，编个歌诀给你听。考点五 祈使句表示请求、警告、建议或命令的句子叫做祈使句。祈使句的主语一般是you(听话人)，通常省略，其谓语动词一律用动词原形

46、。句末用感叹号或句号，语调读降调。1祈使句的肯定形式 (1)句中只有不及物动词。如： Come here! 过来！Look! 看！Come in! 进来！(2)及物动词宾语。如：Close the door! 关门！Open your books! 翻开课本！(3)系动词表语。如：Be quiet, please! 请安静！_Be careful_！小心！2祈使句的否定形式祈使句否定形式的构成是直接在动词原形前加don't。为了表示礼貌，也可以加上please。如：_Dont speak in class . 不要在课堂上讲话。Don't close the window, p

47、lease. 请不要关窗户。3let祈使句型表示建议Let me help you. 让我帮你吧。Let's go. 咱们走吧！这种祈使句的否定结构是在let's后加not。如：Let's not go now. 咱们现在先别走。4应答祈使句用将来时Remember to close the window when you leave._OK, I will_“记住离开时关窗。”“好的，我会的。”Don't talk in class._Sorry, I wont_“课堂上不要讲话。”“对不起，我不会了。”5“祈使句and/or结果状语”句型此句型可以转换成if

48、引导的条件状语从句的主从复合句。如：Hurry up, or you will be late.快点否则就迟到了。If you don't hurry up, you_will be_late.如果不抓紧，你就要迟到了。If you hurry up, you_wont be_late.如果快点，你将不会迟到。6祈使句的反意疑问句需特别注意(见考点三)考点六 倒装句1there be句型there be 句型是一个典型的倒装句。它表示“某处有某物”，主语是be动词后面的名词。如：There is _a river near our school.我们学校附近有一条河。2以so/neit

49、her/nor开头的句子此句型说明前面的内容也适用于后者时，用倒装句“so/neither/norbe/助动词/情态动词主语”。如：He has been to Dalian, and so have I_他去过大连，我也去过。John can't speak Japanese，nor can Helen_约翰不会讲日语，海伦也不会。3only在句首时Only in this way can you learn English well. 只有用这种方法，你才能学好英语。注意 如果句子为主从复合句，则主句倒装，从句不倒装。如：Only when he is seriously ill,

50、 does he ever stay in bed.只有当他病得很重时，他才可能待在床上休息。4副词位于句首当here, there, now, then等副词置于句首时，谓语动词常用be, come, go, lie, run。如：Here is your letter.这是你的信。注意 这种倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。如：Here he comes.他来了。Here you are.给你。考点过关.完成下列反意疑问句1Her sister is very shy, _isnt she_？2Peter stayed up last night, _did

51、nt he_？3Alice has never been to the village, _has she_？4My brother can't swim, _can he_？5Don't arrive late for class, _will you_？.同义句转换1What a tall boy he is! _How tall_ the boy is!2How delicious the food is! _What_ delicious food it is!3If you don't hurry up, you'll be late. Hurry u

52、p, _or_ you'll be late.根据汉语意思完成句子1没有水，人类不能生存。 Man can't live without_ _ water.2你在这里工作多长时间了？ _How long_ _ have you worked here?3现在世界的人口是多少？_what is _ the population of the world now?4我认为这个答案不正确，是吗？I don't think the answer is right, _is it_ _？5. 一切都准备就绪了，不是吗？Everything is ready, _isnt it_ _？6. 让我们去购物，好吗？Let's go shopping, _shall we_ _？7这是多么令人兴奋的消息啊！_What exciting_ _ the news is!8这些孩子真聪明！_What clever_ _ children they are!9汤姆英语说得好， 对不对？Tom can speak English well, _cant he_？10几乎没人喜欢这种糟糕的天气，是吗？Few people like such bad weathe