XX七年级英语上册第一单元备课教案

1、XX七年级英语上册第一单元备课教案单元标题七年级上册Unit1myname sGina备课项目设计区域备课标一、语言知识与技能. 根据读音规则和音标拼读单词。2 . 理解和领悟词语的基本含义、语法项目以及语言形式的基本结构和常用表意功能 ;3 能在日常交际情景中听懂对话，例如，能听懂连续的指令并据此完成任务；能引出话题并进行几个回合的交谈；4 能听懂接近正常语速、 熟悉话题的语段和简单故事，获取相关信息；5 .能运用.词汇和.语言形式就熟悉的话题进行 交谈；能运用.词汇和.语言形式及所给提示描述人、 物、事件、行为、特征等，表达简单的观点；6 . 能在教师的指导下进行简单的角色表演；7 能连贯

2、、流畅地朗读课文；能从简单的中找出有关信息，理解大意；根据上下文猜测生词的意思；9.能运用.词汇和.语言形式以及参照范例（结构）写出简单的文段等，包括起草和修改。二、文化意识0. 了解语言和语用的文化因素，体验跨文化交际。三、学习策略1- （1）利用读音规则和音标拼读词汇，利用上下文、非语言信息等理解词义，联想学习和记忆词汇，构词法等。1- （2）利用情境等理解语法结构和表意功能，发现语言规律并举一反三。1- （3）复习、整理归纳所学内容。1- （4）利用预测、语调、重音、问题等来获取听力信息。1- （5）在课内外活动中借助体态语用英语交流。1- （ 6）利用预测、跳读、寻读、细节读等来获取信

3、息。1- （7）仿写短文，准备素材、起草短文并修改。1- （8）明确目标，制定计划，1 - （9）了解并跨文化交际（恰当使用）。四、情感态度2 乐于参与英语活动，敢于用英语表达，积极与他人合作，体验自己的学习效果。备教学重、难点内容课标具体知识、技能、文化目标知识与技能、文化意识的重、难点内容课标具体策略目标选择sectionAsectionB目标 1在读写过程中，能够根据读音规则和音标拼读单词。1- （1）1- （2）1- （3）目标 2词汇：name,nice,to,meet,too,your,ms.,his,and,her,yes,she, he,no,not.语言形式：）what sy

4、ourname?-Alan./I mAlan./myname sAlan.2）Nicetomeetyou.3）what shisname?-He sEric./Hisname sEric.4）what shername?-She smary./Hername smary.5）Ishejack?-yes,heis./No,heisn t.Hisname smike.6)AreyouHelen?-yes,Iam./No,I mnot.I mGina.词汇：zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,t elephone,number,phon

5、e,telephone/phonenumber,first,f irstname,last,lastname,friend,china,middle,school,m iddleschool.语言形式：)what syourphonenumber?-It s/myphonenumberis 2)Isthisyourphonenumber?-yes,itis./No,itisnt.3)what syourfirst/given/last/familyname?-myfirst/given/last/familyname ' s 目标 3课堂教学活动中的英语交际1- (4)1- (5)b,2a,2b,a,1b,1d,1e目标 5a,1c,2c,2d,3a,3b,3ca,1c,1f1- （5）目标 6c,2c,2dc ， 1f目标 73b2a,2b,2c.3a1- （6）目标 93b1- （7）目标 10. 了解西方初次见面